QUE ES LA TECNOLOGIA

JAIR ALEJANDRO ESCALANTE BLANCO

COLEGIO ORIENTAL N° 26

TECNOLOGIA

CURSO -603 TARDE

CUCUTA, NORTE DE SANTANDER

2020
 QUE ES LA TECNOLOGIA

JAIR ALEJANDRO ESCALANTE BLANCO

ENTREGADO A:  EDGAR ALFONSO SANTOS CONTRERAS

COLEGIO ORIENTAL N° 26

TECNOLOGIA

CURSO -603 TARDE

CUCUTA, NORTE DE SANTANDER

2020
 TABLA DE CONTENIDO

Pág.

Portada ………………………………………………………………………….. 1

Contraportada…………………………………………………………………… 2

Tabla de contenido …………………………………………………………….. 3

Introducción………………………………………………………………………4

Resumen ………………………………………………………………………….5

Definición ………………………………………………………………………..6-8
 Introducción

Vivimos en un mundo en que la tecnología marca el ritmo del progreso y las

pautas de vida, en otras palabras, vivimos en un mundo modelado por la
tecnología. En nuestra vida cotidiana la tecnología esta omnipresente.
La idea del progreso, tal como lo concebimos hoy, está íntimamente asociada a la
idea de la tecnología, y por consiguiente a la idea de ciencia y de técnica. Estas
tres palabras clave, ciencia, técnica y tecnología, vinculadas a actividades
específicas del hombre, están indisolublemente ligadas al mundo en que vivimos,
un mundo más artificial que natural, un mundo creado por el hombre en sus ansias
de dominar transformar las fuerzas de la naturaleza.
La tecnología constituye la otra variable independiente que influye poderosamente
sobre las características organizacionales (variables dependientes). Además del
impacto ambiental, existe el impacto tecnológico sobre las organizaciones. Todas
las organizaciones utilizan algunas formas de tecnología para ejecutar
sus operaciones y realizar sus tareas. La tecnología adoptada podrá ser tosca y
rudimentaria (como el aseo y limpieza a través del cepillo o de la escoba) como
también podrá ser sofisticada (como el procesamiento de datos a través
de computador).
 Resumen

La Tecnología se define como el conjunto de conocimientos y técnicas que,

aplicados de forma lógica y ordenada, permiten al ser humano modificar su
entorno material o virtual para satisfacer sus necesidades, esto es, un proceso
combinado de pensamiento y acción con la finalidad de crear soluciones útiles.
La Tecnología responde al deseo y la voluntad que tenemos las personas de
transformar nuestro entorno, transformar el mundo que nos rodea buscando
nuevas y mejores formas de satisfacer nuestros deseos. La motivación es la
satisfacción de necesidades o deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y la
ejecución y el producto resultante son los bienes y servicios, o los métodos y
procesos.

Podemos decir que la tecnología surge al analizar

determinados problemas técnicos que se plantea la sociedad, y buscar la solución
vinculando la técnica y la ciencia con la estructura sociocultural del medio. La
técnica comprende los conocimientos técnicos, los medios de producción y la
capacidad inventiva; la ciencia: el campo de los conocimientos científicos; y la
estructura sociocultural: todo el campo de las relaciones sociales, las formas
organizativas, los modos de producción, los aspectos económicos, la estructura sé
cognoscitiva, en el marco cultural, etc.
 Definición

El estudio, diseño, desarrollo, innovación puesta en práctica, ayuda o gerencia de

los sistemas informáticos computarizados, particularmente usos del software. En
general, del uso de computadoras y del software electrónico, así como de
convertir, almacenar, proteger, procesar, transmitir y de recuperar la información.
Que también se llama un conjunto de técnicas y procedimientos que se diseñaron
para solucionar un determinado problema. Con el fin de lograr los resultados
deseados, es fundamental implementar herramientas que puedan ser totalmente
integradas a la gerencia IT. Todo se ha ido generando mediante sus herramientas
para el entorno del ser humano.
La tecnología informática abarca muchos aspectos referidos a la computadora y la
tecnología informática. El paraguas de la tecnología informática puede ser grande,
cubriendo muchos campos. Los profesionales realizan una variedad de deberes
que se pueden extender desde instalar usos a diseñar redes de ordenadores
hasta bases de datos complejas. Esta área facilitara la administración de de la
información y la tecnología utilizada para el manejo de dichos datos, asegurando
el acceso a los mismos desde todos los sectores de las compañías. Algunos de
los deberes que los profesionales, Ingenieros e Ingenieros Técnicos en
Informática realizan, pueden incluir:

 Gerencia de datos
 Establecimiento de redes informáticas
 Diseño de los sistemas de la base de datos
 Diseño del software
 Sistemas de información de gerencia
 Gerencia de sistemas

