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FICHA DE IDENTIFICACIÓN DE TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Título: FENÓMENO NIÑO-NIÑA, CARACTERISTICAS E IMPACTO


Autor: Daniela Itati Miranda Pacheco
Fecha: 13/06/2017
Código de estudiante: 201505776
Carrera: Ingeniería Ambiental
Asignatura: Ecología
Grupo: A
Docente: Ing. Ada Maldonado
Periodo Académico:1/2017

Subsede: La Paz
Título: FENÓMENO NIÑO-NIÑA
Autor: Daniela Itati Miranda Pacheco
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RESUMEN:
En el presente trabajo estudiaremos el fenómeno del niño y de la niña, veremos cómo se
presentan, sus características, efectos y también se darán ideas para combatir los mismos y
que la población no resulte demasiado afectada con éstos.

Palabras clave: fenómeno, clima, efectos, prevención, plan.

ABSTRACT

In the present work we will study the phenomenon of the boy and the girl, we will see how
they are presented, their characteristics, effects and also give ideas to fight them and that the
population is not too affected with them.

Phenomenon, climate, effects, prevention, plan.

Asignatura: Ecología 2
Carrera: Ingeniería Ambiental
Título: FENÓMENO NIÑO-NIÑA
Autor: Daniela Itati Miranda Pacheco
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CONTENIDO
Capítulo I: Introducción.......................................................................................................... 4
Capítulo 2: Marco Teórico ..................................................................................................... 5
Fenómeno del Niño: ........................................................................................................... 5
Características del niño:.................................................................................................. 5
Fenómeno de la niña: .......................................................................................................... 6
Características de la Niña: .............................................................................................. 6
Fenómenos en términos de amenaza .................................................................................. 7
Impactos de El Niño y La Niña .......................................................................................... 8
LEY N°602 ....................................................................................................................... 10
PROMULGADA EL 18 DE NOVIEMBRE DE 2014 ..................................................... 10
POR LA ASAMBLEA LEGISLATIVA PLURINACIONAL ........................................ 10
DECRETA LEY DE GESTION DE RIESGOS............................................................... 10
Capitulo III: Definición del problema .................................................................................. 17
Objetivogeneral: ............................................................................................................... 17
Objetivosespecíficos: ........................................................................................................ 17
Capitulo IV: Metodología ..................................................................................................... 18
Medidas de mitigación: .................................................................................................... 18
CAPITULO 5: RESULTADOS ........................................................................................... 19
El Niño:............................................................................................................................. 19
La Niña: ............................................................................................................................ 19

Asignatura: Ecología 3
Carrera: Ingeniería Ambiental
Título: FENÓMENO NIÑO-NIÑA
Autor: Daniela Itati Miranda Pacheco
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Capítulo I: Introducción

La Ecología es la parte de la Biología que se encarga de estudiar la relación que existe


entre los seres vivos y el medio en el que viven, también trata de describir las adaptaciones
que deben tener los seres vivos frente a los cambios en su entorno, como la falta de alimento
o el cambio del clima en la zona que habitan, los eventos más radicales que deben enfrentar
los seres humanos son los fenómenos climáticos.

Un fenómeno climático es el cambio drástico en el comportamiento del clima de una


zona determinada, causado por la variabilidad climática, esta es una variación que se da en
la temperatura y la lluvia de un año a otro.

Los fenómenos más comunes son el Fenómeno del Niño y el Fenómeno de la Niña,
(los cuales serán descritos a detalle más adelante), tema del que se hablará en el presente
trabajo, viendo el impacto que tienen los mismos sobre la población boliviana, y las medidas
que toman tanto el gobierno como el gobierno municipal para combatir los efectos o resarcir
los daños producidos, al mismo tiempo se sugerirán nuevas medidas de mitigación para poder
enfrentar, o mejor aún, evitar tales desastres climáticos.

