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GUÍA ESTANDAR

ASIGNATURA: Ciencias económicas y política. GRADO: Once


SEDE: Inmaculada JORNADA: Única
GRUPOS: 11
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

NIVELACIÓN □ DESARROLLO DE CONTENIDOS □ PROFUNDIZACIÓN □


PERIODO 2 - LECTIVO 2020

FECHA DE APLICACIÓN: 18 al 22 de mayo.


Referente de calidad asociado (Estándar, DBA o Competencias)
Estándar: Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas,
sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX y formulo
hipótesis que me permitan explicar la situación de Colombia en este contexto.
DBA: Analiza las consecuencias políticas, económicas, y sociales de algunos conflictos geopolíticos, desde
finales del siglo XX hasta la actualidad a nivel mundial.
Temática: Nuevo orden mundial

Objetivo de aprendizaje: Identificar algunos factores que han dado origen a las nuevas formas de
organización de la economía mundial (bloques económicos, tratados de libre comercio, áreas de libre
comercio).
Instrucciones y recomendaciones:
– Si tienes dudas sobre algo durante el desarrollo de las guías recuerda que cuentas conmigo
– Mantén la disciplina en casa de lavarse las manos.
– Encontraras un tiempo aproximado para cada actividad que vas a desarrollar en la semana.
Criterios de evaluación: Desarrollo y entrega de la guía.

**Retroalimentación sugerencias y observaciones:

Recursos complementarios:

Docente Orientador: José Montiel (Celular y WhatsApp: 3006601966, jose-montiel@hotmail.com)


Jesús Stand (Celular y WhatsApp: 3017647587, Classroom, Messenger, correo: jestand7@gmail.com)
Semana # 1 (18 al 22 de mayo) Guía Economía y Política Grado 11.

Tema # 1 NUEVO ORDEN MUNDIAL ¿A quien benefician las crisis? Los ricos compran mas
barato, contratan con salarios de miseria, y evitan que
clases medias suban a tu ático de lujo. “Miguel A Revilla
Te invito a repasar: (5 minutos) Unir con una flecha.
1. La Acción de Tutela:
-Sirve para solicitar información.
2. El Habeas Corpus:
-Protege el derecho al buen nombre y sacar a la persona de bases de datos de
3. El Habeas Data: deudores morosos.

4. El Derecho de Petición: -Protege el derecho a la libertad.

5. Acción de Cumplimiento: -Protege los derechos fundamentales.

6. Acción Popular: -Derechos colectivos.

7. Acción de Grupo: -Sirve para cumplir el fallo de una ley.

Conducta de entrada (10 minutos) -Posibilita la indemnización de perjuicios causados a un número de personas.
1. ¿Conoces cuáles son los países y las regiones con el mayor crecimiento económico del planeta? ¿Qué sabes de ellas?
2. Explica la importancia de internet en la actualidad.
3. Describe y explica las actividades que debe desarrollar un ciudadano del mundo actual.

Palabras claves
Crisis Económica: paso de un periodo de expansión, durante el cual la producción aumenta, a otro de depresión, durante el cual la producción y los
intercambios disminuyen mientras crece el desempleo.
Multipolaridad: desarrollo económico, político y social dividido por regiones.
Franquicia: Contrato mediante el cual una empresa concede a empresas independientes, a cambio de un canon (tasa, renta) el derecho a utilizar su
marca.
Crecimiento Económico: El crecimiento económico es el ritmo al que se incrementa la producción de bienes y servicios de una economía, y por tanto
su renta, durante un periodo determinado.
Globalización: Integración mundial en los ámbitos político, económico, tecnológico, social y cultural, que ha convertido al mundo en un lugar cada
vez más interconectado.
Fundamentalista: Actitud contraria a cualquier cambio o desviación en las doctrinas y las prácticas que se consideran esenciales e inamovibles en
un sistema ideológico, especialmente religioso.

Aplicación Lectura (15 minutos) NUEVO ORDEN MUNDIAL

Un orden mundial se puede entender como la forma en que está distribuido el poder entre los Estados más importantes del
mundo. Sin embargo, el orden mundial no es estable, sino que cambia, porque continuamente se producen situaciones como
crisis económicas, conflictos armados, guerras entre países, que pueden ayudar a modificar el orden mundial vigente hasta ese
momento.

