Ecuación general de segundo grado en dos

variables

Clase 9 (Hora 2)

2020-I

AMGA
En las secciones anteriores hemos visto que las ecuaciones de la forma

Ax 2 + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0, con A 6= 0 o C 6= 0,

representan una circunferencia, parábola, elipse o hipérbola (cónicas) con uno

de sus ejes paralelos (o coicidentes) con uno de los ejes coordenados. También
podrı́an corresponder a casos especiales: de un punto, dos rectas coicidentes,
dos rectas paralelas, dos rectas que se cortan o el conjunto vacı́o. Estos casos
se denominan cónicas degeneradas o casos degenerados.
Por ejemplo,
a) La ecuación 2x 2 + 5y 2 = 10 es equivalente a

x2 y2
+ = 1.
5 2
Ecuación que representa el lugar geométrico
√ de los√puntos (x; y ) que
describe una elipse de centro (0; 0), a = 5, b = 2 y eje focal el eje X .

AMGA
b) La ecuación 2x 2 + 5y 2 = −10.
Notemos que no existen puntos (x; y ) que satisfagan esa condición.
Luego, esa ecuación corresponde al lugar geométrico dado por el conjunto
vacı́o.
c) La ecuación 5x 2 − 10x − 6y 2 + 3y = 0 es equivalente a
 2
1
y −
(x − 1)2 4
− = 1.
37 37
40 48
 
1
Ecuación que corresponde a una hipérbola con centro en 1; , con
r r 4
37 37
a= ,b= y eje focal el eje X .
40 48

AMGA
 d) La ecuación 4y 2 + y − 8x = 2 es equivalente a
 2  
1 33
y+ =2 x+ .
8 128
 
33 1
Ecuación que corresponde a una parábola con vértice en − ;− y
128 8
1
eje focal la recta y = − .
8
e) La ecuación 4x 2 − 9y 2 = 0 es equivalente a (2x − 3y )(2x + 3y ) = 0, de
donde obtenemos dos rectas L1 : 2x − 3y = 0 y L2 : 2x + 3y = 0. Esto
es, corresponde al caso de una cónica degenerada.

Hasta aquı́, hemos recordado cómo proceder para reconocer cuál es la gráfica
de ecuaciones del tipo Ax 2 + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0.

AMGA
Ahora analicemos una ecuación en las variables x e y pero con el término xy .
Por ejemplo: −3xy + 4y 2 + 3 = 0, si bien esta ecuación no tiene la forma de las
ecuaciones canónicas de los lugares geométricos estudiados en las clases
anteriores, empleando un software podemos obtener su gráfica.

AMGA
¿Esta gráfica corresponderá a una hipérbola? ¿o solo se “parece” a una
hipérbola? Como no conocemos cuál ha sido la condición geométrica que dio
lugar a la ecuación −3xy + 4y 2 + 3 = 0, no podemos garantizar que se trate de
una hipérbola. Es decir, no sabemos si se generó con la condición
|d(P, F1 ) − d(P, F2 )| = 2a. Y si lo fuera, notamos que su eje focal no serı́a
paralelo ni al eje X ni al eje Y .
Si una ecuación del tipo anterior representa a una cónica, ¿cómo identificarla?

A continuación presentaremos un procedimiento que nos permitirá identificar la

forma de la gráfica de los lugares geométricos cuyas ecuaciones son de la forma

Ax 2 + Bxy + Cy 2 + Dx + Ey + F = 0,

donde los coeficientes A, B, C , D, E y F son constantes reales con B 6= 0. A

esta ecuación se le llama ecuación general de segundo grado en la variables x e
y.
Procederemos de la siguiente manera. Vamos a considerar un sistema de
coordenadas rectangulares UV que resulta de rotar los ejes X y Y un ángulo θ
π
en sentido antihorario, con 0 < θ < , alrededor de O(0, 0), tal que X e Y
2
alcanzan las posiciones de los ejes U y V respectivamente, .

AMGA
Consideremos un punto P(x, y ) en el sistema de coordendas rectangulares X y
Y del plano. Entonces las coordenadas de P, abscisa y ordenada, son diferentes
en los sistemas XY y UV .
Buscaremos una relación entre las variables x e y y las nuevas variables u y v .

Notemos que el origen (0; 0) siempre se escribirá asi en cualquier sistema UV .

