UNIVERSIDAD DE CUENCA.

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

PROGRAMA DE INTERNADO

GUÍA DE SEGUIMIENTO DEL SÍLABO DOCENTE/TUTOR-ESTUDIANTES

“GINECOLOGÍA Y OBSTETRICIA”
Nombre del/a estudiante Unidad de salud Corte Rotació Fecha inicio Fecha final Nombre del tutor
n

Códigos de Valoración
Semana Temas Logros de aprendizaje Fecha Observaciones Firma del estudiante
actividades LdA
G-O 1. Identifica los cambios fisiológicos del
1. Cambios
embarazo
fisiológicos del ....................................
embarazo ..

G-O 2. Atiende de manera adecuada y oportuna a la

2. Control prenatal
materna durante la gestación y realiza acciones de
promoción y prevención. …………………………
..

1 G-O.3.1. Describe los mecanismos del parto en

3. Atención de parto y
general y principalmente del parto en presentación
parto normal …………………………
cefálica de vértice.
…………………………
G-O 3.2. Integra los elementos semiológicos que le
…………………………
permitan realizar diagnóstico, pronóstico del curso
…………………………
clínico del parto.
…………………………
G-O 3.3. Dibuja e interpreta el partograma.
…………………………
G-O 3.4. Ejecuta movimientos cardinales en
…………………………
simulador.
…………………………
G-O 3.5. Reconoce las características y curso clínico
…………………………
del alumbramiento y describe componentes MATEP

2 4. Técnicas G-O 4.1. Identifica las técnicas quirúrgicas básicas a ……………..

quirúrgicas en realizarse en obstetricia. …………………………
Obstetricia. G-O 4.2 Realiza rafias de manera técnica en …….
episiotomías y desgarros no complejos. ………………………..
G-O 4.3 Conoce las indicaciones para cesárea. …………………………
Instrumenta y ayuda cesáreas de baja complejidad. ………………………..
…………
G-O 5. Determina conductas para la atención del …………………………
5. Puerperio normal
puerperio desde una perspectiva de atención …………………………
humanizada. …………………………
 G-O 5.1. Vigilancia y manejo del período …………………………
posplacentario …………………………
G-O 5.2. Puerperio inmediato, mediato y tardío …………………………
G-O 5.3. Mamas y Lactancia. …………………………
.
6. Puerperio G-O 6.1 Diferencia el puerperio normal del patológico
patológico caracterizando a cada uno de ellos.
…………………………
G-O 6.2 Relaciona la clínica con la interpretación de
…………………………
exámenes complementarios para el diagnóstico de
…………………………
patología propia del puerperio.
…………………………
G-O 6.3 Analiza la etiología de la complicación del
…………………………
puerperio con su tratamiento.
…………………………
G-O 6.4 Realiza referencia oportuna en
………………………..
complicaciones del puerperio.

3 G-O 7.1. Identifica las patologías principales que

7. Hemorragias del
cursan con hemorragia en el primer trimestre y sus …………………………
primer trimestre de
diagnósticos diferenciales. …………………………
la gestación
G-O 7.2. Identifica, describe y reconoce, el curso …………………………
clínico de aborto mediante la exploración física y …………………………
ultrasonido si es necesario y establece posibles …………………………
conductas terapéuticas. …………………………
G-O 7.3. Identifica, describe y reconoce, el curso …………………………
clínico de la enfermedad trofoblástica gestacional …………………………
su variedad de presentación y establece posibles …………………………
conductas terapéuticas …………………………
G-O 7.4 Identifica, describe y reconoce, el curso …………………………
clínico de la embarazo ectópico, sus localizaciones y …………………………
establece posibles conductas terapéuticas ….

G-O 8.1. Identifica las patologías hemorrágicas …………………………

8. Hemorragias de la
principales que cursan en la segunda mitad de la …………………………
segunda mitad del
gestación y sus diagnósticos diferenciales. …………………………
embarazo
G-O 8.2. Conoce la fisiopatología, los signos y …………………………
síntomas del Desprendimiento prematuro de …………………………
placenta, identifica los exámenes complementarios …………………………
que debe solicitar y determina signos de alarma …………………………
oportuna para tratar y referir a un mayor nivel de …………………………
atención. …………………………
G-O 8.3. Conoce la fisiopatología, los signos y …………………………
síntomas de placenta previa, identifica los exámenes …………………………
complementarios que debe solicitar y determina …………………………
signos de alarma oportuna para tratar y referir a un …
mayor nivel de atención.
G-O 8.4 Conoce la fisiopatología, los signos y
síntomas de alteraciones de implantación
 placentaria, identifica los exámenes
complementarios que debe solicitar y determina
signos de alarma oportuna para tratar y referir a un
mayor nivel de atención.

