INSTITUCIÓN EDUCATIVA PENSILVANIA

Docente: Álvaro Figueroa Asignatura: Valores Grado: 10°

Versión 01

sus integrantes tienen tareas y retos comunes, es indispensable que aprendan a trabajar con respeto y tolerancia y logren establecer los
consensos necesarios.

Para empezar….
¿Qué es la democracia?

La democracia. Un camino paso a paso

Las primeras ideas sobre la democracia provienen de la Edad antigua en Grecia, de cuya lengua deriva la misma
palabra: demos significa pueblo, cratos significa poder. Con base en eso, podríamos decir que un primer significado
de la democracia es: el poder del pueblo. Entonces, como ahora, la democracia se refería a una forma de organizarse
para gobernar y administrar a un pueblo. En ella el poder supremo estaba depositado en sus integrantes, es decir, en
la comunidad, y no en una persona o en un grupo considerado superior (como sucedía en la monarquía o en la
aristocracia). Esta nueva manera de organización obligó a buscar formas para que el pueblo pudiera participar y
gobernar. Así surgieron, por ejemplo, las asambleas: reuniones en las cuales todos podían expresar su opinión y
decidir en conjunto sobre los asuntos de la ciudad (conocida por los griegos como la polis).

La democracia también llevó a cambiar el papel de cada individuo y a considerarlos como sujetos con derechos y
obligaciones. Nacían los ciudadanos.

Es más adelante, en el siglo XVIII con la Revolución Francesa que esta idea sobre el ciudadano cobra nueva fuerza y
significado, entendiéndolo como un sujeto con libertades y con el derecho de participar en la vida política.

Pero durante mucho tiempo el significado que los estados modernos daban a la democracia y a la ciudadanía no
incluyó a todas las personas. Por ejemplo, las mujeres, los esclavos o los niños y las niñas no eran parte de las
decisiones ni tenían derecho a opinar ni a exigir atención a sus necesidades como integrantes de la comunidad.

Con el paso del tiempo, al crecer las sociedades y hacerse más complejas, surgieron nuevas preguntas y problemas:
¿Quiénes son ciudadanos y quiénes no? ¿Cómo hacer para que todos puedan participar en una sociedad con millones
de personas? Así, la noción antigua sobre la democracia tuvo que cambiar y ampliarse para tomar en cuenta nuevos
elementos. Hoy en día, nuestra idea moderna de un gobierno democrático se basa en que:

 Los miembros de una sociedad son ciudadanos, no súbditos sujetos a la voluntad de un rey.
 Se reconoce que los ciudadanos poseen un conjunto de derechos que deben ser respetados, porque permiten
acercarse a la justicia. Especialmente se destacan algunos derechos civiles y políticos como:
 Elegir a sus representantes ante el gobierno mediante el voto.
 Aspirar a ser representantes de la voluntad popular como candidato a un puesto público.
 Tener libertad de asociarse con otros para participar en las decisiones que afectan el gobierno y la vida en
común.
 También se reconoce que existen derechos económicos, sociales y culturales (como el trabajo, la salud y la
educación) y que un gobierno democrático debe velar por ellos.
 Existe un conjunto de procedimientos y normas que guían las acciones de gobierno y la convivencia social, para
asegurar que el poder ciudadano sea respetado y pueda participar en la toma de decisiones.
 Las normas y los procedimientos que guíen al gobierno y la convivencia social deben estar orientados hacia
la búsqueda de la justicia. Para ello deben atender a principios éticos comunes y derechos humanos, tales
como: la libertad, igualdad ante la ley, tolerancia, pluralidad y solidaridad, entre otros.

1. ¿Qué significa para usted la frase, “vivir en democracia”?

2. Realice un mapa conceptual con base en el texto anterior
3. Realice una caricatura, en donde se evidencie lo que significa vivir en democracia.
4. ¿Cuál es la importancia de la participación del pueblo en la toma de decisiones?
5. Dé ejemplos de situaciones actuales, en las que se estén violentando la democracia.