E FBIBLIOTECAS

FECTIVE WAYS
TRADICIONALES
O F S T U D Y I N GVS
B E FGOOGLE
ORE EXAMS
Buscar en Google como en una biblioteca tiene sus
ventajas. Cada recurso es de gran ayuda en
determinados momentos y según las necesidades

En una biblioteca se Google ofrece inmediatez en

recibe un trato personal y los resultados y acceso a la
profesional confiable. información. Sin esperas ni
En una biblioteca la colas.
privacidad de los usuarios Google no tiene horarios.
está por encima de todo. Está disponible las 24 horas
En una biblioteca no se del día, los 7 días de la
da información con fines semana.
publicitarios. Google no tiene
En una biblioteca se limitaciones geográficas, allí
pueden obtener donde se esté (y se tenga
resultados concretos acceso a Internet) se podrá
frente a la abundancia de preguntar sin problemas.
información. Google ofrece resultados
En una biblioteca se que pueden interesar gracias
puede confiar de la al rastro digital que se va
fiabilidad de las fuentes y dejando por Internet en
de la información dada. búsqueda anteriores.
Una biblioteca dará Preguntar a Google es
recomendaciones bastante simple gracias a su
personalizadas según el sencilla interfaz.
usuario. En Google se puede
Una biblioteca no descubrir información de
restringe las búsquedas utilidad a través de los
por ubicación. resultados similares a la
Una biblioteca guía a sus búsqueda que se hace.
usuarios entre lo que En Google hay información
busca y lo que realmente sin límite, seguro que se
necesita.. encuentra algo que interesa.

Ambas ideas han surgido por una necesidad de la sociedad y en busca de

un bienestar general. La biblioteca tradicional no deja de ser importante
y google se ha convertido en el buscador mas usado en el mundo.
La creación de google ha obligado a las bibliotecas tradicionales a
implementar nuevos usos como prestamos digitales de libros,
audiolibros y servicios virtuales
Los diversos conceptos sobre las bibliotecas modernas se pueden
detectar elementos diferenciadores, características tales como
organización, contenido, nivel de aplicación de las tecnologías, servicios
y usuarios.