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Instituto Nacional General José Miguel Carrera

Departamento de Historia y Ciencias Sociales
Profesor Gory Soto Mella.

Guía de trabajo 2
Imperialismo en el siglo XIX

Nivel: Primero Medio

Nombre:……………………………………………………………………………………..
Curso:……………………………….........Fecha:…………………………………………..

I. Sopa de letras: busca en la sopa de letras 5 conceptos relacionados con el imperialismo y

defínelos en las líneas punteadas.

C D C I I T W T C A
I C E M M A N C O O
V D C P P I J N N L
I R I E E G Y P C I
L C L R R M A N E S
I O R H I K G N S Y
Z W H L A A L L I U
A F O F L D U N O A
R X D K I H J I N E
S U H H S R A L E G
F U E O M K O B S J
V T S C O L O N I A

Conceptos:
1………………………………………………………………………………………………………
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2………………………………………………………………………………………………………
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4………………………………………………………………………………………………………
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5………………………………………………………………………………………………………
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II. Lea los siguientes textos y conteste las preguntas que a continuación aparecen.

1. "El capital financiero significa, de hecho, la unificación del capital. Los sectores, antaño distintos,
del capital industrial, comercial y bancario, están a partir de ahora bajo el control de las altas
finanzas, donde los magnates de la industria y los bancos se hallan estrechamente asociados."
Hildferling, El capital financiero, 1910.

a) ¿Qué relación es posible establecer entre la unificación del capital señalado en el texto y los
nuevos sectores que se han integrado a este sistema económico a partir del imperialismo?
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2. “Estaba ayer en el East End y asistí a una reunión de parados. Escuché fuertes discusiones. No se
oía más que un grito: "pan, pan". Cuando regresé a mi casa me sentí todavía más convencido de la
importancia del imperialismo (...). Para salvar a los cuarenta millones de habitantes del Reino Unido
de una mortífera guerra civil, nosotros, los colonizadores, debemos conquistar nuevas tierras para
instalar en ellas el excedente de nuestra población y encontrar nuevas salidas a los productos de
nuestras fábricas."
Sir Cecil Rhodes. Carta al periodista Stead. 1895.

b) A partir del texto leído ¿Cuál es la solución que propone Cecil Rhodes a los problemas del
pueblo africano? ¿Por qué crees que propone dichas soluciones?
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3. “Las razas superiores tienen el deber de civilizar a las razas inferiores. ¿Y existe alguien que
pueda negar que hay más justicia, más orden material y moral en el África del Norte desde que
Francia ha hecho su conquista?"
Discurso de Jules Ferry ante la Cámara, París. 1885.

c) Según el texto ¿Cuál es la justificación que se hace del imperialismo? Fundamente su respuesta.
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4. “Una nación es como un individuo: tiene sus deberes que cumplir y nosotros no podemos
desentendernos de los nuestros hacia tantos pueblos encomendados a nuestra tutela. Sólo nuestra
dominación puede asegurar la paz, la seguridad y la riqueza a tantos desgraciados que, nunca
anteriormente, han conocido estos beneficios. Y es terminando esta obra civilizadora como nosotros
llevamos a cabo nuestra misión nacional, para el eterno provecho de los pueblos a la sombra de
nuestro cetro imperial.”

J. Chamberlain. Discurso.

d) A partir del texto leído y de lo estudiado anteriormente ¿Qué relación es posible establecer entre
el nacionalismo y la justificación del imperialismo?
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5. “Estos pueblos (africanos) son muy difíciles de manejar (...) No tienen idea de los deseos
y de las complejas necesidades que constituyen lo que nosotros llamamos civilización y es
asumir una gran responsabilidad sacarlos gratuitamente del estado de barbarie en el cual
viven satisfechos dichosos.”
The Times. 1877.

e) A partir del texto, señale y explique la visión que existe del pueblo africano a partir de la revista
Times.
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III. Glosario: defina los siguientes conceptos (para ello ayúdate de tu texto escolar, apuntes y
otras fuentes que te parezcan pertinentes).

1. Darwinismo Social:………………………………………………………………………………....
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2. British Commenwealth:……………………………………………………………………………..
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3. Boers:………………………………………………………………………………………………
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4. Conferencia de Berlín:………………………………………………………………………………
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5. Revuelta de los Cipayos:……………………………………………………………………………

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6. Revuelta de los Bóxers:…………………………………………………………………………….

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IV. Averigua acerca del reparto de China durante el siglo XIX ¿qué relación se puede
establecer con la fotografía? Fundamenta tu respuesta.