Uno de los elementos que se ha visto modificado por el cambio del orden mundial es la agenda internacional. Dicha agenda es
entendida como el conjunto de temas que generan debates o conflictos entre los estados que componen el sistema
internacional. Se reconoce que, a pesar de la igualdad jurídica de los estados, a la hora de medir sus fuerzas dicha igualdad se
desvanece, motivo por el cual la agenda internacional asume el control, con base en las normas promovidas por los estados
más importantes.
En esta agenda se tratan cuestiones estratégico – militares, conjuntamente con cuestiones económicas, ecológicas y sanitarias.
De esta manera, los “nuevos” problemas (terrorismo, narcotráfico, migraciones, contaminación ambiental) adquieren un
carácter global y sus posibles soluciones ya no pueden ser aplicadas por los estados, individualmente. Como son problemas
globales deben buscarse soluciones globales.

También cabe destacar que el sistema internacional se ha “multipolarizado”, con la aparición de una serie de estados
poderosos (China, Alemania, Japón, India) que van modificando la estricta bipolaridad, Estados Unidos – Rusia, características
de la Guerra Fría.

El sistema político y económico mundial se enfrenta a problemas que exigen respuestas y tratamientos a nivel mundial.
Asimismo, se presentan diversos conflictos entre países que ponen en peligro la estabilidad y la seguridad internacional. Entre
dichos conflictos se destacan:

- Los problemas derivados del terrorismo.


- La creciente desigualdad entre los países del tercer y primer mundo.
- El deterioro de las condiciones de vida de los países en vía de desarrollo.
- El crecimiento incontrolado de la población mundial y la falta de recursos.
- Los problemas medioambientales derivados del mal uso, o destrucción, de los recursos naturales, y el calentamiento del
planeta.
- Las migraciones masivas de los países pobres a los países ricos.
- La economía global criminal, representada en el tráfico de drogas, el lavado de dólares, el tráfico de armas, de especies y de
seres humanos.
- La expansión del fundamentalismo islámico, con sus implicaciones de rechazo a Occidente y a la modernización.
- Las necesarias reformas a las Naciones Unidas para lograr que este sea un escenario de solución a las problemáticas
mundiales.
- La Guerra comercial entre China y Estados Unidos.
- La crisis del agua, el subempleo juvenil, fracaso de los gobiernos en su gestión, la crisis alimentaria.
- la crisis en el sistema de salud.

Ejercitación
1. Los países del primer mundo están preocupados por los problemas en los países del tercer mundo. ¿De que manera los
afectan estas situaciones?
2. Explica las razones por la que piensas que los fundamentalistas islámicos atacan todo lo que tiene que ver con occidente
3. Plantea por lo menos tres argumentos en contra y tres a favor de las personas que consideran que en la actualidad el
mundo se deshumaniza y pierde sentido.
Compromiso
4. ¿De qué manera los países desarrollados pueden contribuir a la solución de los principales problemas de los países del
tercer mundo?
5. ¿Quién crees que liderara el nuevo orden mundial surgido tras el coronavirus? ¿Por qué?
GUÍA ESTANDAR

ASIGNATURA: Ciencias económicas y política GRADO: Once


SEDE: Inmaculada JORNADA: Única
GRUPOS: 11
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

NIVELACIÓN □ DESARROLLO DE CONTENIDOS □ PROFUNDIZACIÓN □


PERIODO 2 - LECTIVO 2020

FECHA DE APLICACIÓN: 25 al 29 de mayo.


Referente de calidad asociado (Estándar, DBA o Competencias)
Estándar: Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas,
sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX y formulo
hipótesis que me permitan explicar la situación de Colombia en este contexto.
DBA: Analiza las consecuencias políticas, económicas, y sociales de algunos conflictos geopolíticos, desde
finales del siglo XX hasta la actualidad a nivel mundial.
Temática: Bloques Económicos.

Objetivo de aprendizaje: Identificar algunos factores que han dado origen a las nuevas formas de
organización de la economía mundial (bloques económicos, tratados de libre comercio, áreas de libre
comercio).
Instrucciones y recomendaciones:
– Si tienes dudas sobre algo durante el desarrollo de las guías recuerda que cuentas conmigo
– Mantén la disciplina en casa de lavarse las manos.
– Encontraras un tiempo aproximado para cada actividad que vas a desarrollar en la semana.
Criterios de evaluación: Desarrollo y entrega de la guía.

