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Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

Complejo Tecnológico Agroindustrial Pecuario y


Sistema Integrado de Mejora Turístico
Continua Institucional INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
INFORMACIÓN GENERAL
FECHA:
COMPETENCIA ASOCIADA: PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS
DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
RESULTADO DE APRENDIZAJE: 1. Asumir Responsablemente Los Criterios De Preservación
Conservación Del Medio Ambiente Y De Desarrollo Sostenible, En El Ejercicio De Su Desempeño Laboral
Social.
PROGRAMA DE FORMACIÓN: GESTIÓN ADMINISTRATIVA.
ID: 2048665
EVIDENCIA: Desempeño Producto Conocimiento
x X x
NOMBRE DEL APRENDIZ: IVON TATIANA MURILLO POVEDA.
NOMBRE DEL INSTRUCTOR- TUTOR: ANDREA ESTEFANÍA ROJAS URZOLA

TRANSFORMACIÓN DEL ENTORNO

Reconocimiento de saberes previos sobre la competencia promover la interacción idónea consigo


mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos laboral y social.

1. El uso indiscriminado y excesivo de (Agroquímicos) como plaguicidas, insecticidas, fungicidas y


herbicidas que se presenta en la producción de alimentos y materias primas, puede perjudicar al
medio ambiente y a los seres vivos. Escriba un texto en el que argumente de qué manera les
afecta.

Hoy en día se sabe que los plaguicidas son tóxicos para los organismos vivos diferentes a las
plagas y el uso de estos afectan el suelo ya que su principal objetivo es permanecer por mucho
tiempo en el medio ambiente que con ello se busca combatir las especies no deseadas de
plantas o animales que causan perjuicio o que interfieren de cualquier otra forma en la
producción, elaboración, almacenamiento, transporte o comercialización de alimentos, productos
agrícolas, madera y productos de madera o alimentos para animales, o que se le pueden
administrar para combatir insectos, arácnidos u otras plagas en o sobre sus cuerpos y que se
convierten en agentes tóxicos a largo plazo, el uso excesivo de todos estos contaminantes son
una gran amenaza para la vida humana ya que se acumulan con frecuencia en ciertos órganos
de los seres vivos y que se mezclan en el aire que respiramos debido a su dificultad para
degradarse una vez aplicados sobre los cultivos, una parte de los plaguicidas permanece en las
cosechas y llegan hasta nuestros alimentos y generan elevados costes de salud y ambientales.

2. La composición del aire es fundamental para la supervivencia de los seres vivos. Sin embargo,
algunas actividades realizadas por el ser humano actual, alteran dicha composición, introduciendo
partículas y nuevos gases, algunos muy peligrosos tanto para la salud como para el medio ambiente.

1- Deforestación.
2- Uso de desodorantes en Spray (ya que estos desprenden sustancias que va deteriorando
la capa de ozono).
3- Pesticidas y productos químicos.
4- Ruido excesivo de las grandes ciudades.

3. Cuando necesitamos agua estamos acostumbrados a abrir un grifo de nuestra casa, pero en los
países en vías de desarrollo, como algunos de África y Asia, hay millones de personas que tienen
enormes dificultades para acceder a ella, y deben andar muchos kilómetros hasta llegar a un pozo o un
río donde no siempre el agua está en condiciones para ser bebida. Se calcula que unas 10.000 personas
mueren cada día por enfermedades relacionadas con el agua.

Responda ¿Qué relación existe entre el desarrollo económico de un país, la disponibilidad de


agua potable y la salud de la población?

Es una relación en la que existe tres grandes variables muy abiertas ya que un país en
desarrollo debe garantizar la disponibilidad de agua potable para los habitantes en cierta medida,
pero se debe de tener en cuenta que en los países desarrollo son los que contribuyen en gran
medida a la contaminación por medio de industrias contaminantes tanto de aguas por lo que han
conseguido ser lo que son, por ello es que la salud de una población en gran medida depende
de países desarrollados ya que no solo el agua se contamina en un área local si no que se va
expandiendo por ríos y mares llegando a todas las partes del mundo con lo que hace que en
otros países sobre todo los subdesarrollados llega el agua de mala calidad afectando asi la salud
de la población, enviada por países desarrollados económicamente y que si tienen la
oportunidad de poseer agua potable por las inversiones que realizan para obtenerla.