AMGA
P en XY tiene coordenadas (x; y ); en el sistema UV tiene coordenadas (u; v ).
En el sistema XY :
y
sen(α) = ⇒ y = r sen(α)........(∗)
r
x
cos(α) = ⇒ x = r cos(α)........(∗∗)
r
En el sistema UV :
v
sen(α − θ) = ⇒ v = r sen(α − θ)
r
u
cos(α − θ) = ⇒ u = r cos(α − θ)
r
Además, si usamos identidades trigonométricas, tendremos lo siguiente

u = r cos(α − θ)
⇒u = r cos(α) cos(θ) + r sen(α) sen(θ)
v = r sen(α − θ)
⇒v = r sen(α) cos(θ) − r cos(α) sen(θ)

AMGA
Luego, teniendo en cuenta (∗) y (∗∗) obtenemos

u = x cos(θ) + y sen(θ)
v = y cos(θ) − x sen(θ)

Estas ecuaciones se denominan ecuaciones de rotacion de ejes que permiten

encontrar las oordenadas del punto P en el sistema UV conociendo las
coordenadas de P en el sistema XY y un ángulo de rotación θ.
Además, si despejamos x e y , obtenemos

x = u cos(θ) − v sen(θ)
y = u sen(θ) + v cos(θ)

Ecuaciones que permiten hallar las coordenadas de un punto en el sistema XY ,

conociendo las coordenadas de dicho punto en el sistema UV y un ángulo de
rotación θ.
¿Qué beneficios se obtiene al rotar los ejes un ángulo θ adecuado?
Por ejemplo, consideremos la ecuación 3xy = 5 y rotemos los ejes de
π
coordenadas un ángulo θ = . Empleando las ecuaciones
4

x = u cos(θ) − v sen(θ)
y = u sen(θ) + v cos(θ)

AMGA
 π
y reemplazando θ por , obtendremos
4
π π √ √
2 2
x = u cos − v sen = u− v
4 4 2 2
π π √ √
2 2
y = u sen + v cos = u+ v.
4 4 2 2
Luego, si reemplazamos estas expresiones en la ecuación dada 3xy = 5
obtendremos una ecuación equivalente en el sistema UV :

√ √ √ √ 
2 2 2 2
3 u− v u+ v =5
2 2 2 2
3
(u − v )(u + v ) =5
2
u2 v2
10
− 10 = 1.
3 3

AMGA
Notemos que la forma de esta ecuación sı́ ha sido estudiadar previamente.rEsta
10 10
ecuación representa una hipérbola de centro (0; 0) con a = yb= .
3 3
π
Es decir, si rotamos los ejes X e Y un ángulo θ = transformamos la
4
2 2
u v
ecuación 3xy = 5 en la ecuación equivalente 10 − 10 = 1 en el sistema UV y
3 3
escrita de esa forma es fácil reconocer la forma de la gráfica.

AMGA
Retomemos el problema de graficar la curva cuya ecuación es:

−3xy + 4y 2 + 3 = 0.
i πh
Esta vez, rotaremos los ejes X e Y alrededor del origen, un ángulo θ ∈ 0,
2
1
tal que tan(θ) = .
3
1 3
En ese caso, sen(θ) = √ y cos(θ) = √ .
10 10
Al reemplazar esos valores en las ecuaciones de rotación

x = u cos(θ) − v sen(θ)
y = u sen(θ) + v cos(θ).

se obtendrán las ecuaciones

3u v
x = √ −√
10 10
u 3v
y = √ +√ .
10 10

AMGA
Luego, si reemplazamos las expresiones anteriores en la ecuación
−3xy + 4y 2 + 3 = 0, transformaremos esa ecuación en:
    2
3u v u 3v u 3v
−3 √ − √ √ +√ +4 √ + √ +3=0
10 10 10 10 10 10
operando y simplifcando, obtendremos la ecuación equivalente:

−3(3u 2 + 9uv − uv − 3v 2 ) + 4(u 2 + 6uv + 9v 2 ) + 30 = 0

u 2 − 9v 2 − 6 = 0
u2 v2
− = 1
6 2/3
√
Ecuación
r que corresponde a una hipérbola con centro en (0, 0), a = 6 y
2
b= .
3
¿Cómo supimos que debı́amos elegir ese ángulo θ? Eso lo estudiaremos en la
siguiente clase.

AMGA