**Retroalimentación sugerencias y observaciones:

Recursos complementarios:
Docente Orientador: José Montiel (Celular y WhatsApp: 3006601966, jose-montiel@hotmail.com)
Jesús Stand (Celular y WhatsApp: 3017647587, Classroom, Messenger, correo: jestand7@gmail.com)

“No podrá lograrse una integración real entre las naciones de América Latina, sin un conocimiento profundo del
otro, de su cultura y de su visión de mundo. Romper los prejuicios entre naciones, comprender nuestra historia y
acercar nuestras culturas, conocerse, en suma, es un camino inescapable hacia la integración” Carlos D. Mesa
Gisbet (Ex–presidente de Bolivia).
Semana # 2 (25 al 29 de mayo) Guía Economía y Política Grado 11.

Tema # 2 BLOQUES ECONOMICOS A pesar de nuestras diferencias, juntos y sacando el


egoísmo… podemos hacer una América mejor para
todos” Ayelen - Uruguay
Te invito a repasar: (5 minutos)
- Es el pronunciamiento del pueblo convocado por el presidente de la Republica, mediante el cual apoya o
1. Plebiscito:
rechaza una determinada decisión del Ejecutivo.

2. Referendo: - Es el decreto político de un grupo de ciudadanos de presentar Proyecto de Acto legislativo y de ley ante el
Congreso de la Republica.
3. Iniciativa Popular:
- Es la convocatoria que se hace al pueblo para que apruebe o rechace un proyecto de norma jurídica o derogue
4. Consulta Popular: o no una norma ya vigente.

- Consiste en el derecho político que tiene todos los colombianos, por medio del cual dan por terminado el
5. Revocatoria del mandato: mandato que le han conferido a un gobernador o a un alcalde.

6. Cabildo abierto: - Es la reunión pública de los concejos distritales, municipales o de las juntas administradoras locales, en la cual
los habitantes pueden participar directamente con el fin de discutir asuntos de interés para la comunidad.
7. Acción cumplimiento:
- Pueden someterse asuntos de interés nacional, departamental, municipal o distrital, para que la ciudadanía
defina directamente el destino colectivo de su territorio.

- Los ciudadanos pueden exigir el cumplimiento de una ley o acto administrativo.

Conducta de entrada
- Explica los motivos que llevan a un país a tomar la decisión de hacer parte de un bloque económico

Palabras claves
Acuerdo bilateral: Negociaciones que se dan entre un país y otro. En América predominan los acuerdos bilaterales entre
Estados Unidos y los otros países.
Aranceles: Impuestos que los países cobran a los productos provenientes de otros países en el desarrollo de la actividad
exportadora.
Tratado de Libre Comercio (TLC): Acuerdo mediante el cual dos o más países reglamentan sus relaciones comerciales, con el
fin de incrementar los flujos de comercio e inversión y, por esa vía, su nivel de desarrollo económico y social.
Integración económica: El modelo por medio del cual los países pretenden beneficiarse mutuamente a través de la eliminación
progresiva de barreras al comercio.

Aplicación BLOQUES ECONOMICOS


Un bloque económico o bloque comercial es una forma de integración económica entre grupo de países que normalmente
comparten una zona geográfica común. Este es un fenómeno propio de la globalización. Gracias a este tipo de bloques, es
posible eliminar las barreras económicas que existen entre los países, permitiendo el crecimiento del comercio y una mayor
circulación de mano de obra y capital.

Los bloques económicos o bloques comerciales son agrupaciones voluntarias de naciones, que exhiben algún grado
de integración económica. Por lo tanto, buscan beneficiarse recíprocamente del comercio internacional de acuerdo a una
normativa legal común.
Dicho de otro modo, se trata de agrupaciones comerciales internacionales, generalmente asociadas a una región puntual.
Persiguen el fin de beneficiar a sus miembros a través de una política común de intercambio económico, tanto entre ellos
mismos, como de cara al resto de los países.

