I.E.P.

HIGH SCHOOL OF DREAMS

¨Trabajando por la excelencia educativa¨

La ciencia ha cambiado mucho. En un inicio era muy rudimentaria,

pero se fue desarrollando gracias al trabajo de todos, especialmente
de los científicos, personas muy inteligentes y curiosas que han
buscado explicarse los fenómenos naturales.

¿Qué es la ciencia?

 La ciencia es un conjunto de conocimientos que nos permiten descubrir y

explicarnos las causas de los fenómenos naturales.

EL MÉTODO CIENTÍFICO.- Es una serie de pasos ordenados que sigue todo

científico al realizar una investigación.

Pasos del método científico:

Observación

Hipótesis

¡Recuerda!
La ciencia emplea
este método.
Conclusión
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¿Qué significa estar vivo?

¿Has pensado alguna vez qué necesitas para estar

vivo?

Necesitas respirar, alimentarte y eliminar ciertas

sustancias. Necesitas energía para moverte, saltar o
correr. Además estar vivo es también relacionarse con el
medio en el que se vive y responder a los cambios que se
producen en el ambiente. Es también crecer y
reproducirse. Estar vivo significa poder realizar estas
funciones.

 La célula y los seres vivos.

Otra característica de los seres vivos es que todos

están formados por pequeñas unidades llamadas
células. Algunos seres vivos como las bacterias están
compuestas de una célula (unicelulares). Otros como
las plantas, están formados por varias células
(multicelulares).

¡Las células en los organismos

multicelulares funcionan como un equipo!
* Completa los espacios en blanco.

 Las células que tienen la misma ______________ y realizan la misma

función constituyen un ______________.
 Diferentes tejidos forman los ___________ del cuerpo.

 Por ejemplo el riñón es el órgano formado por un conjunto de tejidos y

varios órganos formarán un ___________
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 El sistema urinario está formado por un conjunto de órganos y el
conjunto de sistemas forma el _____________. Nosotros somos un
organismo.

1 2 3 4

Hola amiguitos, soy

una célula animal. Mi
nombre es Cela y te
acompañaré y guiaré.
¡Mucha suerte!

1. ¿Qué observas en el dibujo?

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_____________________________________________________________
2. ¿Qué semejanzas encuentras entre los ladrillos y las células?
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Recuerda:

Todos los organismos que existen en el mundo desde los más

pequeños hasta los más grandes están formados por células.
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LA CELULA

Es la unidad más pequeña que forma un ser vivo. La

célula está viva porque es capaz de realizar funciones
vitales. Es decir, cada célula se nutre, se relaciona y se
reproduce.

Partes de la célula:
En una célula pueden reconocerse tres partes Principales:
 Membrana celular.- Es la estructura que envuelve, sostiene y protege a la
célula, además controla la entrada de sustancias útiles y la salida de
sustancias de desecho.
 Citoplasma.- Se encuentra situado entre la membrana y el núcleo. Es una
sustancia transparente y gelatinosa. Dentro de ella se encuentran los
organelos, que son los responsables del funcionamiento de la célula.
 Núcleo.- Dirige las actividades de la célula y asegura la
reproducción.

Célula animal

Yo soy el núcleo y me encargo de controlar

Yo soy el retículo endoplasmá- el proceso de reproducción de la maquinaria
tico granuloso. Trabajo junto celular. Intervengo para que se hereden
con los ribosomas, mi misión características de padres a hijos.
es fabricar proteínas.
Yo soy el retículo endoplasmático
liso y tengo que transportar sus-
tancias del exterior de la célula
hasta la membrana del núcleo.
Yo soy un ribosoma y
ando "armando" proteínas
distintas. Las órdenes
me las da el núcleo.

Yo soy una
vacuola y en
las células
Yo soy una mitocondria y soy pequeña.
convierto la energía de los
alimentos en energía para
la célula. Soy el centro de
la respiración celular.
Yo soy un lisosoma. Soy como una
"bolsita" y contengo poderosas enzimas
digestivas que pueden destruir orga-
Yo soy el aparato de Golgi. nelos viejos y sustancias inútiles para
Fabrico las sustancias que la célula.
la célula libera al exterior.
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Célula vegetal
La célula vegetal tiene los mismos organelos que la célula animal, con
algunas excepciones y diferencias.

Yo soy un cloroplasto. Yo soy una vacuola. Soy

Estoy lleno de clorofila, así
puedo fabricar glucosa y
liberar oxígeno a partir de
la luz solar, el agua y el
anhídrido carbónico.
como una "burbuja" llena
de agua o aceite o sus-
tancias que la célula
tenga que almacenar.
En células vegetales soy
de gran tamaño.

Las actividades que realiza todo ser vivo se pueden reunir en tres conjuntos de
funciones vitales: nutrición, relación y reproducción

 La función de nutrición, el ser vivo toma del medio los alimentos que le
permitan reponer los materiales que ha gastado al estudiar, jugar, trabajar,
etc.
La función de nutrición está formada por la digestión, la respiración, la
circulación y la excreción.

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Nutrición
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 La función de relación, el ser vivo se pone en contacto con el medio que
lo rodea.

Relación

La función de reproducción asegura al ser vivo el mantenimiento

de su especie.

Reproducción

El aparato digestivo es un conjunto de órganos que realizan el proceso de la

digestión.
En el aparato digestivo se distinguen dos partes: el tubo digestivo y las
glándulas anexas.
El tubo digestivo: Comienza en la boca y termina en el ano. Los órganos que
forman el tubo digestivo son: la boca, la faringe, el esófago, el estómago, el
intestino delgado y el intestino grueso.
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La faringe: Llamada comúnmente

La boca: Situada en la cara. En la
garganta, se encuentra entre la
boca se encuentran los dientes, la
boca y el esófago.
lengua y las glándulas salivales.

El esófago: Es un conducto
muscular cilíndrico, que comunica
la faringe con el estómago.

El estómago: Es un
ensanchamiento en forma de saco
que comunica el esófago con el
intestino delgado.
El intestino delgado: Es un
conducto de 7 metros de largo, muy
enrollado sobre sí mismo.

El intestino grueso: Es un
conducto de 1,5 metros.

Las glándulas anexas: Son unos órganos cuya misión consiste en proporcionar
al organismo una serie de sustancias necesarias para transformar los alimentos.

Las glándulas anexas son: las glándulas salivales, el hígado y el páncreas.

Nota científica.

Un agua muy especial: La saliva

Sólo con pensar en un bocado exquisito se le hace a uno la boca agua.
Pero, ¿para qué produce el hombre 1,5 litros de saliva al día? ¿De dónde
procede este líquido? Esta producción secreta e inapreciable de saliva tiene
lugar en una serie de glándulas escondidas en la cavidad bucal: las glándulas
salivales.
La saliva está compuesta en un 99,5% de agua, el restante 0,5% lo
componen enzimas imprescindibles para la digestión y limpieza de la boca, así
como unas sustancias minerales útiles para la protección de los dientes.
(El asombroso Cuerpo Humano / Reader's Digest)