FÍSICA COLEGIO FRANCISCANO DEL VIRREY SOLÍS 04/10/2019

Ondas estacionarias y variables de estudio

Andrés David Gómez Marín

Resumen: El presente artículo busca conceptualizar al lector sobre varias temáticas que giran en
torno a las ondas estacionarias, para esto se utilizó varios libros de física y artículos científicos
precedentes. Adicionalmente, se estudiará fenómenos producidos por las ondas estacionarias y
algunos instrumentos que utilizan esto para reproducir su sonido.
Palabras clave: Ondas estacionarias, armónicos.
Abstract: This article seeks to conceptualize the reader on various themes that revolve around
standing waves, for this several physics books and previous scientific articles were used.
Additionally, phenomena produced by standing waves and some instruments that use this to
reproduce their sound will be studied.
Keywords: Stationary waves, harmonics.

1. Introducción 2. Conceptos físicos

La física es una de las ciencias naturales más 2.1 Ondas estacionarias
antiguas y complejas que existe, esta se
Se refiere al fenómeno de interferencia cuando
enfoca en estudiar los fenómenos que
dos ondas que poseen igual dirección, amplitud
ocurren en el universo; en consecuencia de
y frecuencia pero sentido contrario, se
esto, se basa en cuatro pilares fundamentales
superponen. Estas pueden ser generadas a partir
los cuales son: la energía, la materia, el
de una cuerda estirada; un extremo debe estar
tiempo y el espacio, de allí se subdividen
soportado en una abrazadera estacionaria y el
varios tópicos los cuales giran en torno a los
otro a un objeto que vibre, un claro ejemplo de
mencionados anteriormente. El presente
este, es el diapasón o aún más sencillo, el
documento, busca ayudar a los estudiantes
movimiento que las personas generan cuando
amantes de la física con la comprensión y
mueven sus manos de manera constante arriba
adquisición de conocimientos físicos, por
y abajo.
esta razón, se presentarán una serie de
explicaciones con suplementos gráficos para La ecuación que define la onda estacionaria es:
tener una idea visual, más cercana a lo
y=2∙ A ∙sin ( k ∙ x ) ∙ cos ( ω ∙ t ) =A T ∙ cos ⁡(ω ∙t )
descrito. Las temáticas que se trajeron a
colación son: ondas estacionarias en tubos Donde:
abiertos y cerrados, formación de armónicos,
longitudes de onda, así como la relación y: Es la separación desde su punto de equilibro,
existente entre la longitud de un tubo y su es decir, la elongación del punto considerado
frecuencia, por último, el funcionamiento de de la onda.
algunos instrumentos de viento.

