RB – 02

FORMATO PARA PROCESOS Versión: 01

ACADÉMICOS Fecha: Abril 2015

Recuperación Habilitación Taller Evaluación de Periodo Prom. Anticipada

ÁREA: Humanidades Inglés GRADO: 7-1, 7-2, 7-3, 7-4 PERIODO: 2

FECHA: Mayo 22/2020 DOCENTE: Martha Cecilia López C.
GUIA #5

FECHA DE ENTREGA: LUNES 16 DE JUNIO

Mis queridos estudiantes
Se enviarán al correo: martha.lopez@benedikta.edu.co
No olviden: muchos de ustedes no  atienden  las especificaciones que allí están descritas    se los recuerdo:

Grupo Nombre      ejemplo:
8-1  CAMILA SALDARRIAGA
Coloque en su trabajo la guía que está desarrollando sea 1 -2-3 …  

OBJETIVO GENERAL
Es muy importante saber combinar en la enseñanza varios factores que ayuden a los estudiantes a
divertirse y que eso facilite su aprendizaje.  el hecho de comprender las reglas y sentirse parte
importante de él hará que intente llevar a cabo la actividad lo mejor posible y se implique más.

INDICADOR DE DESEMPEÑO
Comprender y crear actividades divertidas

Te dare un ejemplo en español de un cuento popular, en el

cual se han reemplazado algunas palabras por imagenes

EXAMPLE IN ENGLISH
OUR HOME
 In my we have a cute and a small . We

them, they like to play with a and they

our moments at home.

ACTIVITY 1.

Crea una historia o un cuento en inglés sobre el tema que quieras, debes seguir
las instrucciones, el titulo debe estar en arial 14, texto en arial 12, una página y
minimo con 15 imagenes(para los que trabajan virtual) o dibujos( para los que las
hacen fisicas, tambien las puedes recortar y pegar)