Trabajo de Estadística

Punto No 2 – Para el 10 de Febrero

Descripción y procedimiento para realizar la Actividad
Tenga en cuenta la base de datos construida en el taller 1 (Hoja 1)
1. Diferencie las variables cuantitativas de las cualitativas
2. Para las variables cuantitativas, calcule los estadísticos descriptivos y haga el respectivo
Análisis para cada una
3. Para las variables cualitativas, haga las gráficas y el análisis respectivo para cada una
4. Construya las siguientes tablas cruzadas
• Tabla 1: Género y uso de tecnología
• Tabla 2: Ingresos en rangos y egresos en rangos
• Tabla 3: Ingresos en rangos y cantidad de personas a cargo
• Tabla 4: Nivel educativo y profesión
• Tabla 5: Edad y profesión

Entregable:
Un archivo Excel con cuatro hojas de cálculo
Hoja 1. Base de datos taller 1
Hoja 2. Cuadros de resultados del procedimiento de Estadística descriptiva para las
variables cuantitativas dado por Excel, y el respectivo análisis de cada variable
Hoja 3. Gráficos de apoyo y análisis estadístico para las variables cualitativas
Hoja 4. Tablas cruzadas

Punto No 3 – Para el 12 de Febrero

Descripción y procedimiento para realizar la Actividad

1. Ampliación de la base de datos del taller 1 (Hoja 1)

• Construya una nueva variable de ingresos, la cual debe tener tres categorías, así:
Ingresos bajos (entre el valor mínimo y el primer cuartel), Ingresos medios (entre el primer
y tercer cuartil) e Ingresos altos (mayores al tercer cuartil)
• Construya una nueva variable para los egresos, en cuatro categorías (usted define los
criterios de corte)
• Construya una nueva variable de valor de los créditos, la cual debe tener tres categorías,
así: Ingresos bajos (entre el valor mínimo y el primer cuartil), Ingresos medios (entre el
primer y tercer cuartil) e Ingresos altos (mayores al tercer cuartil)

2. Creación de las siguientes tablas de doble entrada

• Tabla 1: Ingresos y valor de los créditos (Las nuevas variables construidas en el punto 1)
• Tabla 2: Ingresos (nueva variable) y egresos en rangos
• Tabla 3: Género y hobby
• Tabla 4: Ingresos (nueva variable) y cantidad de personas a cargo
• Tabla 5: Género y nivel de educación
3. Calculo de las siguientes probabilidades:
• La probabilidad de que una persona tenga ingresos medios y valor del crédito bajo
• La probabilidad de que una persona tenga ingreso alto y tenga un egreso medio
• La probabilidad de que una persona no tenga ingreso alto
• La probabilidad de que una persona no tenga ingreso alto ni tenga valor del crédito bajo
• Si, una persona tiene como hobby ir al cine, ¿Cuál es la probabilidad de que sea un
hombre?
• Si, una persona tiene ingresos bajos, ¿Cuál es la probabilidad de que tenga tres personas
a cargo?
• ¿Cuál es la probabilidad de que una persona sea mujer y tenga estudios de maestría?

4. Cada estudiante debe plantear por lo menos cinco probabilidades como las solicitadas
en el punto 3, con sus respectivas tablas de doble entrada como las obtenidas en el
punto 2.

Entregable:
• Un archivo Excel con cuatro hojas de cálculo
• Hoja 1. Base de datos taller 1, incluyendo las nuevas variables
• Hoja 2. Tablas de doble entrada o tablas dinámicas
• Hoja 3. Cálculo de probabilidades
• Hoja 4. Planteamiento de probabilidades

Punto No 4. Para el 14 de febrero

Descripción y procedimiento para realizar la Actividad

Entregable:
Un archivo Word respondiendo las siguientes preguntas:
1. Descripción de tres situaciones reales en donde usted haya utilizado el muestreo
estadístico probabilístico
2. Descripción de tres situaciones reales en donde usted haya utilizado el muestreo
estadístico no probabilístico
3. Mencione y describa los elementos que debe tener un diseño muestral
4. ¿A qué se refiere el nivel de confianza en un diseño muestral?
5. ¿A qué se refiere el margen de error en un diseño muestral?
6. ¿Qué herramientas tiene Excel para calcular un tamaño de muestra?
7. Se desea llevar a cabo una investigación relacionada con el tema de, terminales de una
universidad conectados a Internet, y se quiere estimar el número medio de terminales
conectadas, para ello se propone utilizar una técnica de muestreo, para lo cual se requiere
la siguiente información:
• ¿Cuál es el universo?
• ¿Cuál sería la población de muestreo?
• ¿Cómo es el marco muestral? Descríbalo
• ¿Cuál cree que podría ser la “Unidad primaria de muestreo”?
• ¿Cuáles considera que serían las unidades de análisis?
• ¿Utilizaría muestreo estadístico para realizar la investigación?. En cualquier caso
argumente su respuesta
• En caso de que su respuesta anterior sea si, especifique que tipo de muestreo utilizaría y
justifique su respuesta

Punto 5. Para el 17 de febrero

Descripción y procedimiento para realizar la Actividad:
Conteste las siguientes preguntas, justificando cada respuesta, relacionadas con el
siguiente caso.
Caso:
Una empresa de telecomunicaciones, esta frente a un proceso de toma de decisiones muy
importante y para ello ha decidido contratarle como consultor, y necesita que usted le
ayude a dar respuesta a una serie de preguntas. Las decisiones que debe tomar son las
siguientes:
1. La empresa quiere aumentar sus ventas a través de su página WEB, pero no conoce
datos relacionado con el tráfico de sus visitantes
2. La empresa absorbe a otra empresa del sector, y opta por habilitar un espacio en su
página WEB, y un enlace desde la página WEB de la empresa, para garantizar que todos
los clientes de la filial visiten su página, ¿Será adecuada esta decisión?
Esta empresa quiere responder las siguientes preguntas, cada una con su respectiva
argumentación:
1. ¿Cuál es el promedio de visitas a su página WEB?
2. ¿Qué información se requiere para conocer el perfil de los clientes que visitan la página
WEB?
3. ¿Cuál es la probabilidad de no tener visitas en un periodo de tiempo?
4. ¿En qué momento y por cuanto tiempo podría subir una promoción especial, de tal
forma que se aumente la probabilidad de compra de sus productos?,¿Qué se necesita
para saber esto?
5. Se sabe que el promedio de clientes que visita la página WEB de la filial es de 3 clientes
por hora ¿Cuál es la probabilidad de que tras la fusión no se reciban visitas en media hora,
en una hora y en un día?
6. Si esta empresa quisiera conocer una estimación de las ventas que podría hacer a través
de la página WEB, ¿Cómo lo puede hacer?
7. ¿Es adecuado pensar en realizar una investigación cualitativa o cuantitativa?
8. ¿Cuál sería el alcance de la investigación planteada anteriormente?
9. ¿Qué decisiones podría tomar con esta investigación?
10. ¿Qué tipo de variables se considerarían en la investigación?
11. En resumen, cuáles son las recomendaciones que le puede hacer usted a esta empresa
referente a sus dos procesos de toma de decisiones, argumente sus respuestas.
Entregable:
Un archivo Word con las preguntas y respuestas con su respectiva justificación.