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AUTONOMÍA CURRICULAR
CONTENIDOS REGIONALES
CICLO ESCOLAR
2019 - 2020
SEGUNDA GRADO GRUPO "A"
DOCUMENTO BASE
AUTONOMÍA CURRICULAR
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DOCUMENTO BASE
AUTONOMÍA CURRICULAR
PROPÓSITOS:
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DOCUMENTO BASE
AUTONOMÍA CURRICULAR
APRENDIZAJES ESPERADOS:
AGOSTO-NOVIEMBRE
DICIEMBRE-MARZO
ABRIL-JULIO
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DOCUMENTO BASE
AUTONOMÍA CURRICULAR
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
PROYECTO 1: TIEMPO: AGOSTO-NOVIEMBRE
ACTIVIDADES - AGOSTO
MATERIALES EVALUACIÓN
INICIO DESARROLLO CIERRE
5
DOCUMENTO BASE
AUTONOMÍA CURRICULAR
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
PROYECTO 1: TIEMPO: AGOSTO-NOVIEMBRE
ACTIVIDADES - SEPTIEMBRE
MATERIALES EVALUACIÓN
INICIO DESARROLLO CIERRE
6
DOCUMENTO BASE
AUTONOMÍA CURRICULAR
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
PROYECTO 1: TIEMPO: AGOSTO-NOVIEMBRE
ACTIVIDADES - OCTUBRE
MATERIALES EVALUACIÓN
INICIO DESARROLLO CIERRE
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DOCUMENTO BASE
AUTONOMÍA CURRICULAR
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA
PROYECTO
PROYECTO 4 1:
ALBUM DE FRASES Y TIEMPO:DICIEMBRE
AGOSTO-NOVIEMBRE
--- MARZO
DICHOS DE LA TRADICION MEXICANA
PROPÓSITO: APRENDIZAJE
APRENDIZAJE ESPERADO: El alumno identifica frases y dichos ESPERADO:
populares de la tradición familiar, local
y nacional y los interpreta, representándolos en imágenes, como parte del patrimonio intangible
ACTIVIDADES -4NOVIEMBRE
y 6 DICIEMBRE 2018
MATERIALES EVALUACIÓN
INICIO DESARROLLO CIERRE
Se comenzará la Se explicará al Se pedirá a los CAÑON PARTICIPACION,
clase, escribiendo grupo lo que son alumnos que PIZARRON REGISTRO A
algunos dichos y los REFRANES, escriban unl istado LAPTOP TRAVES DE UNA
refranes populares DICHOS de los refranes o VIDEOS Y LISTA DE COTEJO
para captar la POPULARES Y frases mas usadas AUDIOS SOBRE
atención de los FRASES en casa o con los LOS REFRANES REVISIÓN DE
alumnos, e CELEBRES; un amigos y expliquen POPULARES EJERCICIO Y
identificar si saben poco de su historia. su interpretación y COPIAS SOBRE APUNTES CON
a que se refieren ** También se su uso, así como el LOS REFRANES Y LISTA DE
las frases. pedirá al alumno de ilustrarlos. DICHOS COTEJO.
que recuerde lo (mínimo tres)
que es un
patrimonio tangible
e intangible.
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AUTONOMÍA CURRICULAR
APRENDIZAJE ESPERADO:
MATERIALES CARACTERÍSTICAS
EVALUACIÓN:
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