Asignatura: Ecología 4
Carrera: Ingeniería Ambiental
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Capítulo 2: Marco Teórico

El clima juega un papel muy importante en la superficie terrestre, pues es en ella


donde se hacen evidentes todos los efectos que éste causa, en especial en la población
humana, los fenómenos del Niño y de la Niña son los que causan más repercusión tienen
sobre la población, estos fenómenos son causados por el incremento o descenso de la
corriente de los vientos alisios, lo cual causa una variación en la corriente de Humboldt.

“El movimiento de aire que van desde los 30ºde latitud en dirección al Ecuador, forma
lo que llamamos Vientos Alisios” (sailandtrip.com)

“La corriente de Humboldt es una corriente oceánica fría que fluye en dirección norte
a lo largo de la costa occidentalde Sudamérica, también se conoce como corriente Peruana o
del Perú” (fluidos.eia.edu.co).

A continuación veremos las definiciones de cada fenómeno:

Fenómeno del Niño:

“El fenómeno del Niño ocurre cuando los vientos alisios se debilitan y desde
Indonesia y Australia llegan a Sudamérica las aguas cálidas del Pacifico y desplazan aguas
frías de la corriente de Humboldt”.

Características del niño:

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• Los vientos alisios se debilitan.


• La temperatura superficial del océano se eleva,
• Se presenta mayor nubosidad.
• Se produce abundancia de precipitaciones.
• Ocurre en intervalos de 2 a 7 años con una duración de 9 meses a dos años.

Fenómeno de la niña:

“El fenómeno de la Niña ocurre cuando los vientos alisios se intensifican y quedan
en la superficie las aguas profundas más frías del Pacifico ecuatorial y disminuye la
temperatura superficial del mar”.

Características de la Niña:

• Los vientos alisios se fortalecen.


• La temperatura del océano es inusualmente fría.
• Se percibe una escasez de precipitaciones.
• Puede ocurrir cada 3 a 5 años.
• Sus condiciones duran entre 9 y 12 meses, pero los episodios pueden durar hasta dos
años.
• Se produce con menos frecuencia que el niño.

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Fenómenos en términos de amenaza

Los fenómenos involucrados se transforman en amenazas por incremento de las


lluvias y en consecuencia generan inundaciones y movimientos en masa; déficit de lluvias
que conducen a sequías e incendios forestales, cielos despejados y heladas.
Durante El Niño se ha observado mayor pérdida de los glaciares que en parte es
compensada durante los eventos de La Niña. El aumento del nivel del mar en conjunción con
vientos perpendiculares a la costa genera series de olas altas, que causan inundaciones,
erosión costera y hundimiento de pequeñas embarcaciones. Los cambios en las condiciones
climáticas regionales se traducen en amenazas, según el tipo de fenómeno, para la agricultura
y ganadería industrializadas y de supervivencia, la infraestructura vial, la disposición de agua
potable y la capacidad de generación de energía hidroeléctrica, además que aumentan
vectores de enfermedades asociadas con cambios ambientales temporales.
Dado que los fenómenos El Niño y La Niña están asociados con el aumento o disminución
anormal de la temperatura superficial del mar, uno de los indicadores más utilizados para
hacer seguimiento a estos fenómenos es el Índice del Niño Oceánico (ONI, por sus siglas en
inglés), desarrollado por la National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA). Este
índice es calculado a partir de mediciones de la temperatura superficial del mar en el sector
central del Pacífico tropical frente a las costas de Suramérica.( A partir de NOAA (2009)).

“En condiciones El Niño, el ONI debe ser igual o superior a +0,5 grados Celsius de
anomalía, mientras que en condiciones La Niña, el ONI debe ser igual o inferior a -0,5 grados
Celsius. En la Figura 4.12 se presenta el comportamiento del índice durante el periodo 1970
– 2008 y se ilustran en rojo los episodios cálidos y en azul los episodios fríos. Los episodios
con temperaturas superficiales del mar más cálidas se presentaron durante los años 1972-
1973, 1982-1983 y 1998. En el caso de las temperaturas frías se pueden observar mayores
incrementos en 1974, 1976 y 1989 y periodos prolongados de temperaturas anormalmente
frías entre 19731976 y 1998-2000” (A partir de NOAA (2009)).

