Escuela Particular Genaro Ríos Campo

Profesora Karen Cerna Cuevas

Asistente Susana Vásquez Díaz

GUÍA DE APRENDIZAJE

NOMBRE ………………………………………………………………………………………………….…………. CURSO 4° año A

Contenido: Estados de la materia

Objetivo: Identificar los estados de la materia y sus transformaciones.

1. Marca aquellos elementos que sean líquidos.

2. Compara y encierra, en cada caso, el objeto màs liviano.

3. Infiere y responde lo que sucederá en cada situación.

4. Marca con una cruz los líquidos, que encuentren en la imagen.

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Profesora Karen Cerna Cuevas
Asistente Susana Vásquez Díaz

5. Escribe el concepto en la línea, usa el banco de palabras.

CORTAR-ROMPER- ARRUGAR-MOLDEAR
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Profesora Karen Cerna Cuevas
Asistente Susana Vásquez Díaz

6. Observa las imágenes y describe que cambios ves. Escribe en las líneas.

7. Observa los corchos y describe sus diferencias.

8. Une cada elemento con suy estado.

gaseoso sólido líquido