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  • 4 Pensamiento Cientifico

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    La maestra Miriam asigna una tarea a sus estudiantes donde deben identificar diferentes enfoques de enseñanza en un cuadro comparativo, incluyendo características, ventajas, criterios de selección de contenidos, actividades de enseñanza y evaluación, y dificultades previsibles para cada enfoque. Los estudiantes también deben argumentar cual enfoque potencia más el pensamiento científico. Tienen hasta el lunes para entregar la tarea en grupos de 4 o 5 personas.

    Descripción original:

    estartegia didactica

    Título original

    4 PENSAMIENTO CIENTIFICO

    Derechos de autor

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    La maestra Miriam asigna una tarea a sus estudiantes donde deben identificar diferentes enfoques de enseñanza en un cuadro comparativo, incluyendo características, ventajas, criterios de selección de contenidos, actividades de enseñanza y evaluación, y dificultades previsibles para cada enfoque. Los estudiantes también deben argumentar cual enfoque potencia más el pensamiento científico. Tienen hasta el lunes para entregar la tarea en grupos de 4 o 5 personas.

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    La maestra Miriam asigna una tarea a sus estudiantes donde deben identificar diferentes enfoques de enseñanza en un cuadro comparativo, incluyendo características, ventajas, criterios de selección de contenidos, actividades de enseñanza y evaluación, y dificultades previsibles para cada enfoque. Los estudiantes también deben argumentar cual enfoque potencia más el pensamiento científico. Tienen hasta el lunes para entregar la tarea en grupos de 4 o 5 personas.

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    [8:49 p. m.

    , 26/5/2020] Mtra Miriam Upv: Es una lectura donde van a identificar los diferentes
    enfoques que hay en la enseñanza.

    [8:49 p. m., 26/5/2020] Mtra Miriam Upv: En un cuadro comparativo deben poner:

    *Nombre del enfoque

    *Características del enfoque

    *Ventajas del enfoque

    *Criterios para seleccionar y organizar contenidos

    *Actividades de enseñanza y evaluación

    *Dificultades de aprendizaje y enseñanza previsibles.

    [8:49 p. m., 26/5/2020] Mtra Miriam Upv: Agregar un comentario reflexivo donde argumente cual
    enfoque o cuáles potencian el pensamiento científico.

    [8:49 p. m., 26/5/2020] Mtra Miriam Upv: Por las características del trabajo pueden hacerlo por
    equipo de 4 o 5 personas. Se que ustedes se comunican y están en contacto.

    [8:49 p. m., 26/5/2020] Mtra Miriam Upv: Tienen prórroga día lunes en la mañana.

    [8:49 p. m., 26/5/2020] Mtra Miriam Upv: Algunos aprendientes no están mandando tarea. Les
    pido que cumplan para no tener conflictos posteriores.

    [8:49 p. m., 26/5/2020] Mtra Miriam Upv: Los días sábados deben estar atentos para el pase de
    lista

    Será a las 9.30 603 y 12 horas 604.

    Si no contestan se les pondrá falta.

    Tengo que entregar evidencia.

    https://prezi.com/6bgyx4tre2g0/enfoques-para-la-ensenanza-de-las-ciencias/

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