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Si en la mayoría de imágenes es entendible a que se está refiriendo por medio de las imágenes, ya
sean imágenes de microscopio, graficas o estructuras, pudo haberse hecho más prominente, pero
la mayoría de las imágenes muestran en contenido necesario.
2 ¿Qué comparaciones entre elementos le interesan? ¿El tipo y el estilo de presentación facilitan
estas comparaciones?
Hay varias pero una de las que más me intereso fue la de la Figu. 20 Donde se muestra la
comparación que existe entre diferentes elementos de fabricación para las baterías, mostrando
que el silicio es elemento para la óptima fabricación de baterías mostrando una mejor relación de
mAh/g con respecto a los demás elementos, si facilitan mucho las comparaciones puesto que solo
muestran y unidad de medida a comparar y no hay más datos que puedan llegar a generar
desconcentración al momento de hacer dichas comparaciones.
3 ¿Se presentan los detalles necesarios de los conjuntos de datos para permitirle hacer cálculos a
partir de los datos?
Si claro en la mayoría de las gráficas hay la información necesaria para hacer cálculos, mientras
que en otras imágenes ya son más graficas a las cuales se deben hacer aceptaciones.
4 ¿Tiene la figura alguna de las debilidades descritas anteriormente y cómo las restan al contar la
historia?
No la mayoría de las figuras mostradas tienen la información necesaria para ser entendidas por un
lector critico.