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x: Es la coordenada x de la posición del punto
en cuestión, además se utiliza la unidad de
medida metro (m).
t: Es el tiempo. Su unidad de medida es el
segundo (s).
A: Es la amplitud de la onda original. Su
unidad de medida es el metro (m).
AT: Es la amplitud resultante, en otras palabras,
la elongación máxima con la que es capaz de
vibrar, esto varía según x y está dado por la
expresión: AT =2 ∙ A ∙ sin ⁡( k ∙ x ), y su unidad de
medida es el metro (m).
k: Es el número de onda y está dado por la
2∙ π
siguiente expresión: k = , su unidad de
λ λ
medida es el radián por metro (rad/m).
w: Es la frecuencia angular y coincide con la de
la onda original, además este se relaciona con
la frecuencia. Está dado por la siguiente
ecuación:
ω=2 ∙ π ∙ f
2.2 Ondas estacionarias en tubos abiertos y
cerrados
En un tubo cerrado, el extremo que se
encuentra sellado actua como un nodo de
desplazamiento, o antinodo de presión puesto
que es una barrera sólida la cual no permite el
flujo de aire, generando ondas estacionarias por
el fenómeno de superposición de las ondas
incidentes.
La relación que existe entre la longitud de onda
y la longitud del tubo cerrado está expresado
por la siguiente ecuación:
λ 4L
L=n ↔ λ=
4 n
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Donde n es el número de armónico que se
estudia por lo tanto puede ser: 1, 3, 5…
En consecuencia de lo anterior, la frecuencia en
función del número de armónicos n,
correspondiente a los tubos cerrados es:
f= ( 4vL ) n
Donde n es el número de armónico que se
estudia por lo tanto puede ser: 1, 3, 5…
Por otra parte, en el caso de un tubo con un
extremo abierto y el otro cerrado, el primer
tono parcial tiene otro nodo y antinodo, esto
puede explicarse mediante el patrón A-N-A-N.
Además de esto, está dado por la siguiente
4L
expresión: L=3 ( 3 ) y λ 3= , además de
4 3
v
esto, su frecuencia por tanto es f 3= y
λ3
3v
3 f 1= . Por último, los armónicos simples
4L
impares para el tubo abierto en un extremo y
cerrado en el otro se obtiene a partir de:
v
f n=n =n f 1.
4L
Una vez claro el concepto y expresiones acerca
de las ondas estacionarias en tubos abiertos en
un extremo y cerrado en otro, es pertinente
explicar el caso en el que los dos extremos se
encuentran abiertos.
En los casos donde se presenta esta situación,
las moléculas de aire fluyen a través del tubo
con completa libertad de movimiento y existe
un antinodo, adicionalmente, cuando el aire
empieza a fluir se genera una onda de sonido,
la cual se describe por las variaciones de
presión y el movimiento del aire. En ese orden
de ideas, cuando la onda longitudinal producida
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atraviesa el tubo, esta se refleja en los extremos A continuación se muestra una figura, donde es
abiertos provocando que se transforme en una posible evidenciar de forma gráfica lo descrito
onda estacionaria. Como se mencionó anteriormente en cada caso, para el tubo abierto
anteriormente, se producen nodos y antinodos en un extremo y cerrado en el otro, como para
de desplazamiento los cuales actúan como el tubo abierto en los dos extremos.
barreras puesto que las moléculas de aire no se
transportan por esos puntos, en contraste con
los antinodos que son los espacios donde fluye
con más fuerza.
La relación que existe entre el tubo abierto y la
longitud de onda está expresado por la
siguiente ecuación:
λ 2L
L=n ↔ λ=
2 n
Donde n es el número de armónico que se
estudia por lo tanto puede ser: 1, 3, 5…
La relación entre la longitud de onda λ y la
velocidad del sonido es: v = λ f ,
consecuentemente la frecuencia es:

f= ( 2vL ) n
Donde n es el número de armónico que se
estudia por lo tanto puede ser: 1, 3, 5…
Figura 1. Tubo cerrado en un extremo
En el caso del tubo abierto en ambos extremos,
no hay múltiplo par del armónico fundamental;
sin embargo, las frecuencias naturales de
oscilación forman una serie armónica que
inclute todos los múltiplos enteros de la
frecuencia fundamental. Por consiguiente, la
expresión que permite encontrar las frecuencias
de oscilación naturales es la siguiente:
v
f n=n
2L
Donde n es el número de armónico que se
estudia por lo tanto puede ser: 1, 3, 5…

