COLEGIO TÉCNICO VICENTE AZUERO Sede “C”

REINO ANIMAL
Características

Los animales no fabrican su propio alimento, porque carecen del pigmento de color
verde clorofila. De acuerdo a su dieta se clasifican en: herbívoros se alimentan
de plantas, carnívoros se alimenta carne, omnívoros comen de todo, insectívoros
se alimentan de insectos y hematófagos se alimentan de sangre.

Los animales pueden vivir en todos los ambientes, terrestres, acuáticos y aéreos.
A través del tiempo han desarrollan adaptaciones en el cuerpo, que les permite
adaptarse con mayor facilidad a las condiciones del medio donde viven la mayor
parte del tiempo; por ejemplo, el pez tiene aletas para poder nadar, las aves tienen
alas para poder volar y los seres humanos pies para poder caminar.

Aletas para nadar Alas para Volar Pies para caminar

Según la presencia o no presencia o no presencia de columna vertebral, los

animales se clasifican en vertebrados e invertebrados, los vertebrados tienen
huesos y comuna vertebral, esqueleto interno denominado endoesqueleto, los
invertebrados no tienen columna vertebral, presentan esqueleto externo llamado
exoesqueleto.

Reproducción: los animales presentan los dos tipos de reproducción: reproducción

asexual, interviene un solo un progenitor; reproducción sexual, intervienen dos
progenitores uno masculino aporta una célula sexual llamada espermatozoide,
otro femenino aporta una célula sexual llamada óvulo.

Por lo general la mayoría de los animales tienen reproducción sexual, entre estos
todos los vertebrados. La reproducción asexual se presenta en algunos
invertebrados como la abeja, la estrella de mar, la lombriz de tierra, esponja de mar,
planaria entre otros.

Ovípara: Nacen de huevos, que Ovivípara: Los huevos están dentro

se desarrollan fuera de la madre de la madre se rompen y las crías
nacen vivas
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Vivípara: No nacen por huevos,

las crias se forman dentro de la
madre y se alimentan de leche

Según el sitio donde se desarrolle el ovulo fecundado loa animales se clasifican en:
ovíparos, ovovivíparos, vivíparos, como se observa en la imagen.

No se parecen a su padre Se parecen a su padre

Los animales y el ser humano: Los animales pueden ser beneficios o

perjudiciales para ser el humano.

Perjudiciales: Transmitir enfermedades como la cucaracha, los ratones, y algunos

insectos, otros atacan los cultivos como las babosas que se comen las hojas de la
Plata y dañan la producción de alimento.

Beneficios: Los animales son fuente de alimento ara el ser humano como la vaca,
la gallina, el pescado, las abejas que producen la miel entre otros. Otros sirven de
compañía como los perros, ayudan a las labores del campo como el caballo y el
buey.
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Lee la guía y desarrolle las siguientes actividades en el cuaderno de Ciencias

naturales
De la imagen que aparece a continuación responda las preguntas

1. ¿De esta imagen cuales son los animales herbívoros?

2. ¿De la imagen anterior cuales son los animales ovíparos?

3. ¿De esta imagen cuales son los animales vivíparos?

4. ¿Clasifica según la imagen los animales en invertebrados (I) y vertebrados (V),

y escribe el nombre de cada uno en tu cuaderno?

5. Relaciona el desarrollo del ovulo fecundado (cigoto), complementando el

siguiente cuadro en su cuaderno

DESARROLLO DEL ÓVULO FECUNDADO

Ovovivípara

Nacen de huevos
pero se desarrollan
fuera de la madre.

6. Identifica los animales benéficos (B) o perjudiciales (P) para el ser humano y
describe la acción que realizan en tu cuaderno