Rúbrica para la evaluación de la tarea sobre Victoria Camps

Nivel I (Bajo) Nivel II (Medio) Nivel III (Alto)

CONOCE EL TEXTO No conoce el texto Conoce medianamente Evidencia dominio del
el texto texto
RELACIONA LOS No relaciona las ideas . Relaciona las ideas Relaciona los temas
TEMAS QUE ABORDAN del texto del texto escasamente indicados en las
LAS PREGUNTAS preguntas
IDENTIFICA LAS IDEAS No identifica las ideas Identifica las ideas del Identifica las ideas del
DEL AUTOR SOBRE EL del autor autor pero no autor
TEMA plenamente
ARGUMENTA CON No argumenta las . Argumenta las Argumenta las
SOLVENCIA LAS respuestas, las formula respuestas respuestas con
RESPUESTAS superficialmente regularmente solvencia
ESCRIBE CON No escribe con Escribe con cierta Escribe con coherencia
COHERENCIA Y BUENA coherencia y buena coherencia y regular y buena redacción
REDACCIÓN redacción redacción

RELACIONA LOS 1p
TEMAS QUE ABORDAN
LAS PREGUNTAS
IDENTIFICA LAS IDEAS 1p
DEL AUTOR SOBRE EL
TEMA
ARGUMENTA CON 1p
SOLVENCIA LAS
RESPUESTAS
ESCRIBE CON 1p
COHERENCIA, BUENA
REDACCIÓN, y
ORTOGRAFÍA
4 ptos.