GUIA DE TRABAJO No.

01

D ERECHOS Y DEBERES DE LOS

ESTUDIANTES

1. Establezca las definiciones de derecho y deber y explique la relación entre estos

CONCEPTO DE DERECHO CONCEPTO DE DEBER

Explique la relación entre derechos y deberes:

_
_.

2. Enuncie tres derechos de los estudiantes en UNIMINUTO y explique por qué los considera importantes.
a. Participar en las actividades académicas que integran el currículo de su formación profesional
Porque: _
b.
Porque: _
c._ _
Porque: _

3. Lea cada uno de los enunciados y escriba al frente si corresponde a un derecho o un deber de los
estudiantes UNIMINUTO

a. Ingresar a las instalaciones o a la plataforma virtual de UNIMINUTO, debidamente identificado con el

carné estudiantil vigente o con su respectivo código de acceso, personal e intransferible

b. Abstenerse de ingresar y distribuir en UNIMINUTO, a cualquier título, bebidas o sustancias

embriagantes, psicoactivas o alucinógenas.
 4. Con base en los derechos y deberes de los estudiantes en UNIMINUTO, proponga un lema para los estudiantes
de Contaduría Pública: “
”.

M ODELO CURRICULAR DE FORMACIÓN

5. De acuerdo con la información de la estructura curricular del programa de contaduría pública, responda
a continuación, a que componente del programa corresponde cada definición:

• Comprende el período de formación dedicado a la inserción del estudiante a la educación superior y al campo
de conocimiento de su interés: _.

• Comprende el período de formación dedicado a la formación del estudiante como ciudadano activo, éticamente
responsable y líder de procesos de transformación social: .

• Comprende el período de formación dedicado a la fundamentación y profundización teórico-práctica en un núcleo

o disciplina específica: .

• Comprende el período de formación dedicado a la fundamentación teórico-práctica por elección del estudiante
como formación complementaria para su profesión: _ .

6. Nombre las 5 modalidades que existen para realizar su práctica profesional:

a.
b.
c.
d.
e.