G-O 9.1. Define anemia según el trimestre del ...................................

9. Anemia y embarazo
embarazo. …………………………
G-O 9.2. Determina la conveniencia de administrar …………………………
suplementación universal o selectiva de hierro. …………………………
G-O 9.3. Conoce las conveniencias de las diferentes …………………………
rutas de administración de hierro. …………………………
G-O 9.4. Toma precaución para el manejo del parto y …………………………
posparto de una mujer con anemia. …………………………

4 G-O 10.1. Define aspectos que deben tratarse en la …………………………

10. Diabetes
consulta preconcepcional precoz en mujeres con …………………………
Gestacional.
factores de riesgo para diabetes gestacional o con …………………………
diabetes preexistente que desean un embarazo. …………………………
G-O 10.2 Solicita según el grupo de riesgo el …….
tamizaje adecuado para diagnóstico de diabetes …………………………
gestacional. …………………………
G-O 10.3 Define parámetros de tratamiento de ………
diabetes gestacional.

G-O 11.1 Conoce los cambios fisiológicos del …………………….

11. Infección de Vías
aparato urinario en la gestante. …………………………
Urinarias
G-O 11.2 Identifica signos y síntomas de infección …………………………
del tracto urinario en la gestante. Indica las medidas …..
de prevención. …………………………..
G-0 11.3 Interpreta pruebas complementarias ……
pertinentes para apoyar su diagnóstico. ………………………..
G-0 11.4 Identifica las posibilidades terapéuticas a ………………..
aplicar frente a infecciones del tracto urinario o …………………………
bacteriuria asintomática. …………………………
G-O 11.5 Realiza una referencia para tratamiento …………………………
oportuno de acuerdo a nivel de atención en …..……………….
infecciones complejas.

G-O 12.1. Identifica el concepto de amenaza y parto

12. Parto prematuro
prematuro; y rotura prematura de membranas y su
Rotura prematura
de membranas fisiopatología. …………………….
G-O 12.2. Reconoce los factores de riesgo ………
predisponentes a amenaza de parto prematuro en la
atención materna de control y emergencia. …………………………
G-O 12.3. Realiza historia clínica y examen clínico ……………………..
obstétrico adecuado llegar a un diagnóstico APP - ………
 parto prematuro; y RPM
G-0 12.4 Identifica el tratamiento inicial y posible vía …………..……
de terminación del parto de acuerdo a edad ………………………..
gestacional y realiza una referencia oportuna de ……………
acuerdo al nivel de atención
G-0 12.5. Identifica el manejo de la rotura prematura …..
de membranas de acuerdo a la edad gestacional y …………………………
condición materno-fetal …………………………
……..……………………

…………..……………….
G-0 13.1. Determina las causas de isoinmunización y …………………..……
13. Incompatibilidad
previene. ………………………..
RH.
G-0 13.2 Realiza tratamiento oportuno. ………………..
G-0 13.3 Realiza referencia de forma adecuada en …………………………
caso necesario. …………………………
……………………..
……………….
14. Trastornos G-O 14.1. Analiza las bases fisiopatológicas y
…………………….
Hipertensivos de la farmacológicas de las patologías propias y
………
5 Gestación concomitantes del embarazo más frecuente durante
la gestación.
…………………………
G-O 14.2. Analiza el cuadro clínico, diagnóstico,
……………………..
derivación y tratamiento de los THE.
………
G-O 14.3. Tiene presentes los signos de gravedad
para referir a una paciente.
…………..……
G-O 14.4. Contribuye a una terminación del
………………………..
embarazo de forma segura y optima con resultados
……………
favores para el binomio.

