Alcance de las categorías del resultado global de la evaluación
Como es conocido, el dictamen final del informe de evaluación de los DT-IELAT
incluye cuatro categorías para clasificar un artículo revisado.
Con el fin de homogeneizar los criterios de evaluación que dan lugar a estas categorías, se informa al Equipo de evaluadores sobre el alcance de cada una de ellas:
Aceptar el trabajo en su estado actual: El texto se considera adecuado
para su publicación en su forma actual.
Aceptación con sugerencias: El texto requiere de unos cambios menores.
La Dirección y la Secretaría Técnica verificarán que el(la) autor(a) realiza las modificaciones sugeridas.
A revisar: El texto se considera aceptable para su publicación siempre que
se realicen cambios significativos señalados en el informe de evaluación. Tras la realización de los cambios por parte del(de la) autor(a), el texto revisado deberá ser reevaluado.
Rechazar: El texto no se considera adecuado para su publicación como DT.
Evidentemente, debe haber una coherencia entre el contenido de los informes de
evaluación y el resultado global de la evaluación.
Finalmente, se subraya la importancia de la tarea de los evaluadores. Los informes
de evaluación deben proporcionar un análisis crítico constructivo de los textos que permitan dictaminar sobre la idoneidad de su publicación. Por ello, deben suponer un análisis exhaustivo de las propuestas. En el informe de evaluación-tipo se detallan los aspectos a valorar en cada apartado. La opinión de los evaluadores es vital para alcanzar la mejora permanente y excelencia que se pretende.
Alcalá de Henares, 20 de diciembre de 2018
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE INVESTIGACIÓN EN ESTUDIOS LATINOAMERICANOS (IELAT)
Pragmática sanción de su Majestad en fuerza de ley para el estrañamiento de estos Reynos a los regulares de la compañía, ocupación de sus temporalidades, y prohibiciones de su restablecimiento en tiempo alguno, con las demás precauciones que expresa