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Refuerzo CCSS 1ESO.

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1. Un universo lleno de estrellas
El universo contiene millones de estrellas. Algunas miden 1 000 veces el diámetro del Sol,
otras son pequeñas, del tamaño del planeta Júpiter. Las estrellas más calientes son azules o
blancas y las más frías son rojas.
Las estrellas se agrupan en constelaciones. Hay muchas constelaciones: Dragón, Osa Mayor,
Osa Menor, etc. Doce de ellas son conocidas como el zodiaco debido a que la mayoría llevan
nombres de animales: Leo (león), Escorpio (escorpión), etcétera.
Algunas estrellas pueden brillar durante 10 000 millones de años, pero finalmente todas
mueren. Cuando una estrella pequeña ha completado su ciclo vital, simplemente se apaga. Si
se trata de una estrella grande se hincha, se vuelve roja y después desaparece con una gran
explosión llamada supernova. A veces los restos que quedan tras esa explosión forman un
agujero negro: una especie de embudo espacial invisible que arrastra todo lo que pasa junto a
él, incluso la luz, y del que ningún objeto podrá salir jamás.
J. MUIRDEN
El universo
Everest (Adaptación)

Constelaciones del hemisferio norte


1 Pegaso
2 Piscis
3 Tauro
2 4 Osa Menor
5 Osa Mayor
1 6 Dragón
7 Géminis
8 Cáncer
9 Leo
10 Virgo
3

6
4 7

10 9

Actividades
1 ¿Qué tipo de estrellas existen en el universo? ¿Qué es una constelación? Cita los nombres
de las constelaciones del zodiaco. ¿Cuántas tienen nombres de animales?
Ciencias Sociales

2 ¿Qué es una supernova? ¿Por qué crees que los agujeros negros se llaman así? ¿Qué ocurriría
si un planeta cayera en un agujero negro? ¿Y si penetrara un rayo de luz?

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2. Las fases de la Luna


Las fases de la Luna Sol
rayos solares

luna nueva

aspecto
órbita
de la Luna visto
a de la Luna
desde la Tierra

b h

cuarto Tierra cuarto


c g
creciente menguante

posiciones
de la Luna
d f

luna llena

Las fases de la Luna son los cambios en el aspecto de su cara visible que podemos observar
desde la Tierra. No siempre es posible contemplar la cara visible de la Luna en su totalidad.
Esto solo ocurre cuando estamos en la fase de luna llena, en la que los rayos solares la ilu-
minan totalmente. A partir de este momento, la superficie lunar que veremos iluminada
se irá haciendo menor. Así, unos siete días después de la luna llena, solo podremos ver la
mitad; es la fase lunar que llamamos cuarto menguante. Aproximadamente una semana
más tarde, tiene lugar la luna nueva. En esta fase, la Luna se interpone entre el Sol y nuestro
planeta; la cara que la Luna presenta a la Tierra estará en sombra y la cara lunar iluminada
por el Sol será la que no vemos. A partir de la luna nueva, nuestro satélite irá apareciendo
hasta llegar a la fase de cuarto creciente, aproximadamente otra semana después, en la que
veremos de nuevo media Luna. Al cabo de unos siete días volverá a mostrarse totalmente
iluminada cuando vuelve a la fase de luna llena. Entre una luna llena y otra transcurren
unos veintinueve días.

Actividades
Ciencias Sociales

1 ¿Por qué solo vemos una cara de la Luna desde la Tierra? Si la Luna es un satélite y no tiene
luz propia, ¿por qué la vemos iluminada?

2 ¿Qué son las fases de la Luna? ¿Cuáles son las fases principales?

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3. Rotación y traslación
La Tierra realiza dos movimientos diferentes: el de rotación, es decir, sobre su propio eje,
y el de traslación alrededor del Sol. En estos dibujos puedes ver la forma en la que la Tierra
efectúa estos dos movimientos.