4. La energía hace funcionar el mundo, su uso masivo forma parte de nuestro estilo de vida. Sin energía
no tendríamos calefacción, iluminación, no podríamos desplazarnos en automóvil, etc.
El consumo de energía en Colombia procedente de fuentes renovables representa aproximadamente un
10% de toda la energía consumida. Esto implica que la dependencia de los combustibles fósiles, como el
gas natural, el carbón o el petróleo es excesiva ya que, aunque aún existen reservas de los mismos,
terminarán agotándose. Consecuentemente, es necesario promover el uso de energías renovables.

Cite tres fuentes de energía renovable.

1. Hidroeléctrica.
2. Eólica.
3. Solar.

5. El tráfico en las grandes ciudades es el responsable de la mayor parte de la contaminación


atmosférica que se produce en las mismas, originando un alto número de enfermedades de carácter
respiratorio

Indica cuatro o más posibles soluciones para evitar los problemas derivados del tráfico.

1- Empezar a crear conciencia para el uso de vehículos electrónicos.


2- Caminar o utilizar bicicletas.
3- Crear campañas en la prevención de los recursos evitando un daño ambiental mayor.
4- Mayor control y optimización de los vehículos de baja contaminación.
5- Compartir el automóvil es un método de reciclaje (Reutilización).
6- Reciclar.

6. Uno de los grandes problemas que tiene la sociedad actual es la gran cantidad de residuos sólidos
que genera. Dos posibles soluciones son la reutilización y el reciclado.

La reutilización consiste en que se puede volver a utilizar el mismo envase (por ejemplo, una botella de
vidrio) mediante el siguiente proceso: El consumidor lo tiene que entregar en un comercio cuando vaya a
comprar otro, el comerciante lo entrega a su vez al fabricante para que proceda a su limpieza y
desinfección y lo utilice de nuevo.
El reciclado consiste en que el consumidor arroja el envase (por ejemplo, una botella de plástico) a un
contenedor específico para que sea transformado de nuevo en plástico mediante un tratamiento
industrial y se ponga otra vez en el mercado.

Indica cuáles crees que son las ventajas de la reutilización y del reciclado.

REUTILIZACIÓN. RECICLADO.
VENTAJAS VENTAJAS

 Favorece a la economía. 1. Clasificación de recursos.


 Beneficia a salvaguardar los ecosistemas. 2. Ahorra costes en las empresas como un
producto reutilizable es a menudo más
barato que muchos productos de un solo
uso a los que puede sustituir.
 Beneficiarse en mejor uso de los 3. Ayuda a disminuir el cambio climático.
productos.
 Rebaja de agentes contaminantes. 4. 4. Menor volumen de desechos contaminan -
tes.
 Ofrece productos de calidad a personas y 5. Clasificación de recursos.
organizaciones con recursos limitados.
 Genera menos contaminación en el aire y 6. Puede crear puestos de trabajo mas
agua. sofisticados, sostenibles y bien pagados
para las economías subdesarrolladas.

“CONSUMO RESPONSABLE DE ENERGÍA”

7. En la guía práctica de la energía, publicada por el Instituto para la Diversificación y el Ahorro


Energético (IDEA) del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio de España, puede leerse:

“La energía es el motor que hace funcionar el mundo. Sin energía no tendríamos iluminación ni
calefacción en nuestras casas, no podríamos ver la televisión ni desplazarnos en coches o autobuses.
Su uso forma parte de nuestro estilo de vida y por eso sólo nos preocupamos de ella cuando nos falta.
A medida que una sociedad es más desarrollada, consume más energía, pero no siempre lo hace de un
modo eficiente. La eficiencia energética provoca un aumento de la calidad de vida. Con un uso
responsable y eficiente, podemos disponer de mayores prestaciones de servicios y confort sin consumir
más energía. Eso, además, nos hace menos vulnerables ante posibles crisis de suministro.”

De los siguientes estilos de vida, señala con una cruz los que creas que contribuyen a un
consumo eficiente de energía
X A Desplazarnos por la ciudad en bicicleta o transporte público.
B Dejar encendido todo el día el computador, pues este ya activa automáticamente un
sistema de regulación de consumo.
C Encender la Televisión al legar a cada porque nos sirve de compañía, aunque no nos
sentemos a verla
X D Cuando nos duchamos, cerrar la llave mientras nos enjabonamos.
E En lo posible, comprar siempre productos procesados en lugar de productos naturales
y Locales.
X F Usar bombillas de bajo consumo en la iluminación del hogar.
G Encender la iluminación para estudiar, aunque haya un sol espléndido, porque así me
concentro mejor en lo leo.
H Ducharse con agua caliente
X I No utilizar aparados de energía eléctrica para enfriar tu casa, y tratar de aislarla lo
mejor posible del exterior.
J En verano, mientras usamos el aire acondicionado es aconsejable dejar alguna
ventana abierta para que la casa se ventile.

