PASAR AL CUADERNO ESTUDIOS SOCIALES

TODOS LO HABITANTES COOPERAN

La cooperacion. Esta desarrollado por grupos de personas o instituciones que
comparten un mismo interés u objetivo. En este proceso generalmente se emplean
métodos colaborativos y asociativos que facilitan la consecución de la meta común. Por
ejemplo, cuando un grupo de vecinos y vecinas se asocian para obtener alimentos a
precios más bajos y forman una cooperativa de consumo. La cooperación ha sido
estudiada desde diferentes campos disciplinarios, entre otros: las matemáticas, las
ciencias políticas, la biología, la ecología, la antropología.
Desde la Ecología se establece que corresponde a una relación interna específica de
colaboración para la obtención de un objetivo común de una población, como la
protección o la cacería. Entendiéndose población como el conjunto de individuos de una
misma especie, ubicada en un área determinada. Se han sugerido varios mecanismos
para explicar la aparición de la cooperación entre humanos y en sistemas naturales.

La reciprocidad. La reciprocidad es la forma más común de intercambio en sociedades

de economía que prescinde de mercado, esto es, que no hacen, venden o compran bienes o
servicios. Dado que virtualmente viven en algún tipo de sociedad y que además cada uno
tiene al menos posesiones; la reciprocidad se puede encontrar en todas las culturas.

1. Reciprocidad positiva: involucra transacciones altruistas, donde la retribución no

tiene que ocurrir en el corto plazo, y puede no ser retribuida. Se enmarcan dentro de
la ayuda mutua entre parientes, sin expectativa de una retribución material
2. Reciprocidad equilibrada Son intercambios directos basados en una
equivalencia determinada con retribución inmediata. Suelen darse en arreglos
matrimoniales y convenios de paz, trueques de productos y alimentos como los
documentados por Malinowski en el Kula. La retribución debe darse en un plazo
de tiempo definido. “La gente actúa adherida a intereses económicos y sociales
separados.
3. Reciprocidad negativa: Es una relación en la cual se trata de obtener un
beneficio a expensas de la otra parte. Incluye al regateo, la trampa y el robo. Los
participantes tienen una relación estructural social distante, presentan intereses
opuestos y buscan maximizar su beneficio.
El randi-randi.
La expresión de randi randi -“dando y dando” en lengua kichwa-, porque expresa el
sentido de reciprocidad que alimenta nuestro trabajo: ofrecemos nuestro conocimiento,
apoyo y experiencia a sabiendas de que serán bien recibidos y de vueltos de una forma u
otra.

La minga
Se conoce como minga a la colaboración desinteresada de los vecinos para levantar la
cosecha especialmente, o también puede invitarse a los vecinos a una minga para
cualquier obra solidaria que debiese llevarse a cabo.
La importancia de la minga radica en el valor actitudinal del evento, ya que, ante la
convocatoria de los líderes, la gran mayoría de la población acudía al llamado, se
movilizaba y organizaba de tal manera, que el esfuerzo físico que la minga representaba
se convertía en una verdadera celebración de vida, de amor, en una auténtica fiesta.

La minga y su apoyo en los desastres naturales

El desarrollo permanente de principios y valores que expresen una actitud consciente y
proactiva en la población, respecto a la responsabilidad individual y colectiva para la
reducción del riesgo de desastres, como expresión de vida. La eficiencia consiste en la
medición de los esfuerzos que se requieren para alcanzar los objetivos. El costo, el
tiempo, el uso adecuado de factores materiales y humanos, cumplir con la calidad
propuesta, constituyen elementos inherentes a la eficiencia. Los resultados más eficientes
se alcanzan cuando se hace uso adecuado de estos factores, en el momento oportuno, al
menor costo posible y cumpliendo con las normas de calidad requeridas.

Tarea
Escribir 10 acciones que puedes hacer dentro de tu barrio para una minga
Escribir 10 acciones que puedes hacer despues de un desastres natural
ENGLISH (12)
Verbs
Dibujar en una hoja de papel la imagen similar al gráfico que
se muestra en esta hoja guía; en la parte inferior repetir la
escritura del verbo 20 veces.
( Draw on a sheet of paper the image similar to the graph shown on this guide
sheet; at the bottom repeat the verb script 20 times )

Walk LOVE WIN