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Colegio Terraustral del Sol

Depto. Lenguaje y Comunicación


6º Básico 2020
Docente: Gladys Melo
Profesora Diferencial: Marcela Moncada Vega
Evaluación lectura mensual: “Ami regresa”

Nombre: ________________________________________________________________________
Curso: 6o ___ Fecha: ___/____/____ Nivel de Exigencia: 60% Nº Lista: ______
Puntaje Total: 68 pts. Puntaje Obtenido: ______ Puntaje Corte: 41 pts.

Objetivo:
 
- Disfrutar de lecturas seleccionadas en forma personal o sugeridas de obras literarias
significativas de diversos géneros, ampliando su imaginación, sus ideas y
reconociendo las variadas visiones de mundo que presentan.
- Leer comprensivamente textos narrativos.
- Identificar información implícita y explícita de este tipo de textos.

INSTRUCCIONES GENERALES

- Lee atentamente cada una de las instrucciones de la prueba y luego contesta.


- Si terminas y aún te queda tiempo, revisa tus respuestas.
- Por cada 5 faltas de ortografía se descontará 1 décima.
- Cuando debas escribir, recuerda hacerlo con letra manuscrita.

I. COMPLETA. Escribe en cada espacio la información que se te solicita (12 pts.)

Título:
Autor:
Género Literario:
Tipo de texto:
Nombre un personaje principal: Nombra una característica:

Física:

Psicológica:

Nombre un personaje secundario Nombra una característica:

Física:

Psicológica:

Nombra el o los espacios físicos: Nombra el o los espacios psicológicos:


Colegio Terraustral del Sol
Depto. Lenguaje y Comunicación
6º Básico 2020
Docente: Gladys Melo
Profesora Diferencial: Marcela Moncada Vega

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE

 Encierra con un círculo la alternativa correcta. (1 punto c/u)

1. ¿Cuál es el propósito del texto?

a. Expresar sentimientos del autor.


b. Explicar un fenómeno.
c. Informar acerca de un hecho.
d. Entretener o divertir al lector.

2. El narrador de este texto es:

a. Omnisciente.
b. Protagonista.
c. De conocimiento relativo.
d. Testigo

3. Víctor, el primo de Pedrito trabaja en:

a. Un banco.
b. Escritor de libros.
c. Mensajero.
d. No trabaja.

4. En los planetas Kía y Tierra, sucederán cambios desagradables ¿A qué se deberá esto?

a. El desarrollo natural de los planetas ha sido acelerado por malas acciones, sentimientos y
pensamientos.
b. Los pensamientos negativos de los seres humanos.
c. La ciencia ha sido utilizada en forma destructiva hacia la tierra.
d. Todas las anteriores.

5. Según Ami el defecto principal de los terrícolas es:

a. La envidia.
b. El ego.
c. El discriminar.
d. El apego.

6. La Confraternidad sirve para:

a. Llevar mensajes de amor.


b. Proteger a la humanidad de desastres geológicos
c. Buscar personas para transmitir mensajes.
d. Ninguna de las anteriores.

7. La paciencia es:

a. No estar en armonía con el universo.


b. La ciencia de mantenerse en paz interior.
c. La ley que mueve el mundo.
d. Algo de poca importancia.
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Docente: Gladys Melo
Profesora Diferencial: Marcela Moncada Vega
8. Vinka es:

a. Habitante del planeta Kía.


b. Una Terri.
c. Alma gemela de Pedrito.
d. Sólo A y C.

9. ¿A qué especie humana pertenece Vinka?

a. Zumbos.
b. Terri.
c. Swama.
d. Wacos.

10. Los pensamientos negativos:

a. Dan un nivel inferior a la mente.


b. No permiten un mundo civilizado.
c. No permiten la unidad en amor.
d. Todas las anteriores.

11. ¿Quién es Krato?

a. Un divertido amigo de Ami que podía realizar cosas asombrosas.


b. Un anciano bondadoso que vivía en una granja.
c. El comandante de una de las naves que ayudaba la tierra.
d. Ninguna de las anteriores.

12. Ami les dice a los niños que son NEGRÓFAGOS, ¿Qué quiere decir con esto?

a. Que viene de otro mundo.


b. Que son almas gemelas.
c. Que son comedores de cadáveres.
d. No se menciona.

13. Ami les promete a los niños que:

a. Volverán a verse cuando terminen de escribir el libro.


b. Conocerán nuevos planetas.
c. Tendrán tiempo para estar juntos.
d. Todas las anteriores.

14. ¿Qué cualidades tiene el planeta Calibur?

a. Se utiliza para crear especies vegetales.


b. Se utiliza para crear seres mensajeros.
c. Los Terri guardan sus armas.
d. A y B son correctas.

15. En Muñeca Galáctica, el planeta de Ami, les gusta:

a. Tener apariencia de niños.


b. Jugar y hacer bromas.
c. Los paisajes divertidos y coloridos.
d. Todas las anteriores.
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II. VERDADERO Y FALSO

 Lee atentamente y responde V (si es verdadero) o   F (si es falso) lo que se dice en el


enunciado. Recuerda justificar las Falsas. (1 punto c/u)

1. ______ Ofir es el nombre de la nave de Ami.


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2. ______ Víctor cree ciegamente en su primo y en los hechos que cuenta en su libro.
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3. ______ Pedro y Vinka se comunican telepáticamente.


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4. ______ Krato y Vinka provienen del planeta Marte


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5. ______ La prueba que tiene Pedrito de que su historia es real, es una nuez que probó su
abuela.
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6. ______ El planeta de Ami se llama, Muñeca Galáctica.


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7. ______ Ami manejaba un ovni y era capaz de construir aparatos complicados.


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8. ______ Vinka tiene más de 500 años.


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9. ______ Pedrito y Víctor viajaron a la playa a buscar una prueba concreta de que Ami era
real.
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III. DESARROLLO

 Basándote en el texto leído, “Ami regresa”, contesta las siguientes preguntas. Recuerda
escribir con buena ortografía, letra clara y legible.

(Por cada 5 faltas ortográficas se descontará 1 décima).

1. ¿Qué requisitos debe cumplir un mundo para ser civilizado? (3 puntos)


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2. Explica con tus palabras la “Misión” de Pedrito y Vinka. (2 puntos)


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3. ¿Cuál es la misión de Ami? ¿Por qué volvió? (4 pts)


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4. ¿Cuál es la duda que le surge a Pedro? ¿Por qué? (4 puntos)


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5. ¿Qué símbolo que lleva Ami en el pecho? ¿Qué significado tiene? (4 puntos)
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6. ¿Te gustaría conocer a Ami? ¿Por qué? (2 puntos)
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7. ¿A qué se refiere Ami cuando habla que existe una “Ley universal”? Fundamenta tu
respuesta. (3 puntos)
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8. Describe cómo es la vida en Ofir (3 puntos)


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9. Compara nuestro planeta con otro planeta visitado por Pedrito. (3 puntos)

- Escribe tres características de cada uno.

Planeta Tierra Planeta ___________

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