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MAPAS CONCEPTUALES

DOUGLAS ROJAS PABON

UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR


LICENCIATURA EN ARTES, FOLCLOR Y CULTURA

ASIGNATURA:
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION

DOCENTE:
Edgardo José Remeció Díaz

VALLEDUPAR - CESAR
METODO LOGICO DEDUCTIVO
El método deductivo es una estrategia de razonamiento empleada para deducir conclusiones lógicas a
partir de una serie de premisas o principios. En este sentido, es un proceso de pensamiento que va de
lo general (leyes o principios) a lo particular (fenómenos o hechos concretos)

Este método obliga al científico a combinar la reflexión


racional o momento racional (la formación de hipótesis y la
deducción) con la observación de la realidad o momento
empírico (la observación y la verificación)
Elementos del método 2. Creación de una
1. Observación del
deductivo hipótesis para explicar
fenómeno a estudiar
dicho fenómeno

4. Verificación o comprobación de la verdad 3. Deducción de consecuencias o


de los enunciados deducidos proposiciones más elementales de la
comparándolos con la experiencia propia hipótesis
Es racional
Es empírico

Por esto se puede afirmar que el método sigue un proceso


inductivo (en la observación), deductivo (en el planteamiento
de hipótesis y en sus deducciones), y vuelve a la inducción
para su verificación
METODO INDUCTIVO
El método inductivo o inductivismo es aquel método científico que
obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares

El propósito de la lógica inductiva es el estudio de las pruebas que permiten medir la probabilidad de los argumentos, en el
razonamiento inductivo no existe acuerdo sobre cuando considerar a un argumento como válido. De este modo, se hace uso de la
noción de «fuerza inductiva», que hace referencia al grado de probabilidad de que una conclusión sea verdadera cuando sus
premisas son verdaderas. Así, un argumento inductivo es fuerte cuando es altamente improbable que su conclusión sea falsa si las
premisas son verdaderas Tradicionalmente se consideraba que el razonamiento inductivo es una modalidad del razonamiento que
consiste en obtener conclusiones generales a partir de premisas que contienen datos particulares o individuales.

Características

Contrastación
Observación Análisis Derivación inductiva
En la última etapa se deduce
una implicación contrastadora
En una primera etapa se deberían luego analizarlos y clasificarlos luego analizarlos y de hipótesis. Esta implicación
observar y registrar todos los hechos ordenadamente. clasificarlos ordenadamente. debería ocurrir en el caso de
que la hipótesis sea verdadera,
así si se confirma la implicación
contrastadora de hipótesis
quedará validada la hipótesis
principal.
METODO ANALITICO
características
Que es

Este método consiste en la aplicación de la experiencia directa (lo


propuesto por el empirismo) a la obtención de pruebas para No considera sus conclusiones infalibles o
verificar o validar un razonamiento, a través de mecanismos finales, pueden estar sujetos a cambios
verificables como estadísticas, la observación de fenómenos o la gracias a nuevas investigaciones que refuten
replicación experimental alguna hipótesis.

El método está abierto a la incorporación de


nuevos conocimientos y procedimientos con
Etapas del método analítico el fin de asegurar un mejor acercamiento a la
verdad.

Observación Necesita muestras: El muestreo es una parte


importante del método analítico, si se toma
descripción
mal la muestra los resultados serían erróneos
Examen critico o inservibles.
Segmentación del
fenómeno
Consta de una experimentación que se
Enumeración de las
partes pueden tener errores, y al final sacar lo
Ordenación y cierto.
clasificación
METODO DIALECTICO
ORIGEN

Tiene su origen en la antigüedad griega EN QUE CONSISTE


y a sido retomado en la modernidad
Método que investiga la verdad mediante el
examen crítico de las percepciones y teorías,
FILOSOFOS mediante el intercambio de proposiciones
(tesis) y contra-proposiciones (antítesis),
resolviendo la contradicción a través de la
Hegel formulación de una síntesis final (conclusión).
Marx
CATEGORIAS

CARASTERISTICAS 1. La esencia y el fenómeno


2. el contenido y la forma
1. Todo esta unido nada esta aislado 3. Causa y efecto
existe una concesión universal. 4. Necesidad y casualidad
2. La realidad esta en constante 5. Posibilidad y realidad
transformación y este cambio es debido 6. Lo singular, lo general, lo particular
ala lucha de fuerzas contrarias en la
esencia de las cosass
METODO DE
OBSERVACION
SE UTILIZA COMO

METODO DE INVESTIGACON
CIENTIFICA
POR MEDIO
DEL CUAL

OBTENEMOS IMFORMACION

ACERCA DEL

MUNDO QUE NOS RODEA

OBSR.PARTICIPATIVA TIPOS DE OBSERVACION OBSR. FOCALISADA


OBSR. NO
OBSR. DIRECTA PARTICIPATIVA
QUE SON
OBSR. INDIVIDUAL OBSR.NO DIRECTA
OBSR.DELIVERADA OBSERVACION CASUAL OBSR. EN GRUPO
NATURALISTA
METODO ETNOGRAFICO
CONSISTE SURGE

ETIMOLOGICAMENTE TRADICIONES METODOLOGICA


FUNDAMENTALES PRESENTA

ETHNOS GRAPHO CRITICA ANTROPOLOGICA

ANTROPOLOGIA ESCUELA DE
CULTURAL CHICAGO COMINICACION INTERPRETATIVA
ESTUDIOS DE UN PUEBLO

WILLIAN HARPER SISTEMATICA


SUSTENTADO POR LEWIS MORGAN CLASICA

ALBION SMALL
• MALINOWSKI FRANZ BOAS HOLISTICA NATURALISTICA
• GUBA
• NAVARRO
• GIDDENS MARGARET MEAD CARACTERITICAS
BRONISLAW
INDUCTIVA
ENFOQUE ECOLOGICA
OBSERVACION
OBSERVACION PARTICIPANTE
CUALITATIVO APLICA COMPRENDER REALIDAD SOCIAL
DIRECTA
METODO DE INVESTIGACION ACCION Y PARTICIPACON
NACE
AMERICA LATINA AÑOS 70 ATRIBUTOS
SUS
SU SENSIBILIZAR ALA POBLACION
CARASTERISTICAAS SON:
MAYOR PARTICIPANTE FAIS BORDA SOBRE SUS PROPIOS PROBLAMAS
CONOCER ,ACTUAR ,
TRANSFORMAR ES PARTE
DESDE LA PROPIA EXPERIENCIA DE
ATRIBUTOS UNA TECNICA DE INVESTIGACION ENFOCADA EN LOS PARTICIPANTES DE LAS
-CONOCER LA PROBLEMÁTICA UNA METODOLOGIA DE COMUNITARIA NECESIDADES O PROBLEMAS
-FOMENTAR LA PARTICIPACION INTERVENCION VIVIDOS O SENTIDOS
-PRODUCIR NUEVOS SE
CONOCIMIENTOS
BASADA EN LA REALIDAD SOCIAL HUMANA
-FORTALECER LO DEMOCRATICO
-DIALOGO COMBINA
-SU IMPLEMENTACION ES LA INVESTIGACION SOCIAL ES EL TRABAJO
COLECTIVA Y SOLIDARIA
EDUCATIVO Y LA PRODUCCION DEL
CONOCIMIENTO
ESTUDIA
LOS PROBLEMAS CONCRETOS DE NUESTRA
SOCIEDAD
ES

COLECTIVA -PARTICIPATIVA

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