Nombre Alumna(o) _______________________________________________Grupo 9° - 3 NOTA __________
Lea los siguientes textos y conteste las preguntas de la 1 a la 5
Texto 1 QUÉ ES EL HAKA MAORÍ Y CUÁL ES SU ORIGEN
Por Rodrigo Ayala
La Haka representa no sólo la fuerza bruta y las
ganas de intimidar a un enemigo, sino la identidad
de una tribu y el orgullo de pertenecer a ella.
Contemplar un ritual Haka es algo impactante,
sobre todo por la fuerza y energía impuestas en la
interpretación de esta danza ritual tradicional creada
por la cultura maorí, una etnia polinésica asentada
en Nueva Zelanda y otras islas aledañas del Pacífico
Sur.
La Haka tiene diversos propósitos, uno de ellos es
desafiar e intimidar a un rival como lo hace la
selección de rugby de Nueva Zelanda (conocida
como All Blacks por su tradicional uniforme color
negro) antes de iniciar sus partidos o, por otro lado,
para hacer la paz entre bandos distintos. Una danza
Haka se hace usando percusiones y voz en coro
acompañada de gestos faciales intimidantes como
abrir muchos los ojos y sacar la lengua,
movimientos de brazos, manos y pisadas fuertes en
el suelo que acentúan ese carácter guerrero e
intimidante de los ancestros de este pueblo.
El origen de esta danza data del mito de Tama-nui-
to-ra, dios del sol de los maoríes, y sus esposas
Hine-raumati, la Dama del Verano y Hine takurua,
la Dama del Invierno. Entre el dios del sol y la
Dama del Verano concibieron a Tane-rore,
inventor de Haka. Tane-rore es el temblor en las
hojas provocado por la brisa del verano, por ello es
que la danza Haka representa este movimiento con
la agitación de las manos.
Los antiguos Maoríes interpretaban la Haka frente a
la tribu con la cual iban a combatir, buscando que
les dieran miedo, lo que no era muy necesario, pues
la alta talla de este pueblo y lo expertos que eran en
el combate cuerpo a cuerpo ya era lo sufrientemente
intimidante. Sin embargo, no sólo se trata de una
danza de combate sino también para darle la
bienvenida o despedida a un amigo, por ello es que
la Haka también se interpreta en bodas, ceremonias
religiosas, funerales, actos cívicos, incluso para
recibir a un amigo en el aeropuerto.
Tomado de https://culturacolectiva.com/historia/que-es-el-haka
Texto 2 BATALLA DEL MAULE, GUERREROS MAPUCHE
JAMÁS VENCIDOS
La llamada Batalla del Maule es el nombre del
primer enfrentamiento entre las fuerzas Picuches
Mapuches (Chilenas) y el ejército de expansión del
Imperio Inca (Peruanos), que se dio a fines del siglo
XV, probablemente hacia 1485, cerca del río Maule.
Fue una de las primeras guerras, en que futuros
pueblos Chileno y Peruano se enfrentaron.
Tras someter a los pueblos Atacameños y Diaguitas
(campaña militar que llevaron adelante los incas
entre los años 1479 y 1485), el
ejército del Inca de Túpac Yupanqui, compuesto por
unos 50.000 hombres, siguió su marcha al Sur. Al
llegar a parte del territorio de los Picuches (etnia
mapuche), de un lado del río Maule, Sinchiruca, de
cargo apusquipay (general en idioma inca), ordenó a
unos 20 000 soldados incas cruzarlo, probablemente
por consejo su ayudante Vitacura.
Al llegar los hombres de Sinchiruca encontraron al
otro lado del río a un pueblo que ellos llamaban
"Promaucaes" (los jamás vencidos). Los
Promaucaes se destacaban por su continua posición
de oponer resistencia a las intenciones del Inca de
adicionarlos a su imperio, así es como a la llegada
de los españoles se les conoció y denominó a este
territorio como "Provincia de Promaucae", al
traducirlo al castellano los europeos cambiaron el
nombre de Promaucaes por Picuches, con el
tiempo entre los españoles desapareció la palabra
"pro" y "maucae" quedo la Provincia de
Promaucae, como territorio Maule.
Enterados de la venida de los incas, los Promaucaes
se aliaron con los subgrupos Antalli, Pincu y
Cauqui, formando un ejército de 20.000 hombres.