6 G-O 15.1 Identifica la fisiopatología de la hipoxia fetal …………………….

15. Estado Fetal No
y los componentes del compromiso fetal agudo. ………
Tranquilizador
G-O 15.2 Interpreta en el registro cardiotopográfico
alteraciones del ritmo y de las contracciones uterinas …………………………
así como signos acompañantes que indiquen ……………………..
compromiso de bienestar fetal. ………
G-O 15.3 Aplica medidas básicas de rescate
frente a un compromiso de bienestar fetal. …………..……
G-O 15.4 Reconoce la importancia de un traslado ………………………..
oportuno a un sitio de mayor complejidad. ……………
………………………….
G-O 16.1 Identifica los factores de riesgo materno- …………………….
16. Distocia de
fetales que predisponen a una distocia de hombros ………
presentación:
para una referencia oportuna de acuerdo al nivel de
Distocia de
complejidad. …………………………
Hombros
G-O 16.2. Describe las maniobras para atención de ……………………..
 distocia de hombros y las aplica ………

…………..……
G-O 17.1 Identifica la presentación clínica y las …………………………
17. Distocia de
complicaciones de la distocia de presentación ……………………..
presentación: parto
pelviana. ………
pelviano
G-O 17.2. Reconoce en la valoración obstétrica las
distocias de presentación y realiza una referencia
oportuna.
G-O 17.3. Describe las maniobras para atención de …………………………
parto en pelviano y los aplica en la práctica de ……………………..
simulación. ………
…………………………
……………………..
………

G-O 18.1. Analizar las bases fisiopatológicas y

18. Hemorragia
farmacológicas de la hemorragia postparto. …………………….…
postparto
Definición y Clasificación de la hemorragia posparto
G-O 18.2. Etiología de H.P.P …………………..………
G-O 18.3. Analizar y relacionar cuadro clínico,
diagnóstico, y tratamiento de la hemorragia ………………………..
postparto. ……………
G-O 18.4. Evalúa Score Mama. ………………………….

G-O 19. Elabora y redacta la historia clínica

19. Historia clínica
ginecológica completa: anamnesis, examen físico,
ginecológica
forma hipótesis diagnóstica. …………………………...
7

G-O 20.1 Conoce y administra los diferentes …………………….

20. Planificación
métodos anticonceptivos, considerando preferencia, ………
familiar
adherencia y comorbilidades en el campo de la salud
sexual y reproductiva para brindar una atención con …………………………
calidad y calidez. ……………………..
G-O 20.2 Asesora de forma general sobre ………
Planificación Familiar.
G-O 20.3 Realiza estrategias para control …………..……
preconcepcional. ………………………..
G-O 20.4 Descarta problemas de infertilidad. ……………
………………………….
8 G-O 21.1 Identifica y categoriza dentro de la …………………….
21. Enfermedad
atención ginecológica la patología de la mujer y sus ………
intraepitelial cuello
complicaciones para brindar una atención oportuna
uterino
G-O 21.2 Domina las indicaciones y los requisitos …………………………
necesarios para realizar una prueba de papanicolau. ……………………..
 G-O 21.3 Realiza la toma de una muestra para PAP
………
convencional y de base líquida
G-O 21.4 Describe las lesiones premalignas del
…………..……
cuello uterino.
………………………..
G-O 21.5 Conoce y domina el Sistema Bethesda
……………
para interpretar el reporte de anatomía patológica.
………………………….
G-O 22.1 Identifica los factores de riesgo de las …………………….
22. Infecciones
enfermedades de transmisión sexual. ………
vaginales y de
G-O 22.2 Reconoce el cuadro clínico y recurre al uso
transmisión sexual
de pruebas diagnósticas específicas que permiten el …………………………
diagnóstico de las enfermedades de transmisión ……………………..
sexual. ………
G-O 22.3 Evalúa la gravedad y propone el
tratamiento adecuado. …………..……
G-O 23.4 Determinar los casos que deben ser ………………………..
referidos a otro nivel de atención. …………
………………………….
G-O 23.1 Identifica y realiza el diagnóstico y …………………….
23. Sangrado Uterino
diagnóstico diferencial de una hemorragia uterina ………
Anormal
anormal.
G-O 23.2 Conoce las patologías que se asocian con …………………………
la hemorragia y los métodos auxiliares de ……………………..
diagnóstico. ………
G-O 23.3 Realiza tratamiento oportuno y conoce los
criterios de referencia. …………..……
………………………..
…………………………
…..
………………………….
9
24. Amenorrea G-O 24.1 Conoce el concepto, clasificación y …………………….
etiología de la amenorrea. ………
G-O 24.2 Elabora criterios clínicos de diagnóstico
inicial e identifica las patologías asociadas a la …………………………
amenorrea. ……………………..
G-O 24.3 Solicita e interpreta los exámenes de ………
laboratorio para confirmar o descartar el diagnóstico.
G-O 24.4 Identifica criterios para referencia oportuna. …………..……
………………………..
…………………………
…..
………………………….
10 25. Transición a la G-O 25.1 Identifica síntomas y signos de transición …………………….
Menopausia a la menopausia. ………
G-O 25.2 Conoce los cambios fisiológicos de esta
etapa de la vida de la mujer. …………………………
 G-O 25.3 Identifica la sintomatología de ……………………..
menopausia, elabora la historia clínica, solicita e ………
interpreta los exámenes complementarios para
brindar tratamiento y/o derivar a la usuaria si el caso …………..……
amerita. ………………………..
…………………………
…..
………………………….
26. Patología Benigna G-O 26.1 Identifica la patología benigna del ovario. …………………….
de Ovario. G-O 26.2 Interpreta los resultados ecográficos y de ………
laboratorio.
G-O 26.3 Identifica criterios de referencia a segundo …………………………
nivel de atención. ……………………..
………

