República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación Superior

Universidad Nacional Experimental de los Llanos Occidentales

‘’Ezequiel Zamora’’

Vicerrectorado de Producción Agrícola

Guanare – Portuguesa

USO Y
MANEJ
O DE
LAS
 TIC
Facilitador:

 José Mendoza

 Bachiller:

 Aylin Gómez

 C.I: 28.064.215

 1er Año Medicina Veterinaria

Junio / 2020
 Índice

 Introducción

 ¿Qué son las TIC? ………………………………………………… (Pág. 4)

 Evolución y avance de las TIC ….……………………………….. (Pág. 4-

10)

 Como ha sido el impacto de las TIC y sus ventajas en el campo de la

medicina veterinaria ………………………………………………. (Pág. 10-
13)

 Cuáles son las nuevas TIC del siglo XXI……………………… (Pág. 13-
15)

 Conclusión……………………… (Pág. 16)

 Bibliografía……………………… (Pág. 17 )
 Introducción

Las tecnologías de la información y las comunicaciones se han ido

sustentando como parte esencial en nuestras vidas cotidiana y aún más
proyectándose en el contexto educativo, centrándose en los nuevos avances
políticas y reformas con la difusión que han venido haciendo presente en casi
todos los ámbitos del desarrollo de la humanidad.

De manera que las TIC hacen referencia a la informática conectada a la

internet y especialmente el aspecto social entre estos fija sus conjuntos de
innovaciones tecnológicas y herramientas que facilitan la interacción en
distinto ámbitos de la sociedad, en las cuales estas herramientas procesan,
almacenan, resumen, recuperan y presentan información mostradas con las
formas más variadas cómodas y atractivas para el usuario. Así como en la
transformación educativa genera el proceso de enseñanza tanto en la forma
como en el método y por supuesto el rol del maestro y del estudiante es
diferente, puesto que al mismo tiempo se cambian los objetivos formativos
dado a los estudiantes tendrán que formarse para utilizar, usar y producir con
los nuevos medios impartidos y capacitados la transformación de la
información en conocimientos.
 ¿Qué son las TIC?

Son todos aquellos recursos, herramientas y programas

que se utilizan para:
 Procesar
 Administrar
 Compartir información, mediante diversos soportes técnicos tales
como:
 Computadoras
 Teléfonos Móviles
 Televisores
 Reproductores portátiles de audios y videos o consolas de
juegos, actualmente juega un papel relevante en la sociedad
previsto que brinda diferentes servicios entre los que se destacan
correos electrónicos, búsqueda de información, banca online,
descargas de músicas y cines, comercios electrónicos, etc., por
esta razón las TIC han incursionado fácilmente en diverso
ámbitos de la vida entre ellos la educación y sus modalidades

Por lo general las TIC son tecnologías de la información y

comunicación que agrupan los elementos y las técnicas
utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las
informaciones principalmente de informática, internet y
telecomunicaciones

¿Cómo ha sido la evolución y el avance de las TIC?

Estas telecomunicaciones en los diversos campo de aprendizaje y

laboral en la vida del hombre van transcendiendo a lo largo de la historia en
pro de transmisión del desenvolvimiento de la sociedad en sus quehaceres
diarios.

Actualmente se ha experimentado una gran evolución en nuestras vidas

en que general, cabe destacar que estas se inician con la invención del
telégrafo en el año de 1833 y extendiéndose por canales , medios, vías u redes
por la geografía nacional desarrollada en España durante los años (1850-1900)
por consiguiente al paso del tiempo las señales han evolucionado a gran
variedad y complejidad fijadas a las necesidades de comunicación del hombre,
en virtud del disfrute y beneficio a alto índice de avances tecnológicas que
fueron propagándose en cada época lo cual ha contrarrestado barreras que
había sido obstáculos para la interactividad entre las personas , de modo que el
uso de renovación de señales y el desarrollo de nuevos medios de transmisión,
adaptados a las crecientes necesidades de comunicación, se fomentan en los
fenómenos paralelos al desarrollo de la historia.

