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LABORATORIO DE CIRCUITOS II

Práctica II - INTRUMENTOS DE MEDICIÓN

Natalia Navarro Vega 2132611


Santiago Andres Vergara 2151089

RESUMEN
Resistenci Valor experimental
Valor (colores [Ω])
En esta práctica se estudiaron los diferentes a [Ω]
instrumentos de medición, como el multímetro, R1 220 216,9
instrumentos de visualización, como el osciloscopio, R2 470 463,5
reconocimos el uso de las fuentes de voltaje, corriente, R3 680 667
y del generador de señales. R4 10k 9,8k
R5 100 99,8
I. EQUIPOS NECESARIOS Tabla 1

Al ver los resultados medidos, y compararlos con el


• Multímetro digital.
• Osciloscopio. valor teórico, se llegó a la conclusión de que el
• Amperímetro.  Generador de funciones  multímetro digital es un instrumento de medida muy
Fuente de tensión DC. exacto, ya que no hay una diferencia notable entre su
• Protoboard, 5 resistencias. valor por código de colores (teórico) y el valor
obtenido por el instrumento (experimental).
II. INTRODUCCIÓN Por otra parte, se concluyó que el contacto directo de
los terminales del multímetro con los dedos, no influye
Durante la ejecución de esta práctica se reconocieron y en la medición. Además, al invertir la ubicación de las
aplicaron los diversos tipos de instrumentos de medición en puntas del multímetro, la medición del valor de la
ciertos circuitos básicos con el fin de familiarizarse con la resistencia no se altera.
utilización, conexión y escala que manejan dichos Posteriormente, se realizó el esquema de la Figura 2.
instrumentos.

III. PROCEDIMIENTO

Al iniciar la práctica del laboratorio se identificó el


multímetro, el cual es un instrumento para medir
directamente diferentes magnitudes, tales como corriente y
voltaje en DC y AC, continuidad, frecuencias y el valor de
resistencia.
Se escogieron 5 resistencias diferentes, y se realizó el
montaje visto en el Figura 1, en una protoboard, con el fin
de medir experimentalmente el valor de cada una de las Figura 2
resistencias. Los registros de las mediciones se registraron
en la Tabla 1. Se midió experimentalmente el valor de la resistencia
equivalente, y se calculó el valor teórico mediante
equivalencias. Los valores se comparan en la Tabla 2.

Resistencia E [Ω] Resistencia T [Ω]


491,11 493,31
Tabla 2

Con el mismo esquema de la Figura 2, se excito con una


Figura 1 fuente de 10 [V], y se obtuvo el valor de la diferencia

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Escuela de Ingenierías Eléctrica, Electrónica y Telecomunicaciones - E³T
“Perfecta combinación entre energía e intelecto”
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de potencial en cada una de las resistencias,


comprobando así la Ley de Kirchhoff para tensiones.
Los resultados se ven en la Tabla 3.

Resistencia [Ω] Voltaje [V]


R1 9,874
R2 0,126
R3 0,126
Tabla 3

Posteriormente, se cambió el valor de la fuente a una


de 20 [V], y se midió la corriente en cada una de las
resistencias, para comprobar la Ley de Corrientes de
Kirchhoff. Los resultados se sintetizan en la Tabla 4.

Resistencia [Ω] Corriente [A]


IV. Conclusiones
R1 0,03
R2 0,024 Se reconoció la importancia del uso adecuado de los
R3 0,017 instrumentos de medida y las precauciones a tener en
Tabla 4 cuenta al momento de utilizarlos.
Por otra parte, se notó que los instrumentos son
bastante precisos, ya que los valores medidos no
presentan una diferencia significativa con respecto al
valor teórico.
Después, se dejó de utilizar corriente directa y se El osciloscopio es un instrumento muy útil al momento
empezó a trabajar con corriente alterna, para ello se de estudiar circuitos con excitación sinusoidal, ya que
brinda un amplio análisis de cada fenómeno del
empleó el osciloscopio, con el fin de visualizar el
montaje.
comportamiento de las ondas sinodales.
Se realizaron diferentes variaciones, en la primera, se
varió el tiempo y el voltaje hasta conseguir una imagen
estática.

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