Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
5.2 ¿La información que consideras para tu observación, es crítica, diferente a los datos y resultados
experimentales y ayuda al análisis experimental? Esta información la puedes recabar mediante:
a) Tus sentidos: vista, olfato, oído, tacto, olfato, sentidos kinestésicos y cenestésicos
b) Instrumentos mecánicos: Cámara fotográfica o de video.
5.3 ¿Qué parámetros se presentan en tus experimentos y no fueron considerados en la teoría?
5.4 ¿Cómo y en qué medida afectan los parámetros del punto 5.3 a tu experimento?
3. ¿QUÉ ES UNA CONCLUSIÓN? Y COMO REDACTARLA.
CONCLUSIÓN – Análisis del experimento, intenta dar una explicación científica al fenómeno observado.
Es la sección más importante del trabajo, indica la calidad profesional del mismo. En el campo laboral,
suele leerse primero la conclusión de un trabajo para determinar si vale la pena invertir tiempo en leer el
contenido del mismo.
La conclusión DEBE:
a) Mostrar el proceso de análisis del tema a tratar
b) Indicar los recursos empleados y variables considerados.
c) Debe indicar las limitaciones del experimento realizado.
d) Ser interesante, cualitativa, cuantitativa, clara, concisa. Y objetiva.
La conclusión NO DEBE:
a) Incluir definiciones de la investigación teórica, a menos que algo se refute.
b) Incluir tablas de datos o resultados
c) Volver a escribir objetivos
Incluir opiniones personales (Ej. Me gustó)
¿Qué cuidados se debían tener durante la experimentación para que los datos
recabados sean confiables?
¿Cuál fue el intervalo de valores de %E?, ¿Cómo sugieres disminuir los errores?
Cálculos Teóricos ¿Cuáles son las variables del experimento?, ¿Cómo afectan esas variables a tu
y resultados estudio?
experimentales
Interpreta tus datos, resultados y gráficos, auxíliate de las observaciones. ¿Qué
significado tienen para ti tus resultados?
4. Grafique T vs tiempo (traslape las 5 o 6 graficas obtenidas en una misma área de graficos)