Como hechos importantes que han dejado huellas en la evolución de

las telecomunicaciones y el devenir de las tecnologías de la información y
comunicaciones, con acontecimientos relevantes que fueron iconos para la
historia y transcendental en la vida del hombre :

- 3.500 antes de Cristo: Aparece en Sumeria la escritura cuneiforme y en

Egipto la jeroglífica.

- 3.000 antes de Cristo: Egipto utiliza un soporte manejable para la escritura. El

papiro.

- 2.500 antes de Cristo: Aparece el ábaco, el cual fue el primer instrumento

utilizado por la humanidad para realizar operaciones de cálculo.

- 2.000 antes de Cristo: Aparece el libro de las mutaciones (I Ching) y en él

encontramos la primera formulación del sistema binario.

- 1.600 antes de Cristo: se comienza a utilizar palomas para transmitir

mensajes.

- 1.500 antes de Cristo: el pueblo Fenicio crea el alfabeto.

- 600 antes de Cristo: Tales de Mileto describe la electricidad estática y de ahí

proviene el término electrón.

- 500 antes de Cristo: Los romanos utilizan ábacos y para las bolas usan
piedras a las que llaman cálculos.

- 170 antes de Cristo: en la ciudad de Pérgamo se empieza a utilizar pergamino

para la escritura.

- Año 105: en China se inventa el papel.

- Año 1633: William Oughtred creó una regla de cálculo, la cual ha sido usada
por ingenieros hasta hace muy pocos años.

- Año 1642: Blaise Pascal construye la primera calculadora mecánica que hacía
sumas y restas.
- Año 1671: Gottfried Leibnitz crea una máquina que es capaz de realizar
multiplicaciones.

- Año 1833: Charles Babbage diseña aunque no construye una máquina

procesadora capaz de ejecutar programas de computación.

- Año 1837: Samuel Morse crea el telégrafo.

- Año 1847: Nace el álgebra de Boole de la mano de George Boole. Se inician

los estudios de la lógica simbólica.

- Año 1876: Alexander Graham Bell patenta el teléfono.

- Año 1877: Thomas Edison inventa el fonógrafo, un dispositivo capaz de

reproducir sonidos.

- Año 1890: Hermann Hollerith utiliza una perforadora mecánica como forma de
representar letras y dígitos mediante tarjetas de papel. Más adelante, en el año
1924, sería el fundador de IBM.

-Año 1901: Marconi consigue transmitir señal de radio desde Comualles hasta
Terranova.

- Año 1906: Durante la nochebuena de 1906 se realiza la primera transmisión

de radio.

- Año 1925: se transmite la primera señal de televisión.

- Año 1927: La BBC y la CBS efectúan las primeras emisiones públicas de

televisión.

- Año 1928: Se desarrollan experimentos para transmitir imágenes en color.

- Año 1941: Konrad Suze presenta la primera computadora electromagnética

programable con una cinta perforada. Es el Z3 y tenía 2.000 electroimanes, 64
palabras de 22 bits de memoria, 1.000 kilos de peso y un consumo de 4.000
vatios. Realizar una suma le costaba 0,7 segundos, mientras que una
multiplicación o división le costaba 3 segundos.

- Año 1943: Alan Turing construye el Colossus, un ordenador que permite

descifrar en unos pocos segundos los mensajes secretos de los nazis en la
Segunda Guerra Mundial.

- Año 1947: John PresperEckert y John W. Mauchly desarrollan el ENIAC

(Electronic Numerical Integrator And Calculator). Es considerado como el
primer ordenador, ya que funcionaba de forma completamente electrónica.
- Año 1949: John Von Neumann crea la EDVAC. Tuvo la idea de poner las
instrucciones en la misma memoria que los datos. Las escribía en código
binario. A esto se le conoce como Arquitectura Von Neumman.

