PEDAGOGIA SALESIANA Y APORTE DE ESTOS A LOS JOVENES.

Primero que todo en ese texto informativo, el autor nos habla de diversas situaciones y temas que
serían tratadas con los distintos conferencistas para aprender más y ponerse al día con los
cambios introducidos en la pedagogía salesiana que son de una vital importancia con respecto a
los jóvenes, metodologías de estudio, el apoyo que los salesianos le dan a la comunidad, el aporte
dado a la sociedad de parte de las tecnologías de la información. En este texto toca una variedad
interesante de temas que se ven reflejados en la sociedad específicamente en los jóvenes.
Uno de los puntos tratados fue de las tendencias internacionales que los países tienen para la
educación como, por ejemplo, creer que para mejorar el aprendizaje de los jóvenes es necesario
invertir con altas cantidades de dinero ya que creen que más inversión: más deberes – mejores
aprendizajes – más capacitación. Pero resulta que las instituciones deben tener en cuenta algo,
muchos, pero MUCHOS jóvenes que su interés por el estudio es escaso debido a muchos factores
en la sociedad y que familiares no le dan su apoyo, esto que acabo de mencionar es algo muy
importante los jóvenes necesitan de apoyo o motivación para realizar las cosas, necesitan de
afecto y ser tratados con valores como la empatía, simpatía, cordialidad ya que según estudios el
cerebro de un niño se desarrolla positivamente. Pienso que las instituciones deben implementar
en su política educativa y misión el educar a las familias en la importancia del afecto y del juego.
Otro punto es que las tic (tecnologías de la información y comunicación) fueron integradas a los
sistemas escolares para mejorar el aprendizaje pero resulta que desde los años 90, estas han dado
pasos agrandados en su desarrollo pero la pedagogía poco o nada ha avanzado en su trayecto. Eso
sí, las tics permitieron mostrar con claridad la gran brecha generacional en términos tecnológicos y
la ventaja comparativa de los jóvenes frente a los adultos (adultos-padres, adultos-profesores).
Si hablamos de la pedagogía salesiana nos encontraríamos con su creador, San Juan Bosco fue un
educador excepcional. Su inteligencia aguda, su sentido común y su profunda espiritualidad lo
condujeron a crear un sistema educativo que convierta a la persona entera (cuerpo, mente y
corazón). Ahora bien ¿cuál es la función y fin de la educación salesiana? La educación salesiana, a
decir de la propia congregación, favorece el aumento y la libertad, poniendo a la juventud en el
centro de su labor educativa. La educación salesiana le importa el aprendizaje y futuro de los
estudiantes que asisten a sus instituciones, brinda al estudiante comodidad y cariño como también
afecto para que se sientan bien y crear un vínculo con este de tal manera que pueda colocarse en
sus zapatos, así entenderlo y guiarlo de una manera respetuosa enseñándole lo que es bueno y lo
que es malo. Como dice Don Bosco “Buenos cristianos y Honestos ciudadanos”, este siendo su
propósito para con los jóvenes. La educación salesiana busca enriquecer y enseñar a los jóvenes
en valores.
Finalmente podemos decir que la manera más sencilla de ayudar a los jóvenes es apoyándolos y
educándolos en valores, también que se debe buscar la manera de persuadir al joven para que su
atracción por el estudio crezca. Los salesianos han dado todo por la comunidad y los jóvenes,
guiándolos por el camino correcto, apoyándolos en las dificultados y creando personas adecuadas
y actas que puedan sobrevivir a esta sociedad.