Pasados dos días, desde su llegada, los Incas,
sabiendo que perderían la batalla, pues conocían, lo
furioso y bravos que eran estos corpulentos pueblos
de Sur, decidieron enviar negociadores para que
reconocieran al Túpac Inca Yupanqui como su
soberano e hijo del dios Sol. Por supuesto que los
mapuches, jamás reconocerían un líder foráneo y
menos a la fuerza.
Los Promaucaes decidieron no aceptar los
ofrecimientos de los incas y dar batalla. Al tercer
día se inició la lucha que se prolongó por tres días.
Durante el enfrentamiento, la ventaja de los
chilenos fue considerable, a pesar de ser menor en
número.
Al cuarto día de batalla, los Promaucaes viendo la
cantidad de hombres que habían perdido, tanto ellos
como los incas decidieron no enfrentarse y así
esperaron dos días más. Ni los incas ni los
Promaucaes recibieron refuerzos. Finalmente, los
Promaucaes, reiniciaron con sus gritos y danzas de
batalla, pero percibiendo la cobardía de los Incas se
retiraron del campo de batalla cantando victoria, a
bailar y celebrar. Los incas evaluaron perseguirlos
para continuar la batalla, aunque solo uno o dos
jefes estuvieron de acuerdo, el resto solo quería
retirarse hacía el norte, curar sus heridas y volver
con sus familias. Así finalizó la primera batalla
entre Picuches e Incas.
Derrotados en su orgullo, los sobrevivientes Incas,
al llegar a la capital de su imperio le pidieron al
gobernante Túpac Inca Yupanqui no continuar la
conquista del Sur, sino fortalecer sus posiciones,
administrar los territorios dominados y mejorar la
agricultura de sus nuevos vasallos para que sus
vecinos aún no conquistados notaran su progreso,
así algún día por voluntad se unieran al Imperio.
Solo los nuevos pueblos vasallos que se ubicaban
entre los ríos Choapa y Maipo aceptaron de buen
grado el dominio y obtuvieron ventajas de él,
mientras que el resto rechazó cualquier Inca
(peruano) que pisase sus tierras.
Sin embargo, el dominio efectivo del imperio sólo
llegó al cerro La Compañía (Angostura de Paine).
Esa fortaleza fue el último bastión del
Tahuantinsuyo (Estado inca) hacia el sur”.
Tomado de https://wikicharlie.cl/w/Batalla_del_Maule
Preguntas
1. Los dos textos anteriores están relacionados con la teoría
Polinesia porque…
a) jugadores de rugby y antecesores de los chilenos nacieron
en Nueva Zelanda 25%
b) tanto guerreros como deportistas se destacan por su
amplia contextura 100%
c) la teoría dice que los posibles pobladores de la polinesia
llegaron a América 75%
d) claramente el texto dice que los Maoríes son de la
Polinesia. 50%
2. Por su reacción frente a invasores, se evidencia que Maoríes
y Promaucaes…
a) estaban ubicados en diferentes continentes 25%
b) se deduce que los chilenos no se dejaban imponer
autoridad extranjera 50%
c) gozaban de propensión a defender su territorio 100%
d) tenían alta tendencia a mantener su independencia 75%
3. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones resulta correcto deducir
del texto 1?
a) Los All Blacks ven los partidos de rugby como sus
ancestros veían una confrontación 100%
b) Un antiguo grupo guerrero del pueblo polinesio eran los
All Blacks 25%
c) El equipo de rugby de Nueva Zelanda gana los partidos
por el miedo que infunden 75%
d) Todos los integrantes de los All Blacks son de origen
Maorí 50%
4. Según el texto 2 y lo visto en clase, ¿por qué los incas a los
dos días de su llegada enviaron negociadores para hablar con
los Promaucaes?
a) Porque su estrategia era primero recurrir a sus soldados
para obligar a la fuerza a los pueblos a que se unieran al
Imperio Inca, si esto no funcionaba luego trataban de
convencerlos con argumentos de esto 75%
b) Porque su estrategia era sobornar a los soldados enemigos
para convencerlos de que se unieran amablemente al
Imperio Inca 25%
c) Porque su estrategia era recurrir a sus soldados para obligar
a la fuerza a los pueblos a que se unieran al Imperio Inca
50%
d) Porque su estrategia era primero tratar de convencer a los
pueblos con argumentos de las ventajas de
unirse al Imperio Inca, si esto no funcionaba luego
recurrían a sus soldados para obligarlos a la fuerza 100%
5. Según el texto 1, ¿en cuál de las siguientes situaciones sería
correcto que unos nietos homenajeen a su abuelo
interpretando una Haka?