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Impactos de El Niño y La Niña

Los impactos del fenómeno de El Niño en el territorio andino se traducen en el


aumento de pérdidas por el incremento de lluvias, movimientos en masa e inundaciones,
principalmente en las zonas bajas de Ecuador, Perú y Bolivia (costa y Amazonia,
respectivamente), y déficit de precipitaciones y sequías en Colombia y el altiplano de Perú y
Bolivia. Los efectos se traducen, por lo tanto, en daños en sectores productivos como la
agricultura y la pesca, en la infraestructura vial, en las viviendas y en miles de damnificados
por pérdida de sus bienes y medios de vida, así como por afectaciones en la salud por el
aumento de enfermedades por vectores que proliferan con cambios temporales en los
regímenes climáticos.

“Durante los episodios El Niño aumentan las pérdidas por el incremento de


inundaciones y movimientos en masa en las zonas bajas de Ecuador, Perú y Bolivia, y por el
déficit de precipitaciones en Colombia y el altiplano de Bolivia y Perú.”

En Bolivia y Colombia los impactos estuvieron relacionados predominantemente con


sequías y en menor medida con heladas. Más del 50% de las pérdidas ocurridas en Colombia
fueron por mayores costos en la provisión de los servicios básicos de electricidad y agua,
mientras que en Bolivia los principales daños se relacionan con los sectores productivos,

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especialmente el agrícola (CAF, 2000a, b). En este país, además de los daños ocasionados
por las sequías en el altiplano, también los hubo por extensas inundaciones en el Amazonas.
Tanto en Colombia como en Bolivia se presentaron incendios forestales de amplia extensión.

“Aunque se conocen episodios El Niño desde épocas prehispánicas, los más


documentados han sido los de 1982-1983 y 1997-1998, por la magnitud de sus efectos.”

En Bolivia, los impactos asociados con El Niño 1982-1983 fueron superiores a los de
1997-1998. Durante los eventos El Niño 2006-2007 y La Niña 2007-2008 los efectos por
inundaciones, sequías y heladas fueron de gran magnitud, con pérdidas de 133 millones de
dólares por el primero y 276 millones de dólares por el segundo (Bayal, 2009).

Los registros de pérdidas por ENOS no son fáciles de identificar, porque tanto El
Niño como La Niña generan amenazas que no son aisladas ni de carácter estático. Dos
eventos fenómenos pueden generar efectos físicos de similar magnitud; sin embargo, sus
impactos serán distintos y esa diferencia sólo puede entenderse teniendo en cuenta el contexto
económico, social, histórico, ambiental y político de las zonas afectadas (Lavell & Brenes,
2008). Además, los efectos de dos ENOS distintos no se expresan de manera similar en todos
los territorios, aun cuando en algunos, como en el norte del Perú, tiendan a ser similares
(abundantes lluvias y sus efectos durante El Niño fuerte). Estos mismos autores, con base en
estudios adelantados en nueve países en función de efectos de fenómenos desde 1970 hasta
el año 2003, postulan que es imposible tomar fenómenos, es decir, sus efectos en términos
de pérdidas, aislándolo y que, al contrario, se debería tomar como una dimensión de la
variabilidad climática y del cambio climático global.

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Registros de pérdidas por fenómenos hidrometeorológicos en la subregión, 1970 - 2007

La ley 602 tiene por objetivo prevenir y resarcir los daños causados por estos fenómenos en
Bolivia, a continuación citamos algunos de los artículos más importantes de la misma:

LEY N°602

PROMULGADA EL 18 DE NOVIEMBRE DE 2014

POR LA ASAMBLEA LEGISLATIVA PLURINACIONAL

DECRETA LEY DE GESTION DE RIESGOS

Artículo 17°.- (Atribuciones del Ministerio de Defensa) El Ministerio de Defensa, en materia


de gestión de riesgos, tiene las siguientes atribuciones:
a) Planificar, organizar, controlar y ejecutar las acciones de gestión de riesgos de corto
plazo en coordinación con los ministerios, las entidades territoriales autónomas y
otras entidades públicas e instituciones privadas, nacionales e internacionales.

