Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
5 A y B - Matemática Del 29-4 Al 6-5
5 A y B - Matemática Del 29-4 Al 6-5
Querido estudiante:
Matemática
Tema:
10
24
36
Para multiplicar por 20 sirve pensar que 20 = 2 x 10. Por lo tanto, multiplicar por 20 es lo
mismo que multiplicar primero por 2 y luego por 10. Por ejemplo, 8 x 20 puede pensarse como
8 x 2 = 16 y 16 x 10 = 160.
Es posible pensarlo entonces como multiplicar por 2 y luego agregar un cero. Para
multiplicar por 200 se puede multiplicar por 2 y luego por 100; por ejemplo, 8 x 200 se puede
hacer: 8 x 2 = 16; 16 x 100 = 1600; es decir multiplicar por 2 y luego agregar dos ceros.
7 x 20 = 7 x 30 = 7 x 50 =
x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
10 10 60
30 30 180 330
Para tener en cuenta: Esta conclusión no debes copiarla en tu carpeta, es solo para leerla.
Las multiplicaciones por números pequeños ayudan a resolver multiplicaciones por números
redondos, por ejemplo: 3 x 6 = 18, puede usarse para 30 x 6 = 180 o 3 x 60 = 180 o 30 x 60 = 1800.
50 x 4 = 500 x 4 =
5 x 40 = 5 x 400 =
70 x 8 = 700 x 8 = 800 x 7 =