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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía para el desarrollo del componente práctico
Contingencia Covid-19

1. Descripción general del curso


Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Académica
Nivel de formación Profesional

Campo de Formación Formación disciplinar

Nombre del curso Fitopatología


Código del curso 30165
Tipo de curso Metodológico Habilitable Si N X
o
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Laboratorio Laboratorio remoto Simulador X


físico
Tipo de Experiencias
Trabajos de Software
práctica X profesionales
campo especializado
dirigidas
Otro Cuál
Número de
Tipo de actividad: Individual Colaborativa 10
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial X Final
evaluación: unidad:
Entorno donde se realiza: Granja
Peso evaluativo de la actividad
hortícola o cultivo de la principal
(si lo tiene): 150
explotación agrícola de su región.
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
15 de febrero de 2020 20 de abril de 2020
Temáticas que aborda componente práctico Para el adecuado desarrollo del
componente práctico, el estudiante debe tener claro los aspectos estudiados en las
Unidades 1 y 2 del curso:
 Conceptos generales de fitopatología.
 Las enfermedades causadas por bacterias y hongos.
 Los mecanismos de defensa de las plantas.

Competencias del curso para evaluación en trabajo práctico mediado por


aplicaciones tecnológicas
 El estudiante reconoce y analiza los factores que causan las enfermedades en
plantas y sus agentes fitopatógenos.
 El estudiante aplica los conceptos básicos para el diagnóstico y control de
enfermedades causadas por diferentes agentes fitopatógenos.
 El estudiante reconoce los signos y síntomas de las principales enfermedades
en plantas y propone alternativas de manejo y control.
Actividades para desarrollar

Actividad 1. El desarrollo de esta práctica requiere:

Un dispositivo móvil con sistema operativo Android

Acceso a Internet

1. Ingrese al siguiente enlace y descargue las imágenes disponibles en su dispositivo móvil (tableta o
celular)

https://drive.google.com/drive/folders/1e16ealwr6vSMdLHBnRwQdpV1lFcUWUxX?usp=sharing

2. Desde su dispositivo móvil (celular o tableta) se le sugiere descargar la aplicación denominada


“Plantix – el doctor de sus cultivos” PAET GmbH. Cuyo ícono para su fácil identificación es

3. Una vez descargada, dicha aplicación solicitará la selección de idioma, el acceso a la localización y a la
cámara. Por favor habilite dichos permisos y seleccione la opción “otros”.

4. En la opción “elija lo que mejor le describa” deber seleccionar la opción “saltar pregunta” ubicada en
la esquina inferior izquierda.

5. Elija la opción “chequeo de salud”.


6. Habilite la apertura de la cámara de su dispositivo móvil.
7. Seleccione “galería”.
8. Proceda con la elección y búsqueda de 6 de las imágenes descargadas (libre elección o de acuerdo a
indicaciones particulares del docente de componente práctico) desde el enlace
https://drive.google.com/drive/folders/1e16ealwr6vSMdLHBnRwQdpV1lFcUWUxX?usp=sharing

9. Realice este procedimiento con cada una de las 6 imágenes elegidas y responda:

a. ¿Cuál es el nombre de la enfermedad detectada?


b. ¿Conoce usted otros sinónimos de dicha enfermedad? Menciónelos.
c. ¿Cuál es el agente etiológico de la enfermedad?
d. Comparta una imagen del agente etiológico en la