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SEMANA 13
PLAN EDUCATIVO
COVID-19
10º EGB
REPROD
PLAN DE CONTINGENCIA
SU
P
R
O
HI
Recuerda:
Cada semana se plantea un objetivo de aprendizaje,
1 acompañado por sus correspondientes instrucciones y
actividades, a las que podrás acceder a través de diferentes
medios: las fichas pedagógicas disponibles en el enlace
https://recursos2.educacion.gob.ec/, programas educativos en la
radio y la televisión (AprenderLaTele), mensajes de WhatsApp o
SMS o las redes sociales del MinEduc.
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8 Las personas somos diversas. Procura adaptar las actividades
propuestas a tu realidad y a tus necesidades.
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Consejos para mantenerte saludable física y emocionalmente:
Actividades
Tema: Lo ancestral me inspira, lo diverso me identifica
Lea la ficha pedagógica y desarrolla las actividades. Si tienes dudas, comunícate con tu
familia, tu docente tutor o con un directivo de la institución.
Esta actividad está pensada para que la desarrolles a lo largo de la semana, dedicándole
aproximadamente 50 minutos diarios. Si bien en esta ficha te ofrecemos sugerencias sobre
cómo organizar el tiempo, es importante que programes tu propio horario con tu familia
para las actividades de aprendizaje.
Para las actividades de la semana, puedes utilizar los recursos que tengas disponibles en tu
hogar como:
Hojas (pueden ser de cuaderno viejos o recicladas con espacio para escribir).
Goma (pegamento), o cinta adhesiva.
Cartulinas o cartón que pueda servir de soporte.
Lápices de cualquier color, pinturas, marcadores u otros materiales que tengas en
casa.
Otros objetos, materiales, vestuarios que tengas disponibles en casa.
Instrucciones
Esta semana hablaremos de la interculturalidad. Un aspecto importante en este tema es el
uso del lenguaje. En cada realidad cultural, el lenguaje ejerce un gran poder al momento de
relacionarnos, por lo que dedicaremos este día a analizar cómo usamos el lenguaje.
Actividades:
2. En tu cuaderno, tabula las respuestas que has recibido, identifica cuáles les repiten más
y quién de tu familia tiene la mayor cantidad de respuestas. Comparte estos resultados
con los miembros de tu familia.
3. Lee con atención el siguiente texto del filósofo Luis Castellanos, investigador en el
campo de la neurociencia cognitiva.
LENGUAJE, EL CAMINO
Y es que el lenguaje nos determina la manera de abordar la vida y lleva implícito un tipo de
acción o de inacción “porque nos lleva a la elección de las palabras. No por intuición, sino
por pura elección. El lenguaje es crear, no copiar”, apunta Castellanos.
Escoger bien las palabras también nos puede ayudar a enfrentarnos a nuestros miedos y a
motivarnos y animarnos a nosotros mismos, al igual que pronunciamos palabras de aliento
para los demás. “Podemos ser capaces de identificar palabras que a cada uno nos da esa alta
activación. Mis palabras son únicas”, indica el filósofo.
4. Con base en el texto leído, realiza el siguiente ejercicio. Puedes pedir ayuda a un adulto
de tu familia o a algún amigo. Debes escribir un máximo de cuatro (4) palabras
negativas y transformarlas a expresiones positivas. Puedes usar como referencia la
siguiente tabla:
PALABRAS/FRASES NEGATIVAS PALABRAS/FRASES POSITIVAS
Escribe una palabra o frase negativa Frente a cada palabra o frase negativa,
escribe cinco positivas
No sirves para nada 1. Si puedo hacerlo
2. Soy importante
3. Tengo talentos
PROHIBIDA SU REPRODUCCIÓN
4. Merezco respeto
5. Yo soy muy capaz
Con las frases positivas que encontraste hoy, crea el coro de una canción utilizando un ritmo
o melodía ecuatoriana. Recuerda que la letra del coro debe transmitir un mensaje positivo.
Esta será tu primera manifestación cultural artística.
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La relación del ser humano con la tierra es esencial para el bienestar de todos. Por eso,
siempre encontraremos algunos remedios naturales a base de plantas medicinales, que son
compartidos por los mayores, para tratar diversas dolencias comunes como jaqueca, diarrea,
tos, entre otras. De esta manera, nos podemos mantener saludables.
Actividades:
1. Responde las siguientes preguntas:
¿Qué es para ti la medicina ancestral o tradicional?
¿Alguna vez has consumido algún remedio casero y pudiste sentir la mejoría del
malestar que te incomodaba?
¿Qué hierbas medicinales sueles reconocer con facilidad?