Los bloques económicos pueden nacer a partir de la firma de un Tratado de Libre Comercio (TLC), o de otro tipo de instrumentos
diplomáticos, en los que, además, la adhesión de un nuevo país asociado se da según términos específicos, de manera voluntaria
y comúnmente tras la aprobación de los países que ya son miembros.

Del mismo modo, todos los países de un bloque económico suelen coincidir en posturas respecto al comercio y a menudo a
otros fundamentos sociopolíticos, como la defensa de la democracia. En consecuencia, establecen un marco de normas
mínimas común a todos, tal y como en los tratados internacionales de otra naturaleza.

➢ Objetivos de los bloques económicos


Los bloques económicos pueden tener numerosos y diversos objetivos, dependiendo del espíritu que motive su integración y
del grado de afinidad que exista entre sus miembros. Sin embargo, la economía es el factor determinante. Sus miembros se
muestran de acuerdo respecto a políticas tarifarias, comerciales y de intercambio comunes, que suelen consistir en el
levantamiento de las barreras arancelarias y el libre intercambio comercial entre los países miembros.

En última instancia, estas medidas apuntan al mutuo desarrollo, manteniendo en cambio un conjunto de aranceles comunes
para todas las transacciones que no provengan de países miembros del bloque. Al mismo tiempo, estas organizaciones
internacionales multilaterales pueden tener como propósito la ayuda a los países miembros menos favorecidos, el desarrollo
de políticas sociales comunes (como la integración regional) e incluso la defensa de la democracia entre sus miembros. Todo
dependerá de los tratados fundacionales del bloque.

➢ Tipos de bloques económicos


Usualmente, los bloques económicos se clasifican de acuerdo al grado de integración económica que alcanzan sus países
miembros. Así, puede hablarse de:
• Acuerdos de Complementación Económica. Apenas suponen preferencias arancelarias recíprocas para algunos de
los productos elaborados en los países que los suscriban.
• Acuerdos Aduaneros. Se implementa entre los países suscribientes una única y misma política aduanera.
• Áreas de Libre Comercio. Fundadas por los Tratados de Libre Comercio (TLC), suelen implicar el levantamiento pleno
de los aranceles entre los países, excepto de ciertos productos protegidos, considerados “sensibles”.
• Comunidad Económica. Implican la total liberación del comercio de factores de la producción.
• Unión Económica. Implica la total y plena integración económica, no sólo en asuntos comerciales y arancelarios, sino
incluso monetarios y fiscales.

➢ Características de los bloques económicos


Los miembros del grupo pueden tener desacuerdos políticos, como ocurre en el Mercosur.

Los bloques económicos encarnan aquel refrán de que “en la unión está la fuerza”. Las naciones se integran hasta cierto
punto, para dar una cara común, “en bloque”, al comercio internacional, y así beneficiarse de manera recíproca.

Dicho bien común puede no ser únicamente económico, como dijimos antes, pero se sostiene en base a reglamentos
internos y cartas de principios que rigen el bloque. De todas formas, entre los países que lo componen pueden existir
desigualdades de tipo económico, o discrepancias de tipo político. Se trata de una alianza comercial, no de la fundación de un
nuevo país en conjunto.

➢ Ventajas de los bloques económicos: Los bloques económicos representan grandes ventajas para sus
miembros, como son:

• La posibilidad de una negociación comercial conjunta con otros países potencia, en términos más igualitarios que si se
negociara por separado.
• La aplicación de planes integradores a la política arancelaria y comercial de los países del bloque, permitiendo el libre
tránsito de mercadería entre sus fronteras y fomentando por ende un consumo y un espíritu comunes.
• La defensa recíproca en asuntos no estrictamente económicos, dado que el hundimiento de un país asociado del que
dependen numerosos negocios nunca es una buena idea para los inversores.
• La posibilidad de firmar acuerdos en otras materias no comerciales.

➢ Desventajas de los bloques económicos: Al mismo tiempo entrañan las siguientes desventajas:
• Obligación de suscribir las decisiones económicas del grupo, incluso si van en contra de los propios intereses.
• Restricciones a la hora de gestionar el propio comercio exterior para cada país.
• Pérdida de autonomía en asuntos no económicos frente al resto del bloque.
• Falta de protección ante las desigualdades que existan dentro de los propios países del bloque.

