INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA HUMANA

Para estudiar al hombre, como a todos los organismos vivos, se consideran dos
aspectos: primero, su forma externa e interna; o sea su Morfología; y segundo, como
trabajan o funcionan los diferentes tejidos, órganos y sistemas que forman al hombre;
denominándose a éste aspecto Fisiología.

1. ANATOMÍA HUMANA: Es la ciencia que estudia la estructura de los órganos y

sistemas que integran el organismo humano.

2. DIVISIÓN DE LA ANATOMÍA: De acuerdo a lo que estudia, se divide en las

siguientes ramas:
 Anatomía Macroscópica: Llamada también Morfología, estudia el cuerpo
dividiéndolo en regiones secciones o partes.

Anatomía Microscópica: Cuando para estudiar un órgano tiene que cortarlo y

mediante el auxilio del microscopio, observar su estructura, es decir los tejidos y
las células. Cuando estudia los tejidos se denomina Histología y cuando estudia la
célula Citología o Biología Celular.

Anatomía Embriológica: Cuando estudia el desarrollo y crecimiento del hombre

desde el estado de célula o cigote hasta su nacimiento.

Anatomía Sistemática: Cuando se ocupa de los órganos de un sistema o todo el

sistema como unidades funcionales. De acuerdo a lo que trata se denomina:

Estesiología: Cuando se ocupa del estudio de los órganos de los sentidos.

Osteología: Cuando se ocupa de los huesos y del sistema óseo.
Artrología: Si trata de articulaciones.
Miología: Si estudia los músculos y el sistema muscular.
Neurología: Si estudia el sistema nervioso.
Angiología: Cuando se ocupa del sistema circulatorio y el corazón.
Endocrinología: Cuando trata de las glándulas de secreción interna.
Esplacnología: Cuando estudia los órganos del sistema digestivo, respiratorio,
urinario y reproductor.
Fisiología: Estudia las funciones que realiza la células, tejidos, órganos y
sistemas, primero por separado y luego como integrantes de un complejo orgánico
como es el organismo humano. Específicamente se ocupa de los cambios
físicoquímicos que se realizan dentro de ellos.

3. MÉTODOS EMPLEADOS POR ANATOMISTAS Y FISIÓLOGOS PARA EL

ESTUDIO DEL CUERPO: Entre los más importantes tenemos:

La observación: Cuando se observa cómo funciona un órgano o sistema bajo

condiciones naturales, y los cambios que sufren si las condiciones varían. Ejemplo:
El trabajo del corazón en reposo y en ejercicio.
Del Examen Microscópico Cuando estudia bajo el microscopio una estructura
bajo diferentes estados de actividad. Una glándula, antes, durante y después de
secretar.
Del Análisis Químico: Cuando investiga las sustancias que necesita, elabora o
elimina un determinado órgano o sistema. Como los alimentos, el aire, los orines,
el jugo salivar, etc.
Mediante la Extracción del Órgano: Para observar los cambios que sufre el
cuerpo y luego, reemplazando artificialmente sus productos, mediante inyecciones
u otros preparados, como la aplicación de hormonas para suplir la deficiencia de
las que la elaboran.
Gráficas: Cuando se emplean aparatos para conocer mediante fotografías o
gráficas la actividad de un órgano o de todo el cuerpo. Entre los instrumentos más
comunes tenemos: calorímetros, electrocardiógrafos, electroencefalógrafos,
miógrafos, espirómetros, esfigmomanómetros, etc.

4. EL HOMBRE Y SU ORGANIZACIÓN:
 El hombre embrionariamente se origina de una célula, sin embargo al completar su
formación, su cuerpo está formado por millones de células.
¿Cómo ha ocurrido esto? Por las excesivas divisiones de la célula llamada cigoto.
Siguiendo su desarrollo, primeros las células se diferencian para formar tejidos;
éstos forman los órganos, luego los sistemas y finalmente el complejo orgánico que
es el cuerpo humano.

Los tejidos se forman al especializarse las células para realizar una función
determinada. Así, el tejido muscular está formado por células especializadas en
contraerse y extenderse, el tejido nervioso por células especializadas en trasmitir
estímulos, el tejido epitelial por células aplanadas que les permite cubrir
superficies, etc.

Los sistemas resultan al asociarse diversos órganos para realizar una función
determinada; así, el sistema digestivo está formado por la boca, la faringe, el
esófago, los intestinos; todos ellos tienen por función convertir los alimentos en
sustancias asimilables.

