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“Salimos ENVIADOS POR JESÚS y compartimos con alegría la Buena Noticia.

Querido estudiante:

¡Hola! Espero que te encuentres bien durante este período de


cuarentena en casa. Yo también estoy en casa, cumpliendo el aislamiento social, ahora
extendido por 15 días más.
Durante este tiempo trabajamos sobre fracciones, divisiones y multiplicaciones por
números redondos. En las siguientes actividades te propongo profundizar sobre la
multiplicación por números redondos de dos y tres cifras y divisiones por 10, 100 y 1.000.
Las actividades propuestas son para resolver entre los días 29 de Abril y 6 de Mayo.
Luego de resolver todas las actividades te pido que me envíes por email las indicadas
con el cartelito.
Debes enviar fotos de las respuestas en un archivo en formato Word (en el mismo que
se envían las actividades o en uno nuevo). No olvides colocar tu nombre y apellido en el
asunto del email.
Los invito a rezar, en familia, la oración de San José que rezamos al ingreso de la
escuela.

A continuar cuidándonos, quedándonos en casa.


¡Los extraño mucho!
Cariños,
Seño Ivana.

Señorita Ivana Pérez


“Salimos ENVIADOS POR JESÚS y compartimos con alegría la Buena Noticia.”

Matemática

Tema:

 Multiplicación por números redondos de dos y tres cifras.


 Uso de los resultados memorizados de las multiplicaciones para resolver divisiones.

Día 1: ¡A multiplicar por números redondos!

Para copiar en la carpeta

a) Completá este cuadro con multiplicaciones. Puedes realizar los cálculos si es


necesario. Luego de completar el cuadro, verifica los resultados con la
calculadora.

Multiplicado por 2 Multiplicado por 20 Multiplicado por


Si el número es
da da 200 da

10

24

36

Señorita Ivana Pérez


“Salimos ENVIADOS POR JESÚS y compartimos con alegría la Buena Noticia.”

Para tener en cuenta: Esta conclusión no debes copiarla en tu carpeta, es solo


para leerla.

Para multiplicar por 20 sirve pensar que 20 = 2 x 10. Por lo tanto, multiplicar por 20 es lo
mismo que multiplicar primero por 2 y luego por 10. Por ejemplo, 8 x 20 puede pensarse como
8 x 2 = 16 y 16 x 10 = 160.
Es posible pensarlo entonces como multiplicar por 2 y luego agregar un cero. Para
multiplicar por 200 se puede multiplicar por 2 y luego por 100; por ejemplo, 8 x 200 se puede
hacer: 8 x 2 = 16; 16 x 100 = 1600; es decir multiplicar por 2 y luego agregar dos ceros.

Para copiar en la carpeta y enviar a la señorita por email

b) Resolvé las siguientes multiplicaciones teniendo en cuenta la conclusión anterior.

7x2= 7x3= 7x5=

7 x 20 = 7 x 30 = 7 x 50 =

7 x 200 = 7 x 300 = 7 x 500 =

Para copiar en la carpeta y enviar a la señorita por email

c) Completá los resultados de las multiplicaciones que faltan en esta tabla.

x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

10 10 60

20 60 80 120 180 200

30 30 180 330

Señorita Ivana Pérez


“Salimos ENVIADOS POR JESÚS y compartimos con alegría la Buena Noticia.”

Día 2: ¡Desafíos numéricos!

Para tener en cuenta: Esta conclusión no debes copiarla en tu carpeta, es solo para leerla.

Las multiplicaciones por números pequeños ayudan a resolver multiplicaciones por números
redondos, por ejemplo: 3 x 6 = 18, puede usarse para 30 x 6 = 180 o 3 x 60 = 180 o 30 x 60 = 1800.

Para copiar en la carpeta y enviar a la señorita por email

a) Sabiendo que 5 x 4 = 20, ¿cuál es el resultado de estas multiplicaciones?


Luego de resolverlas explicá cómo lo pensaste.

50 x 4 = 500 x 4 =

5 x 40 = 5 x 400 =

Para copiar en la carpeta

b) Sabiendo que 7 x 8 = 56, ¿cuál es el resultado de estas multiplicaciones? Luego


explicá como lo pensaste.

70 x 8 = 700 x 8 = 800 x 7 =

Para copiar en la carpeta y enviar a la señorita por email

c) Escribí al lado de cada cálculo si te conviene hacerlo mentalmente o con la


cuenta. Luego resolvé ese cálculo de la manera que elegiste.

 100.000 × 3 Lo voy a resolver……………………. El resultado es……………….


 459 x 9 Lo voy a resolver ……………………. El resultado es……………….
 358 x 100 Lo voy a resolver ……………………. El resultado es……………….
 700 x 6 Lo voy a resolver ……………………. El resultado es……………….
 586 x 7 Lo voy a resolver ……………………. El resultado es……………….
 8.000 x 6 Lo voy a resolver ……………………. El resultado es……………….
 524 x 8 Lo voy a resolver ……………………. El resultado es……………….

Señorita Ivana Pérez

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