➢ Ejemplos de bloques económicos: Los principales bloques económicos de la actualidad son los siguientes:
• La Unión Europea, Es el bloque más conocido en el mundo. Lo conforman 28 naciones, entre los que se encuentran
Finlandia, Suecia, Austria, Grecia, Luxemburgo, Portugal, España, Italia, Dinamarca, Bélgica, Holanda, Irlanda, Francia y
Alemania. Reino Unido formaba parte hasta la aprobación del llamado “Brexit” en 2016. Este bloque se caracteriza
por una moneda compartida, el euro, razón que les permite establecer un sistema financiero y bancario.
• El Mercosur, integrado por los países sudamericanos de Argentina, Brasil, Paraguay, Uruguay y Venezuela.
• El NAFTA, compuesto por los países norteamericanos de México, Estados Unidos y Canadá.
• El Pacto Andino, que integran las naciones de Perú, Ecuador, Colombia y Bolivia.
• La Comunidad de Desarrollo de África Austral (SADC), compuesta por Angola, Botsuana, la República Democrática de
Congo, Lesoto, Malaui, Madagascar, Mauricio, Mozambique, Namibia, Seychelles, Sudáfrica, Suazilandia, Tanzania,
Zambia y Zimbabue.
• El Mercado Común Centroamericano (MCCA), que integran Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y
Nicaragua.
• La Asociación de naciones del Sudeste Asiático (AESEAN), Fue creada en agosto de 1967 y es integrada por diez
países de la región, entre ellos Tailandia, Filipinas, Malasia y Singapur. Aunque existen tensiones en sus relaciones
diplomáticas a causas de las disputas territoriales, la integración económica entre la ASEAN y China continua a fin de
desarrollar su revolución tecnológica alrededor del mundo.
• T-MEC, Es uno de los más recientes. Lo conforman México, Estados Unidos y Canadá. Se firmo el 30 de noviembre de
2018 y una vez ratificado sustituirá al Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLCAN)

Ejercitación
1. Cuáles son las principales características de las organizaciones económicas en el mundo actual?
2. ¿Qué ventajas tiene la Unión Europea sobre las demás organizaciones económicas del mundo?
3. ¿Qué condiciones debe tener un país para ingresar a un bloque económico?
4. ¿Qué razones fundamentan la decisión de los distintos países en el mundo para buscar una integración regional?

Compromiso
5. Si un país como Colombia no se integra a un bloque económico regional, ¿Qué sucede con su economía?
6. La integración regional de los países en el mundo también puede aplicarse a una integración interna entre las empresas, las
familias, los municipios y los departamentos. Plantea un proyecto de integración económica al interior de nuestro país en los
niveles mencionados.
GUÍA ESTANDAR

ASIGNATURA: Ciencias económicas y política GRADO: Once


SEDE: Inmaculada JORNADA: Única
GRUPOS: 11
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

NIVELACIÓN □ DESARROLLO DE CONTENIDOS □ PROFUNDIZACIÓN □


PERIODO 2 - LECTIVO 2020

FECHA DE APLICACIÓN: 1 al 5 de junio.


Referente de calidad asociado (Estándar, DBA o Competencias)
Estándar: Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas,
sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX y formulo
hipótesis que me permitan explicar la situación de Colombia en este contexto.
DBA: Analiza las consecuencias políticas, económicas, y sociales de algunos conflictos geopolíticos, desde
finales del siglo XX hasta la actualidad a nivel mundial.
Temática: Organizaciones transnacionales

Objetivo de aprendizaje: Identificar las organizaciones internacionales que surgieron a lo largo del siglo XX
(ONU, OEA, FMI, BM) y evaluó el impacto de su gestión en el ámbito nacional e internacional.
Instrucciones y recomendaciones:
– Si tienes dudas sobre algo durante el desarrollo de las guías recuerda que cuentas conmigo
– Mantén la disciplina en casa de lavarse las manos.
– Encontraras un tiempo aproximado para cada actividad que vas a desarrollar en la semana.
Criterios de evaluación: Desarrollo y entrega de la guía.

