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FACULTAD TECNOLÓGICA
INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN
SIMULACIÓN
Alex Pinzon.
● Paso 1: ¿Cuáles son los datos que se van a analizar? tiempo, peso,
tamaño…etc
● Paso 2: Determinar el rango; El rango se define como la resta entre el valor
más grande con el valor más pequeño de tus datos capturados.
● Paso 3: Determine el número de clases a utilizar.
● Paso 4: Determine la amplitud de clase o ancho del intervalo. Se define con
la letra h. Para ello divida el rango entre el número de clases k.
● Paso 5: Defina las clases. Busque el número más pequeño en todos los
datos, y a ese número le va a sumar la amplitud de clase h. Ya tiene el primer
intervalo o clase. Por ejemplo, si el número más pequeño es 10 y tu amplitud
de clase es 5: El primer intervalo será: [10 – 15], el segundo (15, 20], y así
sucesivamente.
● Paso 6: Tabule los datos con base en los intervalos de clase definidos.
● Paso 7: Construya el histograma: En el eje x se ubican los intervalos de
clase y en el eje y la frecuencia, la amplitud del intervalo, será el ancho de la
barra.
● Paso 8: Interprete el histograma. Analice aspectos como la tendencia, la
variabilidad
Si C1----Datos registrados
C2----Datos esperados
c) Definir una regla de decisión para determinar si la hipótesis nula debe ser, o no,
rechazada en función del valor que tome el estadístico construido.
5. H
acer carreras piloto.
a. Haga que el piloto se ejecute con fines de validación en el paso.
CONTRASTES PARAMÉTRICOS.
Se conoce la forma de la distribucion y los parámetros son desconocidos
Tipos de regiones críticas.
Donde;
H1 ≡ θ>θ0 ó H1 ≡ θ<θ0 : Hipótesis Alternativa es Unilateral. (Región Crítica
Unilateral)
H1 ≡ θ >< θ0 : Hipótesis Alternativa es Bilateral (R. C. Bilateral.)
H0 ≡ θ = θ0: Hipótesis nula Sencilla o Simple.
H0 ≡ θ =< θ0 ó H0 ≡ θ>= θ0 : Hipótesis nula Compuesta.
CONTRASTES NO-PARAMÉTRICOS
REFERENCIAS