- Año 1951: Nace primer ordenador comercial. Es el UNIVAC 1, que fué

desarrollado por la Howard Aiken Sperry-Rand Corporation y lo compró la
Oficina del Censo de Estados Unidos. Su memoria era de 1.000 palabras y era
capaz de leer cintas magnéticas.

- Año 1956: Aparece el primer videograbador doméstico.

- Año 1957: John Backus y sus compañeros en IBM, crearon el primer Fortran,
el primer lenguaje de programación.

- Año 1958: BELL fabrica el primer módem que permite transmitir datos binarios
a través de líneas telefónicas simples.

- Año 1961: primera teoría acerca del uso de la conmutación de paquetes para
transferir datos.

- Año 1962: ARPA es una agencia del ministerio de defensa de Estados

Unidos. Allí J.C.R. Licklider defiende con éxito sus ideas acerca de una red de
ordenadores global.

- Año 1967: Se produce la 1ª conferencia acerca de ARPANET.

- Año 1969: Se conectan 4 universidades a ARPANET y Bell Labs se desarrolla

Unix.

- Año 1971: Intel fabrica y saca al mercado el primer microprocesador de silicio.

Es el Intel 4004. Fué creado para para realizar las operaciones básicas de
Babbage con arreglo a la arquitectura de Von Neumann. Se trata de la primera
CPU. A la vez en IBM se inventa el disco flexible, un disquete de 5 1/4
pulgadas. Mientras tanto 23 ordenadores se conectan a ARPANET y se envía
el primer correo electrónico.

- Año 1973: Noruega e Inglaterra se unen a Internet con un ordenador cada

una. Mientras tanto se propone el uso de señales digitales para transmitir datos
mediante fibra óptica.

- Año 1974: Aparece el Altair 8800, primer ordenador de sobremesa, con un

microprocesador Intel 8080. No tenía teclado, ni monitor, ni ningún software
aplicativo.

- Año 1975: Es el inicio de lo que hoy es Apple. Steve Jobs y Steven Wozniak
querían fabricar y comercializar un ordenador para que fuera usado de forma
masiva. Wozniak fue capaz de diseñar una placa capaz de soportar la totalidad
de componentes necesarios y creó el lenguaje de programación Basic.
Consiguieron el primer ordenador Apple. Hacia el fin de 1976 ya tenían
preparado el siguiente modelo, el Apple II. Ese mismo año Bill Gates y Paul
Allen crearon Microsoft.

- Año 1977: La empresa Tandy crea el TRS 80 I con periféricos externos. Es

comercializado por sus almacenes Radio Shack desde finales de los 70 y
durante los 80.

- Año 1978: Commodore desarrolla y comercializa el ordenador de sobremesa

más vendido a nivel mundial.

- Año 1979: Estudiantes estadounidenses crean los NewsGroups.

- Año 1980: Aparece el Commodore 64.

- Año 1981: Nace el primero de los “Personal Computer”. El primero de la

plataforma de hardware compatible IBM PC. El IBM 5150. Además se define el
protocolo TCP/IP y la palabra Internet.

- Año 1983: Se crea el 1er servidor de nombres de sitios. Motorola presenta el

primer teléfono móvil. El DynaTAC 8000X.

- Año 1984: 1000 ordenadores conectados a Internet.

- Año 1987: 10.000 ordenadores conectados a Internet.

- Año 1989: 100.000 ordenadores conectados a Internet y se crea un prototipo

de la World Wide Web.

- Año 1990: Desaparece ARPANET.

- Año 1991: Se hace oficial la World Wide Web y se prueba una transmisión por
fibra óptica a una velocidad de 4 gigabytes por segundo.

- Año 1992: 1.000.000 de ordenadores conectados a Internet. Motorola crea el

primer móvil digital portátil.

- Año 1993: Aparece el navegador para Internet Mosaic, y el primer buscador

de Internet, se llama Wandex. El IBM Simon se convierte en el primer teléfono
móvil que integra funciones de PDA.

- Año 1994: Aparecen los buscadores de Internet WebCrawler, Lycos y Excite!

- Año 1995: Aparecen los buscadores de Internet AltaVista y Yahoo!

