Escuela de palo alto

Autoes: Jackson, Watzlawick,Weakland. Virginia saltate

Los autores Ellos piensan que  las conductas problemáticas es mejor  considerarlas (para

su transformación) en términos de un comportamiento que es mantenido   por los intentos
por solucionarlo. 

El sujeto da una respuesta equivocada y  en vez de abandonarla al no conseguir lo deseado,

lo que hace es  aplicar una dosis más alta  de su supuesta solución. Si el error es
circunstancial no se producirá un síntoma pero si persiste se llegará a él.

Watzlawick, Habla de los sistemas abiertos en constante comunicación con su entorno y por
lo tanto son seres sociales.

Escuela estructural

Autores Minuchin, Montalvo, Fishman

-La familia se configura en torno  a un equilibrio  cuyo reflejo temporal es la estructura que el

terapeuta ilícito durante la entrevista.

No existe diferencia entre los problemas que enfrenta una familia normal  a una anormal.  La
anormal es la que enfrenta los problemas internos como  externos  con una respuesta
estereotipada

La estructura de la familia, es el conjunto invisible  de demandas  de los miembros de una

familia.

La madre es todo en la casa, la hija mayor actúa como madre, el padre es tratado como un niño,
etc. Dice que la evaluación o diagnostico debe hacerse desde la experiencia de unión del
terapeuta con la familia.

Escuela de miilan

La familia es un sistema que se gobierna a si mismo y se autocorrige a traves de reglas que

se constituyen con el tiempo como ensayo y error, indicando que es permitido o no a la
familia. Toda conducta verbal o no verbal es comunicación y afecta a la familia.

.Escuela Enfoque Ecosistemico.

Este enfoque propone incluir, junto a la familia, a los terapeutas, coterapeutas y equipo terapéutico
tras el espejo unidireccional en un suprasistema. La propuesta anterior es la que caracteriza al
enfoque ecosistémico.
Escuela enfoque interaccional.

surgida en torno al grupo de Palo Alto y las investigaciones de Bateson, quizá sus representantes
más conocidos son Watzlawick, Beavin, Jackson y Weaklando. Es muy interesante la descripción y
estudio del doble vínculo como un fenómeno especial e importante de la comunicación