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Módulo III: Transformación de la práctica profesional.

Bloque 3. Diseño de ambientes de aprendizaje.


Tramo 3. La mediación pedagógica.
Competencia 9: Construye proyectos de transformación e innovación escolar.

Competencias Principales atributos


• Reflexiona sobre sus procesos de mediación y el aprendizaje de sus alumnos.
• Identifica alternativas para mejorar sus procesos de mediación.
Planea proyectos para la mediación del
• Proyecta ambientes de mediación para el desarrollo de competencias.
aprendizaje por competencias
• Diseña proyectos de intervención educativa.
• Evalúa el proceso de construcción del diseño y los productos obtenidos

Muy bien Bien Suficiente Ponderación


Las ideas subrayadas y los comentarios insertados en la conferencia sobre intervención educativa describen 2
reflexiones y argumentos personales.
Plantea dos preguntas a sus compañeros y responde con argumentos las que le hacen. 1
En el foro redacta sus reflexiones (argumentadas) sobre el vínculo del contenido de la lectura con la estrategia 1
didáctica
El resumen que adjunta al foro describe las ideas principales de los temas de la lectura 1
Adjunta al espacio de tareas un instrumento de evaluación por cada actividad planeada para la estrategia didáctica 4
Adjunta al foro el diagrama de Gantt del capítulo 5 del protocolo de investigación 1

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