- Año 1996: 10.000.000 de ordenadores conectados a Internet. El Nokia 9000

Communicator se convierte en el Smartphone e integraba una CPU Intel 386.

- Año 1997: Hace su aparición Google.

- Año 1998: aparece el 1er libro digital.

- Año 2003: Se lanza LinkedIn siendo la primera red social profesional de la

historia. Este año también aparecen MySpace y Hi5.

- Año 2004: Aparece Facebook, Flickr, Vimeo, Tagged y la primera red social
de Google llamada Orkut.

- Año 2005: Se crea YouTube, DailyMotion y Reddit.

- Año 2006: Aparecen Twitter y Badoo.

- Año 2007: Hace su aparición el iPhone.

- Año 2009: Se crea WhatsApp y el buscador de Internet de Microsoft Bing.

- Año 2010: Aparecen Instagram, Pinterest y Google Buzz.

- Año 2011: Aparece Google Plus.

- Año 2014: Google llega al mundo de los Smartphone con el Google Nexus
6P.

Desde 1995 hasta el momento actual los equipos han ido incorporando
tecnología digital, lo cual ha posibilitado todo el cambio y nuevas tendencias a
las que asistimos. Se abandona la transmisión analógica y nace la Modulación
por Impulsos Codificados o, lo que es lo mismo, la frecuencia inestable se
convierte en código binario, estableciendo los datos como único elemento de
comunicación.

La revolución electrónica iniciada en la década de los 70 constituye el

punto de partida para el desarrollo creciente de la Era Digital. Los avances
científicos en el campo de la electrónica tuvieron dos consecuencias
inmediatas: la caída vertiginosa de los precios de las materias primas y la
preponderancia de las Tecnologías de la Información (Information
Technologies) que combinaban esencialmente la electrónica y el software.

Pero, las investigaciones desarrolladas a principios de los años 80 han

permitido la convergencia de la electrónica, la informática y las
telecomunicaciones posibilitando la interconexión entre redes. De esta forma,
las TIC se han convertido en un sector estratégico para la "Nueva Economía".

Por lo cual dichos criterios de éxito para una organización o empresa

dependen cada vez en gran medida de su capacidad para adaptarse a las
innovaciones tecnológicas y de su habilidad para saber explotarlas en su propio
beneficio.

Se enfatiza que la Informática es la ciencia del tratamiento automático

de la información a través de un computador (llamado también ordenador o
computadora). Entre las tareas más populares que ha facilitado esta tecnología
se encuentran: elaborar documentos, enviar y recibir correo electrónico, dibujar,
crear efectos visuales y sonoros, maquetar folletos y libros, manejar
información contable en una empresa, reproducir música, controlar procesos
industriales y jugar.

Históricamente, la evolución de las Tecnologías de la Información marca

un momento crucial y decisivo en la sociedad mundial, pues ha penetrado en
todas las áreas de vida humana, no como agente externo, sino como (muchas
veces) motor que genera un flujo activo en las interrelaciones sociales.

De tal modo, el ser humano es capaz de convertir su pensamiento en

bienes y servicios y distribuirlos no ya en una frontera local, sino globalmente.
Las TI han modificado sustancial e irrevocablemente, la forma en que vivimos,
dormimos, soñamos y morimos, aplicándose perfectamente en la participación
ciudadana activa para el desarrollo de las Tecnologías de la Información en el
país, lo que por ende incidirá en el crecimiento económico, político, social y
cultural de la nación.

¿Cómo ha sido el impacto de las TIC y sus ventajas en el campo de la

medicina veterinaria?

La aplicación estratégica de un Médico Veterinario presenta un gran

potencial humano para competir al acceso de dispositivos infraestructura y
tecnología que crean eficiencia y practicidad al ejercicio profesional cotidiano

Actualmente se ha ido expandiendo con una asombrosa velocidad en

el sector médico veterinario no puede desconocer este avance, puesto que es
un importante entrada para la producción de sus negocios puesto que el uso
de herramientas manuales puede aumentar el trabajo del personal en horas y
de la misma manera la obtención puede ser inexacta en una mala decisión.