a) Cuando le den un aumento 50%
b) Cuando se jubile 70%
c) En su entierro 100%
d) Cuando llegue de la tienda 25%
Lea los siguientes textos y conteste las preguntas de la 6 a la
10
Texto 3 (SIN TÍTULO)
En la mitología Tlahuica, tan confusa como la
Griega, se borda una historia con respecto a
Quetzalcóatl, semejante a la del nacimiento del Rey
Salomón, pues se dice en los antiguos códices que
Quetzalcóatl fue hijo de una mujer virgen llamada
Chimalma y del Rey-Dios Mixtocóatl, monarca de
Tollán. Que avergonzada por haber dado a luz sin
matrimonio, Chimalma puso en una cesta al niño y
lo arrojó al río. (no se sabe a cual) y que unos
ancianos lo criaron y educaron, habiendo llegado a
ser un hombre sabio y culto que al regresar a
Tollán, se hizo cargo del gobierno.
Por otra parte se dice que Quetzalcóatl fue un
hombre rubio, blanco, alto, barbado y de grandes
conocimientos científicos, que enseñó a los
pobladores de lo que hoy es México, a labrar los
metales, orfebrería, lapidaria, astrología etc. aunque
jamás se llegó a saber su nacionalidad y su
procedencia. Cuéntase que habiendo bebido el
suave neutle (pulque) se emborrachó y cometió
actos bochornosos después de lo cual decidió
marcharse para siempre tomando el rumbo del
Golfo de México o Mar de las Turquesas.
En un suicidio ceremonial al cual le acompañaban
cuatro mancebos sus discípulos, se hundió para
siempre, renaciendo como la estrella de la Mañana
y posteriormente adoptando el nombre de
Quetzalcóatl, que quiere decir serpiente emplumada
o serpiente de plumaje hermoso. Tal vez Tollán si
tuvo un gobernante sabio y bueno al que llamaron
Quetzalcoatl, hijo de Chimalma y el Rey-Dios
Mixcoatl, pero también es muy posible que los
sacerdotes y astrónomos de entonces, al observar Eran, por tanto, el medio perfecto para realizar
los cielos en la forma en que lo hacían, hayan incursiones río arriba y desembarcar guerreros. Si la
descubierto que el mundo, su mundo, formaba parte necesidad obligaba, incluso se podía transportar el
de la Vía Láctea, de esta enorme galaxia que hoy barco por tierra.
conocemos y de la cual formamos parte y a la cual Tomado de: https://barcovikingo.com
daban por nombre Ixtacmixcoatl que quiere decir
“Serpiente salpicada de piedras preciosas o
luceros”, serpiente incrustada de diamantes. Y
después de sus observaciones le hayan puesto
Quetzalcoatl, serpiente de plumas hermosas y
extendido su culto a los habitantes de Mesoamérica.
De allí que en los portentosos edificios de esa
antigüedad se hayan esculpido esos símbolos y
reverenciado como deidad, pues a ningún hombre
por sabio que haya sido, se le dio jamás el rango de
Dios.
Por último y finalizando así la leyenda y el mito, al Texto 5 HORÓSCOPO CHINO
relato, y a las elucubraciones, es preciso asentar que
según algunos arqueólogos, jamás existió la
serpiente emplumada, que sería absurdo una mezcla
o yuxtaposición con fines religiosos, de una ave
preciosa y un reptil.
Lo que ocurrió y a esto puede y debe darse el mayor
crédito, es que los hombres de aquella civilización
tan avanzada, en su sublimación artística,
esculpieron una serpiente con penacho, con garras
de jaguar y crearon una figura monstruosa y bella a
la vez, como otras culturas del mundo que quisieron
generar miedo en sus enemigos, y no que fuese un
dios, pues era de esperar que una cultura tan
avanzada como la Maya dejara por escrito su
nombre en alguno de los muros, frescos o
bajorrelieves de templos y palacios, pero no lo
hizo..., claro que debemos recordar que en el siglo
XV se encontraron con una cultura de barbaros, que
los mataron con viruela y quemaron sus bibliotecas, Texto 6 FARAÓN
por el error de no venerar a su Dios. Máxima autoridad política del
Adaptado de https://mitosyleyendascr.com/mexico/quetzalcoatl/ Antiguo Egipto.
