Colegio Esperanza

Monte Águila

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

TERCERO BÁSICO / AGOSTO/ Segundo SEMESTRE 2016

60% 50
PUNTAJE PUNTAJE NOTA
EXIGENCIA IDEAL REAL

NOMBRE ESTUDIANTE
N° CÉDULA DE -
IDENTIDAD
CURSO FECHA
PROFESOR/A CAROLINA ANDREA ARANEDA OLIVARES
TIPO DE PRUEBA ADAPTADA ENSAYO OBJETIVA MIXTA X

Instrucciones Generales:

 Lee cuidadosamente cada una de las preguntas que a continuación se presentan.

 Marca con una X la letra de la alternativa correcta.
 Dispones de 90 minutos para responder esta prueba.
 Haz tu mejor esfuerzo, para responder de manera adecuada
 ¡Éxito!
 1. Lee atentamente y luego contesta: 16 puntos

Papelucho casi huérfano

(Fragmento)
Marcela Paz

Antes, yo siempre escribía mi diario, pero un cabro de la clase

me lo tiró a la basura y ya no escribí nunca más.
Un buen día, llegó un señor a verme. Era un señor con cara
de águila y miles de arruguitas debajo de los ojos. También tenía una
camisa con caracoles y la nariz con pelitos asomados.
-Papelucho –me dijo-. Me ha costado trabajo dar contigo… Fui yo el que
encontró tu diario en la basura, y ahora es todo un libro. ¿Has seguido
escribiendo?
-No.
-Eso me parece mal. Te he traído un precioso cuaderno con tapas de jabalí,
para que sigas escribiendo tu diario.
-Muchas gracias –le dije. Era una pena pensar que esas tapas habían sido un
verdadero jabalí y este señor lo aplastó para hacerlo un puro cuaderno. ¿Por
qué no me traería el jabalí mejor?
-¿Usted es explorador? –le pregunté.
-¿Explorador? Bueno, en cierto modo –dijo-. A veces se encuentran tesoros en
un basural…
-Y el jabalí…
-¡Ah! Te refieres a mi regalo… Bueno, me pareció justo buscar lo más valioso
en la materia para regalarte. Es muy escaso encontrar una encuadernación
como esa. Pero para tu diario…
-Para otra vez me trae el jabalí. No pienso escribir más mi diario…
Me da mucha rabia ver que los hombres son tan injustos con
los animales. Y creo que es de pura envidia. Porque los animales no
tienen que hacer tantas tonteras como ellos: no tienen que cortarse el
pelo ni las uñas, ni andar limpios, ni pagar cuentas, ni trabajar, ni
hacer tareas, ni ser ricos, ni enfermarse, sino que simplemente se
mueren y se acabó.
-¿Qué no piensas escribir más tu diario? –el señor de cara de águila
casi hacía pucheros. Se veía que no era muy hombre, y no daba
lástima, sino lo contrario.
-No pienso –le dije –y si quiere le devuelvo su regalo.
-De ninguna manera –dijo poniéndose chinchoso-. Es tuyo. Pero
sobre la cuestión de tu diario voy a proponerte un negocio.
-¿Un negocio?
-Algo que te dé interés en escribir. Por ejemplo, ¿te vendría bien
tener unas diez lucas?
Apenas lo dijo, me acordé de ese pollo asado en la vidriera de la
fiambrería, de esa máquina fotográfica, de ese rifle…
 a) ¿Cómo se llamaba el
personaje principal de esta
historia?
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c) Escribe características físicas
del personaje que encontró el
diario:
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e) ¿Por qué Papelucho piensa
que el señor es un explorador?
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g) ¿Qué le ofrece el señor a
Papelucho para que siga
escribiendo en su diario?
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b) ¿Por qué el personaje principal
decidió no escribir más en su
diario?
d) ¿Qué le trajo el señor a
Papelucho?
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f) ¿Por qué Papelucho dice que los
hombres le tienen envidia a los
animales?
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h) ¿De qué se acordó Papelucho
cuando el señor le ofreció
dinero?
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 2. Escribe un resumen del texto leído: 22 puntos

- Mínimo 10 líneas. - No olvides usar mayúsculas.

- Usa conectores y pronombres. - Cuida tu ortografía.

TITULO:

AUTOR:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

3. Usa los pronombres personales para reemplazar las siguientes

palabras:
3 puntos

a) Matías, Luis y yo corremos por el patio.

______________ corremos por el patio.

b) Rosita juega con sus amigas. Rosita tiene una muñeca muy bonita.

Rosita juega con sus amigas. ______ tiene una muñeca muy bonita.

c) Lalo, Pedrito y José estudian para la prueba de inglés.

_______________ estudian para la prueba de inglés.

4. Completa las siguientes oraciones con: 4

puntos
después porque - para – luego sucedió que – y – Sin embargo – entonces –

a) Después de mucho caminar, Caperucita se sentó a descansar y sacar flores

__________________ llevarle a su querida abuelita.

b) Voy todos los días al colegio, ________________, me cuesta levantarme.

c) Si me como toda la comida, ______________ mi mamá me da permiso para

salir a jugar con mis amigos.

d) Me puse mi abrigo ________________ está lloviendo y hace frío.