**Retroalimentación sugerencias y observaciones:

Recursos complementarios:

Docente Orientador: José Montiel (Celular y WhatsApp: 3006601966, jose-montiel@hotmail.com)


Jesús Stand (Celular y WhatsApp: 3017647587, Classroom, Messenger, correo: jestand7@gmail.com)
Semana # 3 ( 1 al 5 de junio) Guía Economía y Política Grado 11.

Tema # 3 ORGANIZACIONES TRANSNACIONALES

Conducta de entrada
1. Consulta con tus padres y familiares que viven en casa sobre las actividades propias de las organizaciones
transnacionales. Pídeles que te den ejemplos.
2. De acuerdo con la información recolectada, ¿Cómo contribuyes al fortalecimiento de este tipo de
organismos?

Palabras claves
-Transnacional: Es una empresa u organismo que realiza actividades a nivel internacional.
- Organizaciones: Grupo de personas y medios organizados con un fin determinado.

Aplicación ORGANIZACIONES TRANSNACIONALES

Las organizaciones transnacionales son instituciones constituidas con el fin de garantizar acuerdos, cooperación
y apoyo entre diferentes estados miembros. Algunas de las organizaciones transnacionales más importantes
son:

Organización del tratado del Atlántico Norte (OTAN)


La incertidumbre del fin del mundo como consecuencia de una posible guerra nuclear fue real, porque durante
la guerra fría el mundo se dividió en dos bloques de poder: el capitalista y el socialista. En 949, el bloque
capitalista, liderado por Estado Unidos, realizo una reunión en Washington para organizarse como bloque. Como
fruto de la reunión, el 4 de abril fue firmado el Tratado Atlántico Norte.

Entre los objetivos planteados en dicho tratado, el quinto es uno de los mas importantes. Dicho objetivo
plantea el tipo de medidas necesarias para su defensa, en caso de una agresión contra un Estado miembro.

Con la OTAN, las naciones mas desarrolladas del capitalismo pretendían asegurar y defender sus intereses
políticos y económicos ante un eventual ataque del bloque socialista. Por último, en los años cincuenta, en la
guerra de Corea, la Alianza Atlántica decide conformar una estructura militar de carácter permanente.

Organización de naciones unidas (ONU)


Del 25 de abril al 26 de junio de 1945, se reunieron en San Francisco (Estados Unidos), representantes de
cincuenta naciones del mundo para discutir y aprobar la Carta de la Naciones Unidas. A partir de entonces, la
ONU surge como de las organizaciones internacionales mas importantes a la hora de mediar en los conflictos
sociales y políticos del planeta.
De la ONU se desprenden organismos especializados tales como:

➢ OIT: Organización Internacional del Trabajo.


➢ FAO: Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación.
➢ UNESCO: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.
➢ OMS: Organización Mundial de la Salud.
➢ UNICEF: Organización Mundial para la Protección de la Infancia.

Fondo Monetario Internacional (FMI)


Hacia finales de la Segunda Guerra Mundial, en julio de 1944, se realizó una reunión con representantes de los
gobiernos de las dos potencias capitalistas del momento: Estados Unidos y Gran Bretaña, y con la asistencia de
43 gobiernos más. De esta asamblea surgió el acuerdo Breton Woods, que dio origen al FMI.
El FMI tenía como propósito estabilizar la economía mundial y abordar los problemas de la balanza de pagos al
final de la Guerra. Luego, en diciembre de 1945, se encargo al FMI de regular la economía mundial y, en ese
momento, de orientar el Plan Marshall para la reconstrucción de Europa.

Con estas acciones, el FMI logro convertir el dólar en la moneda mas fuerte del mundo, pues estaba
respaldada por la gran cantidad de oro existente en el banco central de Estados Unidos y porque el país del
norte concentraba mas del 60% de los capitales mundiales.

Banco Mundial (BM)


El 22 de julio de 1944, al lado del acuerdo Bretton Woods (FMI), se creó el Banco Internacional de
Reconstrucción y Fomento (BRIF), hoy conocido como Banco Mundial, sus funciones principales serian dos:
1. Contribuir a la reconstrucción de los países que fueron afectados por la Segunda Guerra Mundial.
2. Contribuir al desarrollo de los Estados, al facilitar la inversión de capitales por medio de préstamos.

