DISEÑO PEDAGÓGICO DEL CURSO

DATOS GENERALES DEL CURSO

Programa académico
Asignatura
Competencias de la asignatura

Unidades

UNIDAD 1
Título de la unidad de aprendizaje

Competencia(s) a desarrollar
Es importante formularlas de manera clara y precisa.
Recordar incluir no solo las conceptuales, sino también actitudinales o procedimentales.
Tiempo estimado para el desarrollo de la Unidad
Tener en cuenta que el tiempo estipulado para el desarrollo de la unidad sea el adecuado para desarrollar las actividades.
Estrategias de enseñanza y de aprendizaje
Identifique las estrategias que se privilegiarán para el desarrollo de la Unidad temática.
DESARROLLO DE LA UNIDAD
No Actividad Tiempo Recurso/ Herramienta Proceso de Evaluación
tecnológica
1 •Describir el desarrollo paso a paso. Duración de Considerar enlaces, libros, videos, Si la actividad está relacionada con el
 •Ofrecer orientaciones para guiar el trabajo de
los estudiantes en cada etapa:
ANTES: Describir el desarrollo paso a paso
DURANTE: Describir el desarrollo paso a paso
DESPUÉS: Describir el desarrollo paso a paso
ACTIVIDADES EXTRA CLASE: ¿Qué actividades se
proponen para que los estudiantes desarrollen
durante su tiempo de trabajo independiente?
2
3
4
5
cada actividad artículos, etc. proceso de evaluación, especificar la
Identificar la herramienta evidencia de aprendizaje y el
tecnológica a utilizar en la instrumento de evaluación.
actividad.
En caso de que se vaya a utilizar
el aula virtual de aprendizaje
Moodle, especificar la Actividad
Moodle que se va a utilizar