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Figura 2. Tubo abierto en ambos extremos
3. Formación de armónicos
Para empezar, hay que retomar el tópico de
las frecuencias puesto que esta es la base
para la creación de los armónicos. Un objeto
vibrante, tiene la capacidad de oscilar a
diferentes frecuencias, en ese orden de ideas,
la frecuencia resonante más baja se conoce
como frecuencia fundamental y de allí
surgen frecuencias armónicas, los
instrumentos musicales las utilizan para
emitir diferentes sonidos, ahora bien ¿qué es
un armónico? Este se define como un entero,
múltiplo de la frecuencia fundamental. En
síntesis de lo anterior descrito, la frecuencia
fundamental f 1 es la frecuencia del primer
armónico, la frecuencia f 2 = 2f 1 y la
frecuencia f n=n f 1 es la frecuencia del n-
ésimo armónico
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Figura 3. Ejemplificación de los armónicos
4. Funcionamiento de algunos
instrumentos
4.1 Flauta dulce
Es un instrumento musical de viento,
usualmente es fabricada en madera o plástico,
esta emite un sonido por las vibraciones al
pasar el aire a través de su tubo interior, es
pertinente destacar que la frecuencia del sonido
reproducido depende exclusivamente de la
longitud de la columna de aire que oscila en el
interior de este. La flauta dulce tiene forma
delgada cilíndrica, además contiene 8 agujeros
para los dedos. Por otra parte, este instrumento
es considerado un aerófono de un solo tubo, su
funcionamiento es muy simple debido a que se
constituye de dos etapas; primero el aire
ingresa y se divide en dos para luego chocar en
el bisel de la embocadura. A continuación se
puede ver gráficamente este suceso.
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Figura 4. Funcionamiento de la flauta dulce
Figura 5. Funcionamiento de la flauta dulce
El bisel ubicado en la flauta actúa como un
oscilador y el tubo interior funciona como
resonador.
4.2 Flauta traversa
La flauta traversa es un instrumento
actualmente fabricado en metal; sin
embargo, pertenece a la familia de los
instrumentos de viento-madero puesto que
originalmente era fabricada de dicho
material. Es un tubo de 67 cm de largo y 19
mm de diámetro y contiene 13 huecos
diferentes, cada uno con su respectiva llave,
además de esto, su embocadura tiene forma
de bisel. El sonido que ésta genera se debe al
aliento del intérprete puesto que el aire
provocado por el sujeto en cuestión, choca
con el borde delantero del orifico de la
embocadura, la onda que se genera empieza
a moverse al interior del tubo y los bordes
internos de la flauta vibran.
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Figura 6. Flauta traversa
4.3 Trompeta
Es un instrumento musical perteneciente a la
familia de viento-metal, usualmente es
fabricado en latón, este instrumento tiene
múltiples variaciones puesto que algunas
empresas las fabrican con diferentes
materiales; sin embargo, en la mayoría de
los casos, son afinadas en Si bemol. Está
constituida por el tubo, que es la parte más
importante y básica puesto que por ahí
recorre el aire emitido por el intérprete,
después están los pistones que modifican el
trayecto de las ondas, posteriormente, la
campana, encargada de ampliar el sonido
para que se escuche de forma más clara y
alta, por último, la boquilla, es la parte
donde el sujeto hace vibrar sus labios,
reproduciendo aire para que este entre por el
tubo. El sonido de la trompeta se produce
mediante los pistones puesto que estos son
los que controlan la longitud de las ondas,
por tanto, varían directamente las
frecuencias.
A continuación se presentan todas las partes
de la trompeta, puesto que anteriormente se
mencionaron las partes fundamentales:
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Figura 7. Partes de la trompeta.

5. Referencias

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estacionarias#contenidos
Flauta Dulce. (s.f.). Flauta Dulce. Obtenido de http://www.flautadulce.net/la-flauta-dulce
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https://www.melomanodigital.com/la-flauta-2/
INSTRUMENTOS MUSICALES. (s.f.). INSTRUMENTOS MUSICALES. Obtenido de
https://instrumentosmusicaless.com/instrumentos-viento/trompeta/
Molina-Coronell, J., Celin, W., & Solano, C. (2017). Analizando ondas estacionarias en tubos
abiertos y cerrados con el uso de smartphone. Revista mexicana de física, 76-82.
Obtenido de https://rmf.smf.mx/pdf/rmf-e/63/1/63_1_76.pdf
Olmo, M., & Nave, R. (s.f.). HyperPhysics. Obtenido de http://hyperphysics.phy-
astr.gsu.edu/hbasees/Waves/funhar.html
Raffino, M. E. (29 de Agosto de 2019). Concepto.de. Obtenido de https://concepto.de/fisica-3/
Serway, R., & Jewett, J. (2008). Física para ciencias e ingeniería (Séptima ed., Vol. I).
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Serway, R., & Vuille, C. (2012). Fundamentos de física (Novena ed., Vol. I). CENGAGE
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Vol. I). PEARSON. Obtenido de http://fis.ucv.cl/docs/fis-133/textos/Fisica-Universitaria-
Sears-Zemansky-12va-Edicion-Vol1.pdf

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