Organización Mundial del Comercio (OMC)


Los orígenes de la OMC se remontan a la firma del Acuerdo General Sobre aranceles de Aduanas y Comercio
(más conocido como GATT, por sus siglas en ingles), el 30 de octubre de 1947. Lo mas importante de dicho
acuerdo fue impulsar el Sistema Multilateral de Comercio vigente hasta hoy.

Pacto de Varsovia
Llamado oficialmente, Tratado de Amistad, colaboración y Asistencia Mutua, fue una alianza militar compuesta
por ocho países comunistas europeos, creada para contrarrestar el rearme de la Republica Federal de Alemania,
popularmente llamada Alemania Occidental, y su ingreso en la OTAN.

Multinacionales: las nuevas dueñas del planeta


Las multinacionales son poderosas empresas de carácter industrial, financiero o comercial con filiales o
sucursales en diversas regiones del mundo. Sus dueños son en su mayoría inversionistas de países desarrollados
que buscan dominar el mercado mundial. Las multinacionales han encontrado en los países pobres nuevos
consumidores y mano de obra barata y abundante, bajo gobiernos que, con el propósito de lograr más empleos,
modifican sus leyes laborales, ambientales y fiscales para incentivar la entrada de estas empresas. Aunque
temporalmente la incursión de estas organizaciones genera empleo, la riqueza obtenida por su actividad es
invertida en los países industrializados, mientras pueden contribuir a la quiebra de las industrias y empresas en
los países en vías de desarrollo. Para el año 2002, de acuerdo con las Naciones Unidas, existían alrededor de 37
mil empresas multinacionales con mas de 170 mil filiales alrededor del mundo, de ellas el 45% eran
estadounidenses, 17% japonesas y un 10% británicas.
Ejercitación
1. ¿Cuáles crees que son los efectos de la modificación de las normas laborales, ambientales y fiscales en los
países pobres para permitir su entrada a estas organizaciones y a las inversiones de multinacionales?
2. ¿Por qué crees que algunas naciones poderosas no atienden las decisiones y políticas promovidas por estos
organismos y acuerdos?
3. Elabora una propuesta que muestre algunas estrategias para detener la carrera armamentista que existe en
la actualidad.

Compromiso
4. Selecciona una problemática que se presente en nuestro país y elabora una propuesta acerca de cómo
podría una o varias organizaciones de las mencionadas en la lectura, participar en la resolución del conflicto
que escogiste.
GUÍA ESTANDAR

ASIGNATURA: Ciencias económicas y política GRADO: Once


SEDE: Inmaculada JORNADA: Única
GRUPOS: 11
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

NIVELACIÓN □ DESARROLLO DE CONTENIDOS □ PROFUNDIZACIÓN □


PERIODO 2 - LECTIVO 2020

FECHA DE APLICACIÓN: 8 al 12 de junio.


Referente de calidad asociado (Estándar, DBA o Competencias)
Estándar: Identifico y tomo posición frente a las principales causas y consecuencias políticas, económicas,
sociales y ambientales de la aplicación de las diferentes teorías y modelos económicos en el siglo XX y formulo
hipótesis que me permitan explicar la situación de Colombia en este contexto.
DBA: Analiza las consecuencias políticas, económicas, y sociales de algunos conflictos geopolíticos, desde
finales del siglo XX hasta la actualidad a nivel mundial.
Temática: -Tratado de libre comercio – Unión Europea.

Objetivo de aprendizaje: Identificar algunos factores que han dado origen a las nuevas formas de organización de la
economía mundial (tratados de libre comercio, unión europea).
Instrucciones y recomendaciones:
– Si tienes dudas sobre algo durante el desarrollo de las guías recuerda que cuentas conmigo
– Mantén la disciplina en casa de lavarse las manos.
– Encontraras un tiempo aproximado para cada actividad que vas a desarrollar en la semana.
Criterios de evaluación: Desarrollo y entrega de la guía.

**Retroalimentación sugerencias y observaciones:

Recursos complementarios:
Docente Orientador: José Montiel (Celular y WhatsApp: 3006601966, jose-montiel@hotmail.com)
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Tratado de libre comercio
Grado 11.

