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TALLER CONCEPTO BASICO PENSAMIENTO

SISTEMICO

CAMILO ALBERTO RINCON MORALES


BAYRON GARCES LAYTON

ING. PIEDAD CHICA SOSA

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA


FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
VILLAVICENCIO/META
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
FACULTAD DE INGENIERIA – CURSO: PENSAMIENTO SISTEMICO
DOCENTE: ING. PIEDAD CHICA SOSA

1. Escriba cada uno de los textos que se presentan a continuación, en un sitio


que les corresponda en el grafico siguiente:

A. Explicar cada parte desde el todo


B. Abordar el estudio de los fenómenos interdisciplinariamente
C. La explicación de fenómenos es insuficiente
D. Explica el todo desde las partes

La especialización
trae dos
problemas

D
C

Para solucionarlos
la TGS propone

A B
2. Ordene los siguientes enunciados de acuerdo con el proceso general de la
TGS

- 3. El objeto X puede entenderse como un sistema autogobernado


- 5. Existe una disciplina Y que estudia un objeto X
- 4. La TGS aporta un modelo universal
- 6. La disciplina Y interpreta el modelo universal
- 2. El objeto X puede concebirse como un sistema abierto
- 1. La TGS aporta un concepto de sistema

3. El “todo es más que la suma de sus partes” corresponde a:

A. Elementos o componentes
B. Interacción
C. Holismo o Sinergia
D. Estructura
E. Entropía

4. Ordene los siguientes sistemas de menor a mayor complejidad

A. Una vaca F. Una piedra


B. Un arbusto C. Una palanca
C. Una palanca B. Un arbusto
D. La Teoría General de Sistemas A. Una Vaca
E. La Administración Municipal G. Un estudiante
F. Una piedra E. La administración municipal
G. Un estudiante D. La teoría general de sistemas

5. Un ejemplo de sistema abstracto es:

A. Una empresa comercial


B. Una biblioteca
C. La teoría de Conjuntos
D. Un globo

PORQUE: Los sistemas abstractos son aquellos atributos de objeto que pueden
saberse pero que no existen o no son tangibles excepto en nuestras mentes, esto
sucede con la teoría de conjuntos se sabe que existe, pero no es algo tangible.
6. Un ejemplo de sistema determinístico complejo es:

A. Un ser humano
B. Un hormiguero
C. Un martillo
D. Una máquina de escribir

PORQUE: Es un sistema predecible que tiene su funcionalidad ya precisa que


esta hecha por diferentes tipos de paso para llegar a un resultado requerido
7. Tomando el árbol como un sistema abierto, responda las siguientes preguntas:

Que insumos recibe del entorno


luz solar, agua lluvia, aire libre, dióxido de carbono
Que productos aporta al entorno
oxígeno, limpieza del aire, marcar estaciones del año frutos, sombra
Como actúa la entropía positiva sobre el
la tala o de forestación, incendio provocado o forestal que termine el árbol
Como contrarresta la entropía positiva
campaña de disminución de tala y la de forestación

8. Aplique las características de los sistemas a un computador.

Elementos: partes del computador Dispositivos de entrada y salida

Interacción: se divide en coordinación, subordinación y oposición

Coordinación: Coordina en este caso la tarjeta madre, es el cerebro del


computador.

Subordinación: Parte del cableado que se encarga de interrelacionar las partes


internas del computador.

Oposición: No presentarlo a la venta por alguna falla técnica

Holismo: Función del sistema, procesamiento de información

Entorno: Medio ambiente donde está el pc, periféricos de salida


Estructura:

Externa Interna

Entropía:

Entropía interna: Mal funcionamiento de algún elemento del computador.

Entropía externa: Que esté expuesta al polvo o humedad

Entropía Positiva: Corto circuitos, daños en el disco duro, golpes

Entropía Negativa: Antivirus, Protector de los elementos externos

9. Escriba V o F según corresponda:

Los principios de la TGS tienen aplicabilidad restringida a ciertas clases de


sistemas ( f )
La TGS puede reemplazar a las ciencias particulares ( f )
10. Aplique el concepto de características de los sistemas a un sitio de
Villavicencio (Sitio turístico, o barrio, centro comercial, etc).

Bioparque Los Ocarros

Elementos:

 Diferentes tipos de animales que representan la región de la región


Orinoquia

 Salón de integración social

 Baños y cuartos de limpieza

 Restaurante

 Parqueadero

 Clínica

 Jaulas y estanques

Interacción:

 Coordinación: Personal de colmacarena, jefe supervisor (Condor 1)

 Subordinación: Cuerpo de trabajadores que se encargan del bienestar y


cuidado de los animales (zetas)

 Oposición: Personas que se opongan al cuidado de la fauna y flora silvestre

Holismo: Personal de oficina que se encarga de monitorear el trabajo que deben


de tener los trabajadores (zetas) al tratar con los animales del parque, personal
que se ocupa de los alimentos que tienen que llegar al bioparque, personal que se
encarga de la parte financiera del bioparque.
Entorno: Se encuentra ubicado a 3 kilómetros de la ciudad de Villavicencio, Vía
Restrepo, Villavicencio Meta-Colombia.

Estructura:

+
Entropía:

Entropía Interna: Desacuerdo entre los usuarios puede ser por la tarifa,
desacuerdo entre los empleados por un mal trabajo.

Entropía externa: Fallo de las jaulas lo que causaría la fuga de animales o daño en
los estanques donde se encuentran animales acuáticos, problemas con la
estructura del parque

Entropía positiva: Cierre total del parque por algún mal procedimiento, fenómeno
natural, falta de presupuesto del parque

Entropía Negativa:

 Hacer revisión siempre de todas la jaulas y estanques


 Hacer revisión de los animales y la flora del parque
 Tener en cuenta fallas que puedan arruinar la estructura del parque
 Hacer revisión del equipo médico el cual se les presta a los animales

Objeto o fin común:

El objetivo que tiene el parque proteger la vida de todos los animales que hacen
parte de nuestra región Orinoquia así como también es un fin común para los
usuarios personas que apoyan el cuidado y bienestar de dichos animales que son
representativos para nuestro departamento.

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