Actividad 1.

 Elabora un escrito (de 15 renglones) donde respondas las

siguientes cuestiones:
¿Qué es la intervención didáctica?
¿Cuál es el contexto de la intervención didáctica?
¿Cuál es la importancia de la intervención didáctica en el proceso
educativo?
¿A qué se refiere la actuación del profesor desde una postura de mediador?

R= Es toda actuación del profesor con la intencionalidad de educar y enseñar. La

intervención didáctica se entiende como actuación del profesor desde una postura
de mediador y ayuda del aprendizaje del alumno. La intervención puede tener
unos matices extremos desde la ayuda, estímulo y cooperación con el alumno en
su aprendizaje hasta la intervención directiva en la que no permite la participación
del alumno en el proceso de enseñanza y se limita a fiscalizar e inspeccionar
desde su autoridad como profesor. Se requiere para su efectiva aplicación, que los
colectivos escolares desarrollen nuevas formas de relación, colaboración y
organización, ya que cada escuela representa en sí misma un espacio para el
aprendizaje, y al mismo tiempo forma parte de una red de gestión de aprendizajes
docentes, alumnos y padres de familia, entre otros actores de la comunidad. En
ese contexto se busca recuperar el papel relevante de la escuela pública para dar
respuesta a una sociedad que demanda ciudadanos competentes que enfrenten y
superen los desafíos del siglo XXI.