5. SISTEMAS QUE INTEGRAN EL CUERPO HUMANO

1. El sistema tegumentario, encargado de cubrir las superficies para
protegerlos.
2. El sistema esquelético, encargado de dar forma, servir como sostén, formar
cavidades protectoras y permitir el movimiento cuando los huesos se articulan
formando palancas.
3. El sistema muscular, encargado de realizar el movimiento.
4. El sistema digestivo, cuya función es la de asegurar el suministro, la materia y
energía que necesita nuestro organismo.
5. El sistema respiratorio, que tiene por función llevar el oxígeno y extraer el
bióxido de carbono de los pulmones, con el objeto de oxigenar la sangre.
6. El sistema circulatorio, encargado de transportar las sustancias nutritivas,
las hormonas y los gases a los órganos, tejidos y células.
7. El sistema excretor, cuya función es eliminar las sustancias dañinas que se
forman en nuestro organismo durante la respiración, digestión o en los diversos
procesos vitales. Mantiene constante la composición química de los tejidos y
órganos.
8. El sistema reproductor, encargado de elaborar los gametos o células
sexuales.
9. El sistema endocrino, encargado de regular químicamente el normal
desarrollo de un órgano o de todo el organismo.
10.El sistema nervioso, encargado de relacionarnos con le medio externo
mediante los órganos de los sentidos. Además, es el centro de las funciones
anímicas.
11.El sistema receptor, cuando se encarga del estudio de los receptores.
(Fotoreceptores, mecanoreceptores y quimicoreceptores).

Los sistemas 1°, 2° y 3°, son los encargados de brindar sostén, protección y
movimiento.
Los sistemas 4°, 5°, 6° y 7° son los encargados de las funciones de nutrición
(metabolismo).
El sistema 8° tiene por función asegurar la perpetuidad de la especie.
Los sistemas 9°, 10° y 11° son los encargados de la función de relación.
6. SIMETRÍA DEL CUERPO HUMANO
Se da el nombre de simetría a la disposición de los órganos alrededor de un eje o a lo
largo de un plano de simetría, en el primer caso se dice que tiene simetría radiada,
en el segundo que tiene simetría bilateral. El hombre tiene simetría bilateral,
considerándose los siguientes planos imaginarios:

a. Plano Sagital: De sentido vertical, divide al cuerpo en dos mitades, una derecha y
otra izquierda.
b. Plano Coronal: También es vertical pero perpendicular al primero, divide al
cuerpo en anterior (ventral), y posterior (dorsal).
c. Plano Transverso: Es horizontal y perpendicular a los dos primeros; divide al
cuerpo en una porción superior y otra inferior.

7. REGIONES DEL CUERPO HUMANO

Para un mejor estudio, el cuerpo humano se divide en determinadas regiones, las que
contienen los siguientes órganos o estructuras:

PLANOS DE SIMETRÍA
 ACTIVIDAD 01

1. Elaborar un organizador visual

2. Dibuja una región de cuerpo humano y divídelo según los planos anatómicos.

3. Mencionar los métodos empleados en los estudios anatómicos

ACTIVIDAD 02

1. Divide al cuerpo en dos mitades, una derecha y otra izquierda.

a) Plano coronal
b) Plano transversal
c) Plano sagital
d) Plano frontal
e) Plano longitudinal

2. Divide al cuerpo en anterior (ventral), y posterior (dorsal).

a) Plano sagital
b) Plano coronal
c) Plano transversal
 d) Plano medial
e) Plano parasagital

3. ES el encargado de dar forma, servir como sostén, formar cavidades

protectoras y permitir el movimiento cuando los huesos se articulan formando
palancas. a) Sistema muscular
b) Sistema nervioso
c) Sistema endocrino
d) Sistema esquelético
e) Sistema tegumentario

4. Es el encargado de regular químicamente el normal desarrollo de un órgano o

de todo el organismo. a) Sistema nervioso
b) Sistema muscular
c) Sistema endocrino
d) Sistema reproductor
e) Sistema tegumentario

5. Estudia las funciones que realiza la células, tejidos, órganos y sistemas,

primero por separado y luego como integrantes de un complejo orgánico como
es el organismo humano a) Miología
b) Estesiología
c) Neurología
d) Fisiología
e) Artrología