Haciendo énfasis en la productividad del país en la que los sectores

pecuarios pueden ser soporte de éxito con muchos software para el manejo de
los parámetros tales para:

 Avicultura : AVIPUNTA( manejo técnico en la crianza del pollo de

engorde)
 Cat squared(manejo técnico de ave de postura)
  Porcicultura:Pigswin y PigChamp (manejo y análisis de parámetros
productivos en la producción caprina)
 Bovino: UFFDA (manejos técnicos en los hatos lecheros).

Por consiguiente las TIC agrupa los elementos y las técnicas utilizadas en
el tratamiento y la transmisión de las informaciones principales de informática,
internet y telecomunicaciones en la que se ubican los recursos educativos de
aplicabidad en la medicina veterinaria y zootecnia basándose en los siguientes
tópicos como conceptos básicos entre ellos tenemos:

 Las TIC en el desarrollo agropecuario

 Plataforma de servicio para el sector rural
 Las TIC en la medicina veterinaria y zootecnia
 Formación Digital rural comunidades virtuales y cursos virtuales para
el agropecuario
 El cómo hacer una presentación con información científica
 Las APPS usadas en campos y clínicas : Facilitan las actividades de los
agricultores y campesinos una de ellas es la suganet esta surge de la
necesidad básicas de un granero al comprar reces y el KANPO, el cual
ofrece la planeación monitoreo y control de calidad de los procesos de
producción agrícola

 VetHelp Agrovet Market: Está especialmente desarrollada para

profesionales de la salud animal. Ofrece una guía rápida de diferentes
fármacos y una serie de valores y mediciones veterinarias. Está
ampliamente recomendada por los usuarios y es gratis.

 VetFinder: Es una herramienta de búsqueda de profesionales

veterinarios. No solo sirve como guía para quien tiene mascota, también
es un punto de encuentro para profesionales que quieren darse a
conocer entre los usuarios. VetFinder permite añadir tu perfil profesional
e informar de los horarios y los periodos de vacaciones que sigues.

 Diccionario Veterinario: Un completo diccionario de veterinaria

completamente gratis y al alcance de la mano en todo momento, es lo
que ofrece esta aplicación. Diccionario veterinario está disponible en
varios idiomas y aglutina cientos de términos interesantes para los
profesionales de la salud animal.

 Vet Calculator Ofrece la posibilidad de calcular de manera rápida y

sencilla las cantidades de medicación necesarias para cada caso
  . Vet Calculator: Facilita el trabajo diario de los profesionales veterinarios
con solo un click y completamente gratis. Los usuarios lo confirman.

 Fluidoterapia Free La fluidoterapia veterinaria: Es una técnica

ampliamente utilizada en Medicina Intensiva animal. Para recurrir a este
tratamiento es necesario tener unos conocimientos básicos sobre la
fisiología del agua y los electrolitos. Esta App ayuda a saber qué tipo de
líquido y la cantidad que debe administrarse en cada situación clínica.

 Avianvet: Es una guía sobre las enfermedades más comunes de las

aves. Aunque está planteada para criadores, también puede resultar una
útil herramienta de consulta para veterinarios de exóticos. Incluye
descripción de patologías, fotografías relacionadas con la enfermedad y
tratamientos aconsejados.

En pro a las TIC el campo de la Medicina Veterinaria y la Zootecnia mejorar

la producción, poder llevar registros contables de una manera más eficaz,
incluir y adecuar equipos tecnológicos en clínica para mejorar el aspecto. El
uso de las tecnologías de la información y la comunicación se han convertido
en una herramienta indispensable para el proceso de enseñanza
aprendizaje en los diferentes campos del saber, en este caso para los futuros
profesionales de la medicina Veterinaria.