Movimiento de rotación polo Norte

A
DÍA

SOL
NOCHE

polo Sur
eje de
ángulo de inclinación
inclinación terrestre
23,5°

Movimiento de traslación 21 de marzo


Equinoccio de primavera
en el hemisferio norte
ptica y de otoño
it a elí en el hemisferio sur.
21 de junio rb
Ó
Solsticio de verano
en el hemisferio norte
y de invierno en el
hemisferio sur.
SOL

2
22 de diciembre
l
Solsticio de invierno
en el hemisferio norte y de
verano en el hemisferio sur.

23 de septiembre e
oño
Equinoccio de otoño
en el hemisferio
norte y de primavera
en el hemisferio sur.

Actividades
1 Observa el primer dibujo y completa este texto con las palabras que faltan.
La Tierra da vueltas sobre sí misma en sentido . Tarda en
hacer ese movimiento horas, es decir, día. Parte de ese tiempo es de día
y parte . Cuando en una zona del mundo es de día, en el área opuesta
es .

2 Realiza ahora la misma actividad después de observar el segundo dibujo.


Ciencias Sociales

Además de girar sobre sí misma, la Tierra realiza otro movimiento: el movimiento


de . Tarda en hacerlo . La inclinación del
de la Tierra hace que este movimiento origine la aparición de las
en determinadas zonas de la superficie terrestre.

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4. Los eclipses
¿Qué es un eclipse?
Eclipse de Sol
Tierra
órbita lunar

Sol

Luna

Eclipse de Luna
órbita lunar

Sol

Tierra Luna

El último eclipse del milenio


El 11 de agosto de 1999 tuvo lugar el último eclipse solar del siglo XX. En el transcurso de
3 horas y 7 minutos, la sombra de la Luna se proyectó a lo largo de unos 14 000 km
cubriendo un 0,2 % de la superficie terrestre. Fuera de esta franja, el eclipse fue parcial.
En España, la ocultación del Sol comenzó hacia las 11 de la mañana y se prolongó hasta
las 13:35 (hora local). El eclipse se percibió con más claridad en el norte de la península, al
estar más cerca de la citada franja, que en la zona sur.

Actividades
1 ¿Qué es un eclipse? Observa los dibujos, ¿qué diferencias existen entre un eclipse de Sol
y un eclipse de Luna? ¿En qué fase tiene que estar la Luna para que se dé un eclipse de Luna?
¿Y para que se produzca un eclipse de Sol?
Ciencias Sociales

2 ¿Cuándo se produjo el último eclipse del siglo xx? ¿En qué zona de España se percibió mejor?

3 ¿Has visto alguna vez un eclipse? ¿Qué sensación te produjo? Si no lo has visto, ¿te gustaría
verlo? ¿Por qué?

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5. Líneas terrestres imaginarias
1 Colorea de azul el hemisferio norte y de amarillo el hemisferio sur. Luego, sitúa donde
corresponda los siguientes nombres: polo Norte, polo Sur, ecuador, meridiano de Greenwich,
trópico de Cáncer, trópico de Capricornio, círculo polar ártico y círculo polar antártico.

2 Busca en la segunda columna cómo terminan las frases que aparecen en la primera
y relaciónalas mediante flechas:

se trazan los demás meridianos.


de 0º a 90º, tanto hacia
el norte como hacia el sur
del ecuador.
Los paralelos son semicírculos trazados de polo
El ecuador es a polo en dirección norte-sur.
Los paralelos se numeran se cruzan y dan lugar a una
cuadrícula que permite localizar
Los meridianos son
cualquier punto en la superficie
A partir del meridiano terrestre.
de Greenwich
el paralelo 0º a partir del cual
Los meridianos se numeran se trazan los demás paralelos.
Los paralelos y los meridianos círculos imaginarios
Sobre un globo terráqueo perpendiculares al eje
pueden trazarse terrestre.
Ciencias Sociales

infinitos meridianos y paralelos.


de 0º a 180º, tanto hacia
el este como hacia el oeste
de Greenwich.

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6. ¿Cuáles son sus coordenadas?


1 Busca en un atlas a qué país pertenece cada una de las ciudades señaladas en el mapa e
indica sus coordenadas aproximadas.

