4.

2 Resultados

Tabla 1. Mantiene el ritmo del juego

Mantiene el ritmo Estudiantes Porcentaje

del juego
Si 14 56 %
No 11 44 %
Total 25 100 %
Fuente: Guía de observación al estudiante de nivel inicial del distrito del Callao

56%

44%

Si No

Figura 1: Mantiene el ritmo del juego

Fuente: tabla 2

La tabla 1 y figura 1, indica que un 56% (14) estudiantes si mantienen el ritmo

del juego y 44% (11) no lo logran mantener el ritmo del juego.

Tabla 2. Reconoce las nociones de tiempo

Reconoce las Estudiantes Porcentaje

 nociones de

tiempo
Si 6 24 %
No 19 76 %
Total 25 100 %
Fuente: Guía de observación al estudiante de nivel inicial del distrito del Callao

76%

24%

Si No

Figura 2: Reconoce las nociones de tiempo

Fuente: Tabla 2

La tabla 2 y figura 2, muestra que el estudiante, ante el enunciado, 24%

(6) estudiantes sí reconoce las nociones de tiempo, el 76% (19) puede observarse que la

gran mayoría no reconoce las nociones de tiempo

Tabla 3. Baila de acuerdo al ritmo

Baila de acuerdo Estudiantes Porcentaje

al ritmo
Si 8 32%
No 17 68%
 Total 25 100 %
Fuente: Guía de observación al estudiante de nivel inicial del distrito del Callao

68%

32%

Si No

Figura 3: Baila de acuerdo al ritmo.

Fuente: tabla 3

La tabla 3 y figura 3, después de la aplicación de la lista de cotejo ante el

enunciado “bailan de acuerdo el ritmo”, un porcentaje de 68% (17) estudiantes, no

llevan el ritmo y un 32% (8) si logran llevar el ritmo de acuerdo a la música.

Tabla 4. Realiza movimientos segmentarios entre brazos y piernas.

Realiza movimientos Estudiantes Porcentaje

segmentarios entre

brazos y piernas

Si 9 36 %
No 16 64 %
 Total 25 100 %
Fuente: Guía de observación al estudiante de nivel inicial del distrito del Callao

64%

36%

Si No

Figura 4: Realiza movimientos segmentarios entre brazos y piernas.

Fuente: Tabla 4.

Como se puede observar en la tabla 4 y figura 4 el (64%) 16 estudiantes no

realizan movimientos segmentarios entre brazos y piernas y 36% (9) si logran realizar

movimientos segmentarios entre brazos y piernas.

Tabla 5. Desarrolla la imaginación.

Desarrolla la Estudiantes Porcentaje

imaginación

Si 10 40%
No 15 60%
Total 25 100 %
Fuente: Guía de observación al estudiante de nivel inicial del distrito del Callao
 60%

40%

Si No

Figura 5: Desarrolla la imaginación.

Fuente: Tabla 5.

Observamos en la tabla 5 y figura 5, respecto al desarrollo de la imaginación, el

60%, (15) estudiantes, no saben desarrollar su imaginación y un 40% (10) si

desarrollan su imaginación

Tabla 6. Mantiene la concentración por un determinado tiempo.

Mantiene la Estudiantes Porcentaje

concentración por un

determinado tiempo
Si 9 36%
No 16 64%
Total 25 100 %
Fuente: Guía de observación al estudiante de nivel inicial del distrito del Callao
 64%

36%

Si No

Figura 6: Mantiene la concentración por un determinado tiempo.

Fuente: Tabla 6.

En la tabla 6 y figura 6, que 64% (16) estudiantes, no pueden mantener la

concentración por un determinado tiempo mientras que 36% (9) si lograr mantener la

concentración por un determinado tiempo.

Tabla 7. Socializa con sus compañeros.

Socializa con sus Estudiantes Porcentaje

compañeros
Si 18 72%
No 7 28%
Total 25 100 %
Fuente: Guía de observación al estudiante de nivel inicial del distrito del Callao
 72%

28%

Si No

Figura 7: Socializa con sus compañeros.

Fuente: Tabla 7.

En la tabla 7 y figura 7, como nos podemos observar el 72% (18) estudiantes si

socializan entre ellos como compañeros y un 28% (7) logran socializarse con sus

compañeros.

Tabla 8. Sigue instrucciones.

Sigue Estudiantes Porcentaje

instrucciones
Si 14 56%
No 11 44%
Total 25 100 %
Fuente: Guía de observación al estudiante de nivel inicial del distrito del Callao
 56%

44%

Si No

Figura 8: Sigue instrucciones.

Fuente: Tabla 8.

En la tabla 8 y figura 8, tenemos como resultado que un 56% (14) de

los estudiantes si siguen instrucciones y un 44 % (11) no siguen instrucciones.

Tabla 9. Participa activamente en el juego.

Participa activamente en Estudiantes Porcentaje

el juego
Si 12 48%
No 13 52%
Total 25 100 %
Fuente: Guía de observación al estudiante de nivel inicial del distrito del Callao
 52%

48%

Si No

Figura 9: Participa activamente en el juego.

Fuente: tabla 9.

Observamos en la tabla 9 y figura 9, que la mayoría de niños y niñas 52% (13)

estudiantes no participan activamente en el juego 48% (12) que alcanzan un porcentaje

de si participan activamente en el juego.