Hay Una lista más extensa de asuntos relacionados se proporciona abajo, y

desarrollar aún más el mundo de la tecnología. Los grandes imaginarios con
respecto a la Educación en Tecnología van de la mano con poca claridad en los
conceptos propios del área y por consiguiente generan confusiones tales como
asumirla como educación artística, ciencias aplicadas, informática o computación,
dejando de largo el inmenso potencial para la potenciación de la inventiva y en
general del pensamiento Tecnológico.
La tecnología de informática (TI) incluye los productos que almacenan, procesan,
transmiten, convierten, copian o reciben información electrónica. Estableciendo
pautas necesarias para la implementación de un sistema de información, ya que
se encuentra bajo la supervisión y evaluación constante de la gerencia IT. En la
legislación federal el término tecnología electrónica y de informática (E&IT) es el
que normalmente se utiliza. Ejemplos de IT pueden ser: programas para
aplicaciones específicas, sistemas operacionales, sistemas de informática y
aplicaciones basadas en la red, teléfonos y otros medios de telecomunicación,
aparatos de video, productos de multimedia, y equipos de oficina. Los textos
electrónicos, programas de instrucción, correo electrónico, programas para
intercambiar conversaciones en línea y programas de enseñanza a distancia son
también considerados ejemplos de tecnología de informática /Viridiana Pastrana
Es el conjunto ordenado de conocimientos y los correspondientes procesos, que
tienen como objetivo la producción de bienes y servicios, teniendo en cuenta la
técnica, la ciencia y los aspectos económicos, sociales y culturales involucrados;
él termino se hace extensivo a los productos (si los hubiera) resultantes de esos
procesos, los que deben responder a necesidades o deseos de la sociedad y
contribuir a mejorar la calidad de vida.
Es decir, que el término tecnología se refiere directamente al proceso productivo e
indirectamente al producto tecnológico.
Al hablar de técnica, se hace referencia a "los procedimientos" puestos en
prácticas al realizar una actividad, mientras que al hablar de tecnología se hace
referencia a "procesos", que involucran la técnica, conocimientos científicos y
también empíricos, aspectos económicos y un determinado marco sociocultural.
Podemos decir que la tecnología surge al analizar
determinados problemas técnicos que se plantea la sociedad, y buscar la solución
vinculando la técnica y la ciencia con la estructura sociocultural del medio. La
técnica comprende los conocimientos técnicos, los medios de producción y la
capacidad inventiva; la ciencia: el campo de los conocimientos científicos; y la
estructura sociocultural: todo el campo de las relaciones sociales, las formas
organizativas, los modos de producción, los aspectos económicos, la estructura sé
cognoscitiva, en el marco cultural, etc.

Es la aplicación de la ciencia a la resolución de problemas concretos. Constituye

un conjunto de conocimientos científicamente ordenados, que permiten diseñar y
crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente, así como la
satisfacción de las necesidades individuales esenciales y las aspiraciones de
la humanidad.
Aunque hay muchas tecnologías muy diferentes entre sí, es frecuente usar el
término tecnología en singular para referirse al conjunto de todas, o también a una
de ellas en particular. La palabra tecnología también se puede referir a la disciplina
teórica que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías, y en algunos
contextos, a la educación tecnológica, la disciplina escolar abocada a la
familiarización con las tecnologías más importantes.
La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero si su
aplicación es meramente comercial, puede orientarse a satisfacer los deseos de
los más prósperos (consumismo) y no a resolver las necesidades esenciales de
los más necesitados. Este enfoque puede incentivar un uso no sostenible del
medio ambiente. Ciertas tecnologías humanas, por su uso intensivo, directo o
indirecto, de la biosfera, son causa principal del creciente agotamiento y
degradación de los recursos naturales del planeta.
Sin embargo, la tecnología también puede ser usada para proteger el medio
ambiente, buscando soluciones innovadoras y eficientes para resolver de forma
sostenible las crecientes necesidades de la sociedad, sin provocar un agotamiento
o degradación de los recursos materiales y energéticos del planeta o aumentar
las desigualdades sociales. Ciertas tecnologías humanas han llevado a un avance
descomunal en los estándares y calidad de vida de miles de millones de personas
en el planeta, logrando simultáneamente una mejor conservación del medio
ambiente.
La tecnología engloba a todo conjunto de acciones sistemáticas cuyo destino es la
transformación de las cosas, es decir, su finalidad es saber hacer y saber por qué
se hace.
Actualmente hay una era tecnológica, etapa histórica dominada por la producción
de bienes y por su comercialización, en la que el factor energía tiene un papel
primordial.1 Toda la actividad científico-técnica gravita permanentemente sobre
el bienestar humano, sobre el progreso social y económico de los pueblos y sobre
el medio ambiente donde se manifiesta la actividad industrial