“LA CONTAMINACIÓN DEL AGUA”

8. Las aguas contaminadas son la causa de muchas enfermedades graves que pueden originar incluso
la muerte. Las aguas residuales son las que salen de nuestras casas, hospitales, industrias, etc.,
después de ser usadas, y tienen una elevada contaminación que depende del uso al que han sido
Destinadas.

Los principales contaminantes de las aguas son:


a. Microorganismos perjudiciales.
b. Materia orgánica: restos de alimentos, excrementos, etc.
c. Detergentes y otros productos de limpieza.
d. Abonos: nitratos y fosfatos.
e. Metales pesados: plomo, mercurio, cadmio, etc.
f. Productos químicos diversos como, por ejemplo, productos clorados.
g. Petróleo y derivados.

Cita tres medidas para evitar la contaminación del agua.

1. Evitar el derrame de crudo en aguas.


2. Realizar un proceso de reciclaje para la preservación de los ecosistemas.
3. Implementar capacitaciones para empezar a tener conciencia de lo tan importante
que es para nosotros como para los ecosistemas el cuidado y la conservación de las
fuentes hídricas y nacimientos de agua vital.

“EL CAMBIO CLIMATICO”

9. La liberación a la atmósfera de grandes cantidades de dióxido de carbono (CO2) por el uso de


combustibles fósiles en el transporte, las industrias o los hogares, parece que es una de las principales
causas de que la temperatura del planeta esté aumentando, ya que el dióxido de carbono es uno de los
gases responsables del efecto invernadero.

Este calentamiento global de la Tierra puede tener graves consecuencias, como la desaparición de
Especies y ecosistemas, la fusión de los glaciares, el ascenso del nivel del mar o la alteración del
régimen de lluvias.

¿Por qué el ser humano debe intentar reducir las emisiones de dióxido de carbono (CO 2) a la
atmósfera? Argumenta tres razones.

1. Para una buena conservación de ecosistemas para asi poder ayudar a la contribución y
preservación de la vida humana como medida de beneficio y control.
2. Porque destruye la capa de ozono ya que hay en la atmosfera capaz en el cual abunda
un gas especial que es el OZONO y este a su vez es el encargado de proteger a la tierra
de los rayos ultravioleta que estos llegan desde el sol, pero nosotros los seres humanos
no hemos podido entender la magnitud del daño y el problema ya que continuamos
utilizando ciertos productos como por ejemplo uno de ellos son los Spray que emiten
gases llamados como clorofluorocarbonos que destruyen el ozono.
3. Porque se es necesario y urgente disminuir agentes contaminantes para el ambiente
evitando así la propagación de epidemias o enfermedades que se presentan en el
ambiente.

10. La especie humana ha influido muchas veces negativamente sobre los ecosistemas produciendo una
pérdida de biodiversidad, es decir, de la diversidad de seres vivos.

En concreto las principales causas de la pérdida de biodiversidad son:


A. La sobreexplotación de los ecosistemas.
B. La alteración y destrucción de hábitats.
C. La introducción de especies y sustitución de unas por otras.

A continuación, se exponen de forma desordenada las acciones que han dado lugar a esa pérdida de
biodiversidad:

1) Caza y pesca abusiva.


2) Cambio de especies naturales por otras obtenidas mediante selección artificial
(manipulación genética).
3) Contaminación de las aguas y el aire.
4) Pastoreo intensivo (el número de animales que pasta en una zona es superior a la
capacidad que tiene el suelo para producir alimento).
5) Deforestación con fines madereros.
6) Algunos cambios en los usos del suelo.
7) Incendios forestales.
8) Importación de especies de otros ecosistemas distintos.
9) Fragmentación del terreno por la construcción de carreteras, ferrocarriles, etc.

Incluya el número de cada acción anterior en su lugar correspondiente

A 3–4–6
B 1–5–7–8- 9
C 2

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