…………..……
………………………..…
27. Patología Benigna G-O 27.1 Identifica y diagnostica las patologías …………………….
de Mama benignas de la mama. ………
G-O 27.2 Conoce la utilidad de los signos
ecográficos y de la mamografía. …………………………
G-O 27.3 Realiza un DOC mamario y recomienda el ……………………..
autoexamen de mama. ………
G-O 27.4 Identifica criterios para referir.
…………..……
………………………..
……………………………
..………………………….

Faltas justificadas Faltas injustificadas

Fecha de entrega del informe: _____/_____/_______ Firma del docente: ____________________________________

 ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Según el Reglamento de Régimen académico se definen actividades de aprendizaje todas aquellas

que procuran el logro de los objetivos de la carrera, desarrollan los contenidos de aprendizaje en
relación con los objetivos, nivel de formación, perfil profesional y especificidad del campo del
conocimiento.

Las actividades de aprendizaje para conseguir los resultados pedagógicos son:

1. Aprendizaje en contacto con el docente

Conjunto de actividades individuales o grupales desarrolladas con intervención directa del
docente (presencial o virtual, sincrónica o asincrónica)
 Clases
 Revisión bibliográfica (RB)
 Lectura previa (LP)
 Estudio de Casos (EC)
 Docencia en servicio DS
 Conferencias (CO)
 Seminarios (SE)
 Talleres (TA)
 Entornos virtuales o de simulación (EVS)
 Resolución de problemas (RP)

2. Aprendizaje autónomo
Conjunto de actividades de aprendizaje individuales o grupales desarrolladas de forma
independiente por el estudiante sin contacto con el personal académico
 Lecturas previas (LP)
 Revisión bibliográfica (RB)
 Estudio de Casos (EC)
 Resolución de problemas (RP)
 Elaboración individual de ensayos, trabajos y exposiciones (TRA)
 Entornos virtuales o de simulación (EVS)

3. Aprendizaje práctico experimental

Conjunto de actividades individuales o grupales de aplicación de contenidos conceptuales,
procedimentales, técnicos-instrumentales, para la resolución de problemas, comprobación,
experimentación, contrastación y replicación de casos, fenómenos y métodos, con
infraestructura física o virtual, equipos o instrumentos.
 Tutorías en servicio (TS)
 Resolución de problemas (RP)
 Revisiones bibliográficas (RB)
 Entornos virtuales o de simulación (EVS)
 Talleres (TA)
**Valoración del logro de aprendizaje (LDA):
A. Aprobado porque consiguió el logro del aprendizaje; esto es, que sepa, cómo se hace y que haga.
B. Le falta conseguir el logro del aprendizaje, frente a esta situación, el tutor diseñará una nueva estrategia de
aprendizaje hasta que consiga el logro de aprendizaje.
C. No asiste, no presenta o no sabe.