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b) Proponer políticas y estrategias para la gestión de riesgos al Ministerio de
Planificación del Desarrollo, para su incorporación en los procesos de planificación
e inversión pública.

c) Generar, sistematizar, analizar y administrar la información sobre gestión de riesgos,


la cual debe ser compartida e integrada con el sistema de información del Sistema de
Planificación Integral del Estado.

d) Ejecutar las decisiones del Consejo Nacional de Reducción de Riesgos y


Atención de Desastres y/o Emergencias - CONARADE.

e) Ejercer y dirigir la Secretaría Técnica del Consejo Nacional de Reducción de Riesgos


y Atención de Desastres y/o Emergencias - CONARADE, a través del Viceministerio
de Defensa Civil.

f) Conformar, activar y liderar el Comité de Operaciones de Emergencia Nacional -


COEN a través del Viceministerio de Defensa Civil.

g) Coordinar con los Ministerios de Economía y Finanzas Públicas, y de Planificación


del Desarrollo, la canalización de cooperación técnica y financiera, para el desarrollo
de programas y proyectos en gestión de riesgos.

h) Organizar y coordinar los grupos de búsqueda, salvamento y rescate de las Fuerzas


Armadas, grupos de voluntarios y bomberos, en situaciones de desastre y/o
emergencias.

i) Coordinar con los Comités Departamentales y Municipales de Operaciones de


Emergencia.

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j) Informar sobre riesgos no percibidos, tales como radiación, contaminación y otros, a
las entidades territoriales autónomas.

k) Promover la identificación y conocimiento del riesgo en los ámbitos sectorial y


territorial.

l) En coordinación con el Ministerio de Planificación del Desarrollo y el Ministerio


cabeza de sector, establecer lineamientos y directrices que permitan evaluar el riesgo
en proyectos sectoriales del nivel central del Estado.

m) Formular lineamientos, directrices y coordinar las acciones para la prevención y


preparación contingencial, atención de desastres, emergencias y recuperación
temprana para su implementación en los ámbitos sectorial y territorial.

n) Formular directrices para la formación y capacitación en gestión de riesgos para su


implementación en los ámbitos sectorial y territorial.

Artículo 19°.- (Derechos y obligaciones)

I. Son derechos de las personas:


a) Recibir información oportuna y efectiva sobre la probabilidad de ocurrencia de desastres
de origen natural, socio natural, antrópico y tecnológico, y sobre los medios adecuados de
prevención, mitigación, preparación, alerta, respuesta, rehabilitación y recuperación.
b) Participar en las actividades que comprende la gestión de riesgos.
c) Recibir del Estado atención oportuna ante la presencia de un fenómeno adverso.
II. Son obligaciones de las personas:
a) Cumplir con todas las normas que emita el Estado sobre uso de suelo urbano y rural,
normas técnicas de urbanismo y gestión de riesgos.
b) Cumplir con los protocolos establecidos por la autoridad competente en materia de
atención de desastres y/o emergencias.
c) Prestar colaboración a las acciones de atención de desastres y/o emergencias.

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Título II Gestión de riesgos
Capítulo I Planificación y gestión de riesgos

Artículo 21°.- (Gestión de riesgos en el ordenamiento territorial)


