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Estudio de caso: Momentos en el aula

En esta etapa, tendrá el reto de resolver el Estudio de caso: Momentos en el aula,


partiendo del análisis y reflexión de la situación planteada a continuación:

Juan Andrés es un excelente estudiante en la materia de tecnología, cada vez que


puede le colabora a los docentes en las actividades relacionadas con esta área.
Usted, como director de grado, se dio cuenta de que la intención de Juan Andrés
es robarse las contraseñas de la señal inalámbrica de uso exclusivo de docentes
de la Institución para luego venderla a sus compañeros de colegio.
¿Cuál sería su proceder en esta situación con sus compañeros docentes y con el
estudiante?
Es un problema que el docente puede resolver sin necesidad de acudir a los
directivos docentes. Ante esta situación lo más importante es corroborar que el
estudiante verdaderamente está vendiendo las contraseñas, por lo tanto hablaría
con los estudiantes acerca del caso y recolectaría todas las evidencias que sea
posible. Después hablaría con el estudiante involucrado, le preguntaría ¿por qué
hace eso?, ¿que lo motiva a hacer eso? lo escucharía atentamente y le hablaría
acerca de la confianza docente-estudiante, así mismo hiciera que se
comprometiera a no volver hacerlo. Finalmente hablaría con los docentes acerca
del caso.

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