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Estrategias cooperativas

Estrategias cooperativas
Ejemplos de estrategias cooperativas (Kagan y Kagan, 1994).

Estructura Descripción Funciones

Petición en Cada estudiante, por turnos, comparte algo con sus Expresar ideas y opiniones. Crear
rueda (round- compañeros/as. historias.
robin)
Entrevista en Los estudiantes se entrevistan por parejas, en un Compartir información personal.
tres pasos sentido y en el otro. Los estudiantes comparten
con el grupo la información que han tomado en la
entrevista.
Rincones Cada estudiante se coloca en un rincón del aula que Observar distintas alternativas:
representa una alternativa. Se discute en los rincones hipótesis, valores, enfoques de
y después se escuchan y parafrasean las ideas de resolución de problemas.
otros rincones.

Parejas a ciegas Los estudiantes intentan emparejar objetos en una Desarrollo del vocabulario.
(Match Mine) tabla usando solo la comunicación oral.

Respuesta juntos El profesor hace una pregunta, los estudiantes Revisar conocimientos.
(Numbered comprueban que todos saben la respuesta y un Comprobar la comprensión.
Heads Together) estudiante es llamado para responder.

Revisión por Los estudiantes trabajan en grupos de cuatro. Por Practicar destrezas.
parejas (Pairs parejas, alternan entre la resolución de problemas y
Check) la asistencia. Cada dos problemas, la pareja revisa si
tiene las mismas respuestas que la otra pareja.

Piensa – coopera Los estudiantes piensan de forma individual un tema Generar y revisar hipótesis.
- comparte que propone el profesor; se emparejan con otro Razonar.
(Think-Pair- estudiante para discutirlo. Comparten con toda la
Share) clase sus pensamientos.

Mesa redonda Cada estudiante, por turnos, escribe una respuesta Evaluar conocimientos previos.
(Roundtable) a medida que pasan de mano en mano por el grupo. Practicar destrezas. Recordar
En la mesa redonda simultánea, circula más de un información. Realizar ejercicios
papel al mismo tiempo. creativos cooperativos.

Pizarra Cada estudiante de un equipo sale a la pizarra Compartir información.


compartida y escribe una opinión, resuelve un problema o
Contrastar opiniones o estrategias
(Blackboard comparte alguna información. Se asigna un espacio
de resolución de problemas
Share) determinado en la pizarra para que cada equipo
divergentes.
muestre su trabajo.

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