¿Te gusta usar algunas hierbas medicinales cuando ayudas a tu familia a preparar
alimentos?
2. Lee el siguiente texto sobre “Medicina Ancestral o Tradicional”
MEDICINA TRADICIONAL
La medicina tradicional es todo el conjunto de conocimientos, aptitudes y prácticas basados
en teorías, creencias y experiencias indígenas de las diferentes culturas, sean o no
explicables, usados para el mantenimiento de la salud, así como para la prevención, el
diagnóstico, la mejora o el tratamiento de enfermedades físicas o mentales
Fuente: https://www.who.int/topics/traditional_medicine/definitions/es/
3. Analiza el documento:
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¿Sabías qué?
La manzanilla es una planta que, por sus numerosas propiedades,
dispone una gran cantidad de usos para, a su vez, una amplia
variedad de trastornos y dolencias. Dada esta versatilidad, te
mostramos uno de los remedios caseros más útiles que pueden
prepararse mediante la utilización de esta interesante hierba.
Remedio casero para el acné: Para realizar este truco tan sólo
tenemos que verter una cucharada de manzanilla en una taza llena
de agua hirviendo. Una vez reposada ésta, podremos aplicar el
líquido, mediante la utilización de un algodón o de una compresa,
directamente sobre la zona afectada por el acné.
Fuente: https://www.diariofemenino.com/articulos/salud/dolor/5-remedios-caseros-elaborados-con-manzanilla/
4. Pregunta en casa sobre algún remedio casero utilizado para alguna dolencia como
dolor de estómago, dolor de cabeza, cólicos menstruales entre otros. No te olvides
de colocar la forma de preparación y las hierbas medicinales o esencias que se
utilizan.
Hay rituales ancestrales y milenarios que son parte de la cultura de nuestros pueblos. Quizá
has escuchado sobre la Fiesta del Inti Raymi (fiesta del sol y la cosecha) que se vive en los
pueblos indígenas de la sierra. A imagen de esto, crea tu propio ritual, usa tu imaginación y
creatividad. Por ejemplo: el ritual del bienestar en tiempo de contingencia (barro la casa,
purifico, abrazo a todos, cantamos juntos).
Hemos llegado a la recta final de la semana. Has creado varias manifestaciones culturales
artísticas que te han permitido interiorizar y apreciar la riqueza y diversidad cultural de
nuestro país. Vas a tener la oportunidad de compartir todas tus creaciones con tu familia;
será la “Fiesta Cultural Familiar”.
Actividades:
1. Leer con atención sobre manifestaciones artísticas en nuestro país y como nos
ayuda al desarrollo personal en cuanto a expresión de nuestras culturas y
tradiciones.
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las costumbres y tradiciones cuyas raíces radican en la música y la danza, incluso en las
artesanías, la comida y las leyendas construidas en el seno de cada comunidad. El Ecuador es
considerado una gran nación pluricultural y multiétnica, Cada una de las regiones posee
costumbres propias que son variadas y diferentes entre sí.
Fuente: http://www.forosecuador.ec/forum/ecuador/educaci%C3%B3n-y-ciencia/196901-manifestaciones-culturales-y-art%C3%ADsticas-del-
ecuador-19-ejemplos
3. Organiza tu exposición “Fiesta Cultural Familiar”, para lo cual debes ser muy creativo
y tomar en cuenta todo lo aprendido y creado en la semana. Toma en cuenta que tus
manifestaciones culturales artísticas expresarán tus costumbres, tradiciones y
culturas de tu sector, barrio, provincia y país. Si te es posible, haz un registro
fotográfico. Además, escribe un informe de esta experiencia y guárdalo en tu
caja- portafolio.
Compromisos
Definir un compromiso para cada una de las siguientes
actividades:
¿Cómo ampliar mis conocimientos sobre interculturalidad?
¿Qué harás para desarrollar tu identidad cultural y tu personalidad?
¿Cómo puedo valorar y respetar las tradiciones propias de mi país?
Pedir ayuda a una persona adulta de confianza (docente, autoridad, DECE) si
soy víctima de violencia o conozco de algún caso de violencia.
En caso de contar con acceso a Internet, establece horarios para conectarte. Si
eres víctima de ataques en las redes, denuncia, bloquea al agresor/a, y pide
ayuda a una persona de confianza.
Diario personal
Responde en tu diario personal o en una hoja para tu portafolio, las preguntas que se
presentan a continuación. Puedes dibujar si lo deseas.
¿Cómo puedes transmitir y expresar tus emociones a través de una manifestación
artística?
¿Qué trascendencia tienen las medicinas tradicionales en tu familia?
¿Te has preguntado sobre tus raíces culturales y tus ancestros?
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