UNIDAD 3: CICLO DE LA TAREA 3

PRESENTADO POR:

CARLOS VIDAL ANYA CHAVEZ

LUIS GABRIEL OROZCO
OSCAR DARIO PEREZ
YINA PAOLA SILVA

GRUPO: 301302_33
ARQUITECTURA DE COMPUTADORES

ANYELO GERLEY QUINTERO

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
2020
 INTRODUCCIÓN

El presente documento tiene como propósito plasmar mediante evidencias lo

aprendido en la unidad tres del curso de arquitectura de computadores, en el
que se explicara mediante un diagrama las instrucciones tipo salto para el
lenguaje ensamblador, seguidamente se requiere haber estudiado la unidad
tres para tener la capacidad de desarrollar las líneas de comandos en
ensamblador, seguidamente se plasma la evidencia de un programa que tiene
como objetivo comparar números pares, impares y el cero con el manejo de
registros del procesador del computador y la lectura del teclado del mismo
procesara y determinara si es lo que se solicita, se requiere haber estudiado la
unidad tres para tener la capacidad de desarrollar las líneas de comandos en
ensamblador.
 OBJETIVO

General Explorar las instrucciones tipo salto en lenguaje ensamblador,

aplicándolo a ejercicios reales para programar.

Objetivos Específicos

•Realizar un gráfico indicando los conceptos de: instrucciones tipo de salto,

instrucciones saltos condicionales e incondicionales, instrucciones de etiquetas,
instrucciones de bucles.

•Identificar los diferentes códigos en lenguaje ensamblador.

•Desarrollar casos reales con códigos fuentes, reconociendo la forma de

realizar operaciones matemáticas.
DESARROLLO

1. Infografía sobre las instrucciones tipo salto del Lenguaje Ensamblador

(Direcciones corta, cercana y lejana, etiquetas, saltos incondicionales,
saltos condicionales, instrucciones de testeo, decisiones y bucles).
2. Código en lenguaje ensamblador que permita leer un número de un digito
por teclado y determinar si el número es par, impar o cero. Documentar
perfectamente todo el código. Generar tres capturas por pantalla de la
ejecución del programa.

Captura1 (07/05/2020). “Preparación Propia”

Captura2 (07/05/2020). “Preparación Propia”

Captura3 (07/05/2020). “Preparación Propia”

3. Código en lenguaje ensamblador que permita realizar una multiplicación de

dos números a través de sumas sucesivas y una potencia a través de
multiplicaciones sucesivas (para ello debe utilizar instrucciones tipo bucle).
Al inicio del programa se deben capturar por teclado dos números de un
digito cada uno.

Captura1 (07/05/2020). “Preparación Propia

Captura2 (07/05/2020). “Preparación Propia

Captura3 (07/05/2020). “Preparación Propia

 CONCLUSIONES

•El lenguaje de bajo nivel representa retos importantes ya que se debe

considerar lo más básico de la instrucción, a diferencia de otros lenguajes de
programación en los que se da por entendido implícito algunas instrucciones.

•Ayuda al aprendizaje de los registros del procesador en donde para elaborar un

código es necesario saber el comportamiento de cada uno.

•El repertorio de instrucciones es de poca cantidad, pero es complejo el uso al

iniciar, se debe entender la lógica de funcionamiento muy buen reto
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Andonegui, M. (15 de 03 de 2007). El sistema numérico decimal. [N.p.]:

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