Un tratado de libre comercio TLC en Colombia: Tratado Vigentes


(TLC) es un acuerdo comercial
vinculante que suscriben dos o
más países
Por otra parte, el TLC firmado con Tratado Firma
La firma de TLC en la economía
Corea del Sur también muestra
Colombiana se remonta a 1994
efectos positivos
13 junio de
TLC Colombia-México
1994
Acordar la
concesión de Y la reducción Actualmente mantiene a TLC Como por ejemplo la exportación
de barreras no TLC Colombia-CARICOM 24 de julio de
preferencias Vigente con algunos de sus de 25 nuevos productos hacia
arancelarias 1994
Guía Economía y Política

arancelarias principales socios comerciales este destino desde la firma,


mutuas
TLC Colombia-Chile 27 de nov de
2006
Entre estos Donde se puede destacar
TLC Colombia-Salvador, 09 de agosto
Al comercio de bienes y servicios Guatemala y Honduras
Se puede resaltar el TLC firmado de 2007
con Estados Unidos como uno de El cacao el langostino y la piña
los más importantes TLC Colombia-EFTA 25 de nov de
Los objeticos principales de un 2008
TLC son:
De igual forma, el TLC con TLC Colombia-Canadá 21 de nov de
Considerando que es el destino Canadá ha convertido a este 2008
• Eliminar barreras que del 26% de las exportaciones destino en un mercado
afecten o mermen el Colombianas estratégico para los productos TLC Colombia-Usa 22 de nov de
comercio entre las zonas agrícolas, 2006
que firman el tratado
• Promover las condiciones
Semana # 4 ( 8 al 12 de junio)

A partir de la entrada en vigencia TLC Colombia-Corea del 21 de feb de


para competencias justa Sur
de este tratado, se registra que Colombia ha logrado exportar 51 2013
• Incrementar las
más de 1,534 empresas nueva nuevos alimentos que antes no
oportunidades de inversión.
empezaron a exportar hacia este llegaban a este destino.
TLC Colombia-Costa Rica 22 de mayo
destino.
de 2013
Taller evaluativo:
Nueva Negociaciones TLC con
1. Que es un tratado de libre comercio TLC? Israel, Panamá y Reino Unido
2. Cuáles son los objetivos de TLC?
3. Investiga los consecuencias de TLC entre Colombia y Estados Unidos?
La Unión Europea
Las dos guerras mundiales En 1987 se le comenzó a llamar
La UE pretende fortalecer la unidad de Europa mediante el
arruinaron a Europa y aumentaron Comunidad Europea (CE), desarrollo armónico y coordinado de sus países miembros
los conflictos internos. porque ya avanzaba hacia la
integración política y económica.
Para solucionar esta situación Y para lograrlo presenta las siguientes acciones:
algunos países iniciaron el camino El 7 de febrero de 1992, los
hacia la unidad países de la Comunidad Europea
aprobaron en Maastrich
(Holanda) el Tratado de la Unión
Europea. • Puesta en marcha de un
Mediante la firma de acuerdos económicos • Es necesario que la unión Económica utilice
y políticos que desde aquella época mercado común
buscan impulsar la cooperación y la
solidaridad entre sus pueblos.
Y desde esa fecha se la conoce
con el nombre de Unión Europea Que permita la libre circulación de
(UE) Una Un solo
En 1957 Y legislaciones
misma banco comunes en
moneda central (el materia de
⎯ Mercancías (el euro) Banco
• Francia ⎯ Personas Central
• Italia ⎯ Capitales
Europeo)
• La República Federal de ⎯ Y prestación de servicios
Alemania
• Bélgica ⎯ Trabajo
• Países Bajos ⎯ Agricultura
• Y Luxemburgo Entre todos sus países miembros ⎯ Medio
ambiente
⎯ Transporte
⎯ E industria
Firmaron el Tratado de Roma que
dio origen a la Comunidad Para ello se han eliminado los
Económica Europea (CEE) controles fronterizos.
La cual
Taller evaluativo: Aprende más...
1. Por qué surge la idea de unirse en los países de Europa?
Fue ampliando sus objetivos y el
2. Cuál es el objetivo de la Unión Europea? Si un país quiere ingresar a la Unión Europea y su solicitud se acepta
número de países miembros. oficialmente se le denomina país “candidato”
Actualmente hay dos países candidatos: Croacia y Turquía
3. Que acciones se han emprendido para lograr el objetivo?

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