Facultad de Filosofía y Humanidades

Pedagogía en Historia
Introducción a la educación 2020

Control 1 Fichas de lectura:

Educación y sus fines. Conceptos, tensiones y distinciones fundamentales

A tener presente:

 El trabajo es individual.
 Deberán completar las fichas de lecturas en el formato solicitado, basándose en los textos
leídos para el curso.
 Deberá ser entregado en el formato de documento de word vía correo electrónico como
archivo adjunto entre el día martes 02 de junio y jueves 04 de junio a
(daniela.vargas.c@gmail.com), con copia a Francisca (francisca.antoniaa11@gmail.com)
por favor, NO subir a Teams ni al aula virtual.
 Citar cuando se haga una referencia literal a otro escrito. Por ejemplo: “En algunos casos,
alterando el hábito externo de acción por el cambio del ambiente …” (Dewey, 2004), de lo
contario puede ser sancionado como plagio.
 En relación a los aspectos formales se pide lo siguiente:
o Letra Times New Roman, tamaño 11
o Espaciado sencillo.
o Extensión de dos páginas.
o Nombre de él o la estudiante
 Importante: Cada día de retraso en la entrega es un punto menos en la evaluación.

Nombre del texto y autor (2 puntos)

Resumen del texto (4 puntos)

Crítica o valoración fundamentada con dos argumentos respecto del texto (6 puntos)
Nombre del texto y autor