Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
El presente juego como se puede apreciar tiene una forma similar al de un monopolio, pero con
operaciones matemáticas en cada uno de sus casilleros, para así saber cuál ha sido nuestro avance en lo
que se refiere a nuestros conocimientos.
Partes:
Este juego consta de un dado, un tablero, cartas de Casualidad, 2 cartas de caja Matemática, 4
piezas para indicar el avance de cada uno de los estudiantes.
Modo de Juego:
Ejercicios:
Nota:
Verificar en el grafico el número correspondiente para saber cuáles son los ejercicios que le corresponden;
para luego anotar en una hoja aparte las respuestas.
4. Si:
; Hallar:
a. √
b.
c.
d.
7. Hallar “ X” en:
a. √
b.
c. =2
( )
d. = 20
8. Resolver en “X”
a. =
b. =0
13. Hallar:
c. = 81
a.
d. Hallar “n”
= b.
⁄
14. Simplificar:
9. Hallar: a. +
a. + = 5/2
b. + = c. +
c. + =2
d. - =1
15. Hallar:
10. Resolver “ X” a. √
a.
b.
c.
Del resultado elevarlo a la Octava.
11. Resolver “X”
a. + = 2
b. + + =
c. + =2
12. Efectué:
a. - =0
b. =2
c.
Solucionario 1.
a. =3
b. =0 a. 0,1760 b. X = 8
c. =X b. 1,4771 c. X = 20
c. 1,5563 d. X = ⁄
d. =X
d. 2
e. √ 10.
6. a. X = ⁄
f. = -2 a. 5 b. X = 2
b. 2 c. X = 14
2. c. 4
a. 1 d. = 43046721 11.
b. 3 a. 17
c. 9 b. - ⁄
7.
d. 27
a. ⁄ c. 54
e.
b. 7 12.
3. c. 6 a. 3
a. 2 b. 18
d. 4
b. 2 c. 9
c. ⁄
d. - 6 8. 13.
a. X=7
a. 7
b. X=4
4. b. 1
c. X=1
a. 0,5
d. n=3
b. 1,4 14.
e.
a. 7
b. ⁄
c. 1,6
9.
5. a. X = 8
a. a. 8
b. b. Verdadero (V)
c. ⁄
d. 3
e. E = 45
Institución Educativa
“Rafael Díaz”
Trabajo:
Monopolio Matemático
Presentado por:
Presentado para:
Grado:
5°
Sección:
“B”