La concepción de la infancia punto 1 guia 3

La infancia tiene sus propias maneras de ver,

pensar y sentir; nada hay más insensato que
pretender sustituirlas por las nuestras.

Por lo general, cuando se habla de niñez lo

primero que llega a la mente son los juegos, la
diversión, descubrir el mundo, soñar despierto, la
creatividad, inocencia, bondad espontaneidad,
ternura, verdad, etc., debido a que en la
actualidad, el ser niño (a) posee una connotación
equivalente a felicidad, algunas personas en sus
discursos refieren su deseo de regresar a esta
etapa, por ser definida como uno delos periodos
“más felices de sus vidas! en la antigüedad los
niños eran considerados como adultos pequeños,
desde los siete años pasaban a tener
responsabilidades de adultos, no había en la
sociedad un interés mínimo por la niñez, e:ist*an
los niños ms no la infancia, lo cual se reflejaba
en las pinturas de la 'poca, donde se
representada a los niños como adultos en
miniatura. 6urante mucho tiempo el niño, tuvo una
concepción de objeto, alguna cosa un objeto
alguna cosa que existía sin embargo no sabían
para que, por ello no había ninguna tipo de
sensibilidad hacia estos, que la concepción
giraba en torno al hombre, se pensaba que el niño
como un ser que llegara a convertirse
potencialmente en hombre, que ser productivo
para la sociedad, por eso es que desde muy
pequeños los encaminaban al trabajo es asumir
responsabilidades de adultos, es aquel donde se
entiende que el niño no era separado del adulto
que eran uno mismo