DISPONICIONES COMPLEMENTARIAS MODIFICADAS

PRIMERA: MODIFICACION DEL CODIGO

CIVIL
ART 696. FORMALIDADES DEL TESTAMENTO POR ESCRITURA PUBL

LAS
Se verifique si el contenido corresponde a
FORMALIDADES
la expresión de su voluntad.
DEL TESTAMENTO
OTORGADO EN Si tendría discapacidad auditiva expresara
ESCRITURA su asentimiento por un intérprete.
PUBLICA SON:

ART 697. TESTIGO TESTAMENTARIO A RUEGO

ART 699. TESTAMENTO CERRADO

Formalidades del
testamento cerrado:
Que el documento que ha sido extendido este
firmado e cada una de sus paginas por el
testador.

Si se trata de uno otorgado por una persona con

discapacidad podrá ser otorgado por sistema
brailable
 ART 707. TESTAMENTO OLOGRAFO. FORMALIDADES

Son formalidades esenciales

del testamento ológrafo, que
sea totalmente escrito,
fechado por el propio testador

ART 709. APERTURA JUDICIAL DE TESTAMENTO OLOGRAFO

Sera aperturado por En sistema braile la

con citacion de los comprobacion de
presuntos herederos, firma y huella digital
con comprobacion
de firma.
PRIMERA: modificación de la ley 28044

ART 10: CRITERIOS PARA LA UNIVERSALIZACION, LA CALIDS Y LA EQUIDAD

 ART 13: CALIDAD DE LA EDUCACION

Curricul
infraestr os
uctura, basicos,
equipam comunes
iento a todo el
pais
articulad
FACTORES os entre
QUE los
INFLUYEN diferente
s niveles
diversifi
cados en
en funcion
a los
las
estudiantes instacias
regionale
s

ART 34. CARACTERISTICAS DEL

ART 21. FUNCION DEL ESTADO
CURRICULO

SUS
FUNCIONES

 Responde al desarrollo integral del

estudiante.
 A crear actitudes positivas de
Garantizar el acceso de las convivencia social
 Democratización de la sociedad,
personas con
ejercicio responsable de la
discapacidad a una ciudadanía.
educación inclusiva de
calidad
ART 37. EDUCACION BASICA ALTERNATIVA

Responde a las necesidades de

niños(as), adolescentes y personas
con discapacidad que no asistieron
oportunamente a la EBR

ART 37. EDUCACION BASICA ESPECIAL

Se dirige a
atiende a personas con
Tiene u personas con discapacidad,
enfoque necesidades niños
inclusivo educativas superdotados,
especiales o con talentos
especificos.

ART 40. DEFINICION Y CALIDAD

Para acceder a la educación

superior se requiere haber
concluido la educación básica
incluidas las personas con
discapacidad haciendo unos
ajustes.
 ART 60. PROGRAMA DE ART 66. DEFINICION Y FINALIDAD
FORMACION Y CAPACITACION
PERMANENTE

Incluye materias
relacionadas a la El logro de los
inclusion aprendizajes y la
educativa en formacio integral
estudiantes con de los estudiantes.
discapacidad