GUIA DE TRABAJO No.

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DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

1. Establezca las definiciones de derecho y deber y explique la relación entre estos

CONCEPTO DE DERECHO CONCEPTO DE DEBER

El derecho es un conjunto de principios y normas, Es un compromiso que se tiene de realizar alguna acción en
generalmente inspirados en ideas de justicia y orden, general.
que regulan las relaciones humanas en toda sociedad 

Explique la relación entre derechos y deberes: Los derechos son mecanismos legales que
protegen a las personas y los deberes son obligaciones que se deben ejercer para poder exigir esos derechos.

2. Enuncie tres derechos de los estudiantes en UNIMINUTO y explique por qué los considera importantes.
a. Recibir tratamiento respetuoso por parte de las directivas, profesores, compañeros, personal administrativo y de
servicios de UNIMINUTO.
Porque: Nos garantiza que todos vamos a tener un trato respetuoso así convivimos en armonía.
b. Exigir calidad en los procesos de formación de acuerdo con el Proyecto Educativo de UNIMINUTO
Porque: Nos garantiza ser unos excelentes profesionales.
c. Conocer al inicio de cada período, el programa de cada asignatura que va a cursar.
Porque: Nos garantiza empezar nuestro cuatrimestre en la fecha oportuna para no quedarnos atrasados en el
proceso.
3. Lea cada uno de los enunciados y escriba al frente si corresponde a un derecho o un deber de los
estudiantes UNIMINUTO

a. Ingresar a las instalaciones o a la plataforma virtual de UNIMINUTO, debidamente identificado con el

carné estudiantil vigente o con su respectivo código de acceso, personal e intransferible DEBER

b. Abstenerse de ingresar y distribuir en UNIMINUTO, a cualquier título, bebidas o sustancias

embriagantes, psicoactivas o alucinógenas. DEBER
 4. Con base en los derechos y deberes de los estudiantes en UNIMINUTO, proponga un lema para los
estudiantes de Contaduría Pública: “ Si grande quieres ser deberes tienes que obedecer y derechos debes
conocer”
”.

MODELO CURRICULAR DE FORMACIÓN

5. De acuerdo con la información de la estructura curricular del programa de contaduría pública, responda
a continuación, a que componente del programa corresponde cada definición:

• Comprende el período de formación dedicado a la inserción del estudiante a la educación superior y al campo
de conocimiento de su interés: COMPONENTE BASICO PROFESIONAL CBP.

• Comprende el período de formación dedicado a la formación del estudiante como ciudadano activo, éticamente
responsable y líder de procesos de transformación social: COMPONENTE MINUTO DE DIOS CMD.

• Comprende el período de formación dedicado a la fundamentación y profundización teórico-práctica en un núcleo

o disciplina específica: COMPONENTE PROFESIONAL CP

• Comprende el período de formación dedicado a la fundamentación teórico-práctica por elección del estudiante
como formación complementaria para su profesión: COMPONENTE PROFESIONAL COMPLEMENTARIO
CPC

6. Nombre las 5 modalidades que existen para realizar su práctica profesional:

a. Emprendimiento
b. Contrato de Aprendizaje
c. Lugar donde trabaja el estudiante
d. Fortalecimiento empresarial
e. Investigación