165° 180° 165° 150° 135° 120° 105° 90° 75° 60° 45° 30° 15° 0° 15° 30° 45° 60° 75° 90° 105° 120° 135° 150° 165° 180° 165°

OCÉANO GLACIAL ÁRTICO

círculo polar ártico

60° 60°

Londres
Berlín
Beijing
Filadelfia OCÉANO
PACÍFICO
30° 30°
trópico de Cáncer OCÉANO El Cairo
ATLÁNTICO
Bombay

ecuador
Quito

trópico de Capricornio OCÉANO


ÍNDICO
30° 30°
Asunción Melbourne
OCÉANO Santiago Ciudad de El Cabo
PACÍFICO

60° 60°
círculo polar antártico OCÉANO GLACIAL ANTÁRTICO

180° 165° 150° 135° 120° 105° 90° 75° 60° 45° 30° 15° 0° 15° 30° 45° 60° 75° 90° 105° 120° 135° 150° 165° 180° 165°

2 Completa el cuadro con los datos que has obtenido.

Ciudad País Latitud Longitud


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7. ¿Qué hora es?
1 Con ayuda de un atlas señala en el mapa las ciudades que aparecen a continuación: Oslo,
Washington, Buenos Aires, Tokio, Bogotá, Nairobi, Islamabad y Canberra. Al lado del nombre
de cada ciudad indica el país al que pertenece.

0h 1h 2h 3h 4h 5h 6h 7h 8h 9h 10h 11h 12h 13h 14h 15h 16h 17h 18h 19h 20h 21h 22h 23h 24h
-12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 +10 +11 +12

Medianoche -4 -2 Mediodía
-5
+9 +10
círculo polar ártico +11
-4 -3 0 +1 +2 +12
-9 +5 +7
+6
-8 -7 +3 +
+8
-6 -4 0
Línea internacional de cambio de fecha

+1 +2 +4 +11
-5 -4 +1 +4 +8
-10 +3:30 +8 +9

Línea internacional de cambio de fecha


-6 +2 +5 +9
-7 0
+4:30 +5:45 +8 +9
+1 + + +9
trópico de Cáncer +2 +2 +3
-6 0 +4 +5:30 +6:30 +8 +10
-11 +1 +2
-4 +3 +8 +8
ecuador -3
+9 +10 +11
meridiano de Greenwich

-6 +2 +3 +7
-4
-5 -3 +1
+4 +11
trópico de Capricornio +3
+2 +8 +9:30 +10
-3
+12
-10 -4
-
-3 -4 -2

180° 165° 150° 135° 120° 105° 90° 75° 60° 45° 30° 15° 0° 15° 30° 45° 60° 75° 90° 105° 120° 135° 150° 165° 180°

2 Completa este cuadro. Dibuja en cada casilla un reloj e indica qué hora es en cada ciudad si
en Greenwich son las 13:00 horas.

Oslo Washington Buenos Aires Tokio

Bogotá Nairobi Islamabad Canberra


Ciencias Sociales

3 Contesta ahora a estas preguntas:


쮿 ¿Qué hora será en Canberra si en Oslo son las ocho de la mañana?
쮿 ¿Qué hora será en Washington si en Nairobi son las siete de la tarde?
쮿 ¿Qué hora será en Tokio si en Islamabad son las doce del mediodía?

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8. Medimos distancias
1 Utilizando la escala del mapa calcula la distancia real en línea recta en kilómetros entre las
siguientes ciudades: Madrid-París; A Coruña-Londres; Barcelona-Atenas; Sevilla-Moscú.

50° 40° 30° 20° 10° 0° 10° 20° 30° 40° 50° 60°
70 °
° 70
60
°

Escala 1: 36 232 000


0 500 1 000 km
°
60

50°

Moscú

°
50

Londres

40° París

A Coruña

40°

Madrid
Barcelona

Sevilla
Atenas
30°

30°

10° 0° 10° 20° 30°

2 Completa el siguente cuadro con los datos obtenidos.

Madrid - París
A Coruña - Londres
Barcelona - Atenas
Sevilla - Moscú

3 Contesta estas preguntas:


쮿 ¿Qué tipo de mapa es este, de pequeña o de gran escala?
Ciencias Sociales

쮿 ¿Representa una zona extensa o reducida?

쮿 ¿A cuántos kilómetros corresponde un centímetro en el mapa?

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