Texto 4 DRAKKAR, EL TERROR DE LOS MARES
El Faraón era considerado como un dios y como tal
El drakkar, también conocido como långskip, es el
se le rendía culto, se le rezaba y se le construían
barco vikingo que mejor exponía el poderío naval
estatuas. En Egipto se tenía esa concepción de una
de los escandinavos. Se utilizó tanto en ataques
monarquía de origen divino. Es una especie de
tanto costeros como en el interior. La palabra
intermediario entre los dioses y los hombres aunque
drakkar, , hace referencia a los monstruosos
fue considerado de distintas formas según las
mascarones que estos barcos vikingos lucían en su
épocas: dueño y señor en el Imperio antiguo, pastor
proa. Además de estética, la función de estas figuras
en el Imperio medio y héroe en el Imperio nuevo.
era intimidar. Los drakkar estaban decorados con
motivos vegetales y animales. Eran ligeros, veloces Aún cuando la palabra faraón tiene un origen
y estrechos. Contaban con tan poco calado que egipcio, significa "palacio", por lo que los egipcios
podían navegar aguas de un metro de profundidad. le llamaban "hemeq", que significa "su majestad".
Máxima autoridad política del Antiguo Egipto. El 10. Según los textos 3, 6 y lo visto en clase, se puede decir que…
a) Mayas, Incas y Egipcios, creían que eran de origen
primero fue Menes, quien gobernó en fecha divino 75%
imprecisa hacia el año 3100 a.C., y la última fue b) Mayas, Incas y Egipcios, eran pueblos anteriores al
Cleopatra VII, quien gobernó entre los años 49 y 31 descubrimiento de América 50%
a.C. y aunque algunos historiadores pretenden que c) Mayas, Incas y Egipcios, creían que sus líderes eran de
origen divino 100%
el título no equivalía al de rey, otros opinan que en d) Mayas, Incas y Egipcios, eran pueblos posteriores al
general, los faraones fueron monarcas absolutos que descubrimiento de América 25%
gobernaban a su placer sus dominios, por lo
siguiente: nombraban los monarcas o gobernadores
de provincia, elegían los generales que habían de
mandar sus ejércitos, y resolvían los problemas más
arduos de Hacienda y Obras Públicas, de cuyos
Ministerios, tenía las oficinas en su mismo Palacio.
Los primeros faraones eran considerados divinos, e
hijos del dios Ra, encarnación del Sol, y llevaban la
doble corona del Alto y del Bajo Egipto. Su
voluntad era sagrada, porque ellos eran los
depositarios en la tierra del ma'at, la justicia
universal que impera en todas partes (según la
mentalidad egipcia). Tan divino era el faraón, que
solamente sus hermanas carnales podían ser sus
esposas legítimas, ya que eran de su misma sangre
sagrada (aunque esto no les impedía tener
numerosas concubinas).
Preguntas
6. En el dibujo que acompaña el texto 4, ¿dónde estaría ubicado
el mascaron?
a) derecha 100%
b) no está 25%
c) proa 75%
d) al otro lado de la popa 50%

7. Luego de leer cuidadosamente el texto 3 y observar el texto 5,

¿qué confirman de lo visto en clase y por qué?
a) Que tanto cultura Maya, como antigua China, adoraban
animales 25%
b) que los faraones llegaron a América, pues tienen una
figura mítica, casi común a los Mayas 50%
c) que los vikingos llegaron a América, pues tienen una
figura mítica, casi común a los Mayas 75%
d) que los chinos llegaron a América, pues tienen una figura
mítica, casi común a los Mayas 100%

8. Luego de leer cuidadosamente el texto 3 y 4, ¿con cuál de los

temas vistos en clase se pueden relacionar ambos?
a) Del proceso de población del mundo 25%
b) Del proceso de población del América 50%
c) Del proceso de población del América por un grupo
europeo 75%
d) De la tendencia Maya por asustar a sus rivales 100%
9. ¿Cuál de los siguientes títulos sería el más apropiado para el
texto 3?
a) Quetzalcoatl, el origen de serpiente emplumada 75%
b) Quetzalcoatl, hombre, mito o dios 100%
c) Quetzalcoatl, perdido por los españoles 50%
d) Quetzalcoatl 25%