A partir de las directrices emanadas por el nivel central del Estado:
a) Las entidades territoriales autónomas, en el marco de sus competencias deben incorporar
parámetros básicos de identificación, evaluación, medición y zonificación de áreas con
grados de vulnerabilidad y/o riesgo, con el propósito de emitir normas de prohibición de
asentamientos humanos y actividad económica social en estas áreas, siendo el objetivo
proteger la vida, los medios de vida y la infraestructura urbana y/o rural.
b) En las áreas de riesgo que actualmente tienen asentamientos humanos, las entidades
territoriales autónomas de acuerdo a sus competencias, deben establecer medidas de
prevención y mitigación, para este efecto realizarán estudios especializados de cuyos
resultados dependerá la decisión de consolidar el asentamiento humano o en su caso proceder
a su reubicación a fin de precautelar la vida.
c) Las entidades territoriales autónomas en el marco de sus competencias, emitirán normas
para la prohibición de ocupación para fines de asentamientos humanos, equipamiento en
áreas de riesgo que amenacen la seguridad e integridad y para la transferencia de riesgos,
construcción de viviendas, construcción de establecimientos comerciales e industriales y
otros. El emplazamiento de obras de infraestructura, se sujetará a las recomendaciones
efectuadas por los estudios especializados.
Capítulo II Alcances de la gestión de riesgos
Artículo 22°.- (Gestión de riesgos)
I. Para efectos de la presente Ley, la gestión de riesgos es el conjunto de estrategias
y acciones multisectoriales, encaminadas a la reducción del riesgo a través de la prevención,
mitigación y recuperación y; la atención de desastres y/o emergencias a través de la alerta,
preparación, respuesta y rehabilitación ante amenazas naturales, socio-naturales,
tecnológicas y antrópicas, así como vulnerabilidades sociales, económicas, físicas y
ambientales.

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II. La gestión de riesgos se inicia con la identificación, conocimiento, análisis, evaluación,
determinación de los riesgos y el pronóstico de las tendencias de los eventos, amenazas y
vulnerabilidades, que serán efectuadas en todo su alcance e incluye:
a) La reducción de riesgos a través de la prevención, mitigación y recuperación
abarca:
1. La prevención, implica la planificación integral estratégica, la programación operativa y
el diseño de políticas, instrumentos y mecanismos para evitar los riesgos potenciales, según
corresponda.
2. La mitigación, implica la planificación estratégica y operativa, según corresponda, y la
realización de obras de infraestructura, la protección de sistemas productivos y los
ecosistemas, diversificación de la producción para la generación de ingresos,
reubicación de asentamientos humanos, entre otros, para reducir los riesgos
potenciales y existentes.
3. La recuperación, tiene como propósito el restablecimiento de las condiciones normales de
vida mediante la rehabilitación, reparación o reconstrucción del área afectada, los bienes y
servicios interrumpidos o deteriorados y el restablecimiento e impulso del desarrollo
económico y social de la comunidad, bajo un enfoque que evite la reproducción de las
condiciones de riesgo preexistentes.
b) La atención de desastres y/o emergencias a través de la preparación, alerta, respuesta y
rehabilitación abarca:
1. La preparación, implica organizar y prever medidas y acciones para la atención de
desastres y/o emergencias por el nivel central del Estado y las entidades territoriales
autónomas según corresponda, a través de una planificación operativa programática que
incluya acciones y recursos para la ejecución por los diferentes sectores.
2. La alerta y declaratoria, es el estado de situación declarado que implica adoptar acciones
preventivas y preparatorias, debido a la probable y cercana ocurrencia de un evento adverso,
un desastre y/o emergencia. El nivel central del Estado y las entidades territoriales
autónomas, declararán los tipos de alerta de acuerdo a la presente Ley y su reglamento.
3. La respuesta, implica la reacción inmediata para la atención oportuna de la población ante
un evento adverso con el objeto de salvar vidas y disminuir pérdidas. El nivel central del