El desarrollo de estas herramientas u objetos virtuales de aprendizaje

permiten el desarrollo colaborativo y la interdisciplinariedad de diferentes áreas
del saber, como lo son la ingeniería en Telecomunicaciones, Ingeniería
Electrónica, Medicina Veterinaria y la Zootecnia.

Quienes exponen su conocimiento en programación de TIC, dando apoyo

al proceso de aprendizaje de los futuros Médicos Veterinarios y Zootecnistas.

Las herramientas virtuales permiten la fácil difusión del conocimiento entre

pares académicos en instituciones de educación media y superior a nivel
nacional y mundial . en concordancia a su impacto de ventajas se presentan
las siguientes:
-Accede a la innovación de:

+ Educación

+Salud

+Permite potencial a las redes

+Se integra en producción de ventas

+Inmaterialidad

+Instantaneidad

+Interactividad

+Automatización de tareas

+Fuente de información

+Instrumento como proceso de información

¿Cuáles son las nuevas TIC del siglo xxi ?

Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) Es un

conjunto de medios o herramientas que podemos utilizar en pro del
aprendizaje para facilitar la creatividad, procesos y la difusión a todas las
barreras que limitan la adquisición del conocimiento contribuyendo al
desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y
estudiantes, de tal forma que el nuevo enfoque constructivista redefine el
proceso de aprendizaje aprovechando las TIC como soporte tecnológico
fundamental en la que se sustentan para el siglo XXI la revolución de las TIC
modificando nuestra formas de relacionarnos como seres humanos y la forma
en que hacemos negocios , como adquirimos y transmitimos la cultura y
nuestra forma de ver el mundo, la realidad , por lo general no se trata de la era
de las computadoras y la informática sino de las computadoras funcionando en
redes. Dándose una pequeña visión de estas como son:
  Redes

Una Red es un conjunto de equipos conectados entre sí por medio de un

cable u otro medio físico con el fin de compartir recursos. Algunos ejemplos
son:

• Telefonía fija y móvil

• Banda ancha

• Televisión

• Radio

• Satélites

 Terminales

Un terminal, conocido también como consola es un dispositivo electrónico o

electromecánico de hardware, usado para introducir o mostrar datos de una
computadora o de un sistema de computación. Ejemplos de terminales:

• Televisores

• Computadores de escritorio y portátiles

• Teléfonos móviles o Smartphone

• Software y sistemas operativos

• Transmisores de radio

• Reproductores de audio

 Servicios

Los servicios en ellas tecnologías han ido evolucionando. Al principio los

servicios estaban centrados en la difusión de información estática y algunas
otras herramientas. Luego aparecieron un segundo grupo de servicios como el
comercio electrónico, la banda online, el acceso a contenidos informativos y de
ocio y el acceso a la administración pública. Algunos son:

• Radio

• Banca Online
• Comercio Electrónico

• Mensajería Instantanea

• E-learning

• GPS
 Conclusión

Con la presentación de esta investigación se generaron diferentes

indagaciones en cuanto al contexto se refiere el mismo, reforzándose lo
conocido y conociendo lo desconocido, por lo tanto cabe destacar que las TIC
son de gran y vital importancia en la vida del hombre para los diversos
aspectos de la vida y campos laborales así como para el entorno y
desenvolvimiento social, de modo que a través de estas herramientas claves
en las gerencias de hoy hacer organizaciones efectivas en un mercado
globalizado y competitivo como lo actual

Cabe destacar que la aceptación y aplicación de las TIC son fuentes y

medios de información que procesa un papel fundamental en el mundo y para
la expansión de la interculturalidad,.

Hoy día desempeñan un pilar de evolución tecnológica que facilita a

todos los protagonistas del proceso de enseñanza- aprendizaje de llevar a la
práctica exógenamente las ADA a través del uso de Las redes y las
fomentación de las TIC que conjuga la participación e interacción de la
comunidad educativa…
 Bibliografía

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%20electr%C3%B3nica%20iniciada%20en,creciente%20de%20la
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 BARKINEWS, (2015), disponible en:

http://www.barkinews.com/veterinarios/apps-para-veterinarios/