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Estado y las entidades territoriales autónomas, según corresponda, realizarán acciones
humanitarias.
4. La rehabilitación, implica acciones inmediatas de reposición de los servicios básicos, de
acceso vial y el restablecimiento de los medios de vida, así como, el inicio de la reparación
de daños, resultantes de una situación de desastre y/o emergencia. Se realiza en forma
paralela y/o posterior a la respuesta por el nivel central del Estado y las entidades territoriales
autónomas según corresponda, una vez efectuada la evaluación del desastre y/o emergencia.
III. Las entidades territoriales autónomas, podrán recurrir a las instancias del nivel central
del Estado e instituciones técnicas especializadas, a fin de contar con el apoyo técnico y
orientaciones para desarrollar estudios específicos de análisis y evaluación de riesgos, mapas
de riesgos, predicción de eventos y otros.
IV. La atención de desastres y/o emergencias tiene efectos en la reducción de riesgos,
y se integran a través de la planificación estratégica y operativa.
Artículo 24°.- (Cambio climático en la gestión de riesgos)
El nivel central del Estado y las entidades territoriales autónomas, incorporarán el cambio
climático en la gestión de riesgos, para contribuir al incremento de la resiliencia y la
reducción de vulnerabilidades, de acuerdo a lo establecido en la Ley Nº 300 de 15 de octubre
de
2012, "Ley Marco de la Madre Tierra y Desarrollo Integral para Vivir Bien", la presente Ley
y su reglamento.
Título III Previsiones presupuestarias y financiamiento para la gestión de riesgos
Capítulo I Previsiones presupuestarias

Artículo 27°.- (Mecanismos para la transferencia de riesgos)


El nivel central del Estado y las entidades territoriales autónomas, podrán diseñar
mecanismos para transferir los riesgos por medio de seguros y otros, destinados a cubrir las
pérdidas y daños resultantes de situaciones de desastres y/o emergencias.

Capítulo II Fondo para la reducción de Riesgos y Atención de Desastres - FORADE

Asignatura: Ecología 15
Carrera: Ingeniería Ambiental
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Artículo 28°.- (Constitución del Fondo para la Reducción de Riesgos y Atención de
Desastres - FORADE)
I. Se autoriza al Ministerio de Defensa a constituir el fideicomiso "Fondo para la Reducción
de Riesgos y Atención de Desastres y/o Emergencias" - FORADE, con la finalidad de captar
y administrar recursos para financiar la gestión de riesgos, en los niveles nacional,
departamental, municipal y autonomías indígena originario campesinas en el marco de la
presente Ley y conforme al reglamento.

Artículo 30°.- (Donaciones no monetizables)


I. Las donaciones no monetizables que se otorguen a las entidades del nivel central del
Estado, involucradas en la gestión de riesgos y a las entidades territoriales autónomas en
casos de desastres y/o emergencias, deberán ser registradas en sus respectivos presupuestos
de acuerdo a normativa vigente.
II. Todas las donaciones no monetizables destinadas a la atención de desastres y/o
emergencias serán reportadas al Viceministerio de Defensa Civil del Ministerio de Defensa,
de acuerdo al reglamento de la presente Ley.
Artículo 31°.- (Administración de los recursos del fideicomiso)
El Patrimonio Autónomo del fideicomiso, será administrado en dos (2) fondos:
a) Fondo Equidad, conformado por el cien por ciento (100%) de los recursos señalados en
el Artículo 29 de la presente Ley, así como sus rendimientos, destinado a la Gestión de
Riesgos. De la totalidad de estos recursos, en función a un análisis técnico, el CONARADE
deberá establecer en un reglamento específico, los beneficiarios y los porcentajes destinados
a la Reducción de Riesgos y a la Atención de Desastre y/o Emergencias.
b) Fondo Exclusivo, que será definido mediante norma expresa del nivel central del Estado,
destinado exclusivamente a la Atención de Desastres y/o Emergencias, en todo el territorio
del Estado Plurinacional.

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Capitulo III: Definición del problema

Con el presente trabajo queremos tratar de proponer medidas de mitigación, para


que los daños causados con la llegada del niño y la niña a Bolivia sean en menor
proporción
Capítulo IV: Objetivos de la Investigación
Objetivogeneral:

Conocer los efectos y los planes de contingencia que existen para los fenómenos del niño y
niña sobre el territorio Boliviano.

Objetivosespecíficos:

- Analizar las medidas tomadas en contra de los fenómenos del niño y niña.

- Buscar planes de contingencia existentes.

- Proponer estrategias para combatir los fenómenos del niño y la niña.

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Capitulo V: Metodología

Medidas de mitigación:

Según el ministerio de medio ambiente y agua no existen medidas de mitigación, más


que un fondo monetario destinado para reparar las áreas afectadas por causa del fenómeno
del niño y de la niña. Por ejemplo en Colombia, tienen medidas de mitigación para cuando
La Niña esta por afectar áreas de dicho país.

En las zonas con excesos de lluvias realizan la rectificación y mantenimiento de


drenajes naturales conservarlos limpios y hacerlos desaguar en otros de mayor tamaño, que
puedan alojar un mayor volumen de agua.

Adicionalmente, el mantenimiento y la construcción de diferentes estructuras de


almacenamiento de agua, como lagos, lagunas, represas, humedales y reservorios, le
permitirán aprovechar el agua. Estas épocas son una buena oportunidad para mejorar las
condiciones hídricas y para tratar de sacarle provecho al fenómeno.(Mejisulfatos-Colombia).

En Bolivia también se podría tomar en cuenta esta medida de prevención, ya que


ayudaría mucho teniendo en cuenta que hace muy poco sufrimos una escasez de agua,
podríamos sacarle provecho y destinar el agua recogida a riegos y almacenamiento.

La página web de noticias “N Noticias” en Perú indica que antes que el Fenómeno
del Niño entre, la unidad de gestión de riesgo se encarga de que los municipios estén
preparados para la sequía entregando pozos profundos en las zonas vulnerables y quienes
desperdicien agua son multados.

Estos son solo ejemplos de lo que podríamos tratar de implementar en el país para así
poder mejorar la desestabilidad que estos fenómenos provocan en el país.

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Capítulo VI: Resultados

Después de investigar y no obtener respuesta por el ministerio de medio ambiente y agua se


decidió dar propuestas de planes de mitigación que podrían ser muy útiles en la ciudad de La
Paz, nuestras propuestas son las siguientes:

El Niño:

• Concientizar a la población para evitar el derroche de agua innecesario.


• Multar a las personas que no hagan buen uso del agua.
• Racionar el agua en horarios establecidos.
• Que la ciudad cuente con plantas de tratamiento de aguas residuales.
• Instalar tanques elevados en diferentes puntos de la ciudad para que sirvan como
reserva y puedan ser utilizados en momentos de escasez de agua.
• Que todos los centros de salud y centros educativos tengan su propio reservorio de
agua
• En coordinación de EPSAS y las instituciones encargadas del abastecimiento de agua
con el ministerio de medio ambiente, establecer una política de estado a largo plazo
de constante y sostenida para prever el abastecimiento de agua.

La Niña:

• Concientizar a la población de mantener la ciudad limpia ya que al haber lluvias el


agua lleva la basura y esta llega a los sumideros ocasionando inundaciones
• Forestar (sembrar árboles adecuados) las zonas que sean geológicamente inestables
para así evitar deslizamientos a causas de las lluvias
• Limpiar constantemente los desagües de la ciudad.
• Construir y mejorar el sistema de drenaje.

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• Que el SENAMI y las instituciones encargadas comuniquen a la población con


anticipación el pronóstico meteorológico cuando se prevén fenómenos fuertes.

Capítulo VII: Conclusiones

En la ciudad de La Paz-Bolivia, las autoridades deben preocuparse más por las catástrofes
que producen el fenómeno Niño y Niña, poniendo en marcha planes de mitigación a largo
plazo y constantes que no solo prevengan los daños producidos, si no también ahorren dinero
al estado.

Capítulo VIII: Bibliografía

www.elclima.com.mx/fenomeno_la_nina.htm

http://www.bo.undp.org/content/dam/bolivia/docs/Tras-las-huellas-del-Cambio-Climatico-en-
Bolivia.pdf

http://www.ideam.gov.co/documents/21021/440517/Actualizacion+Modelo+Institucional+
El+Ni%C3%B1o+-+La+Ni%C3%B1a.pdf/02f5e53b-0349-41f1-87e0-5513286d1d1d

http://www.lexivox.org/norms/BO-L-N602.xhtml

Asignatura: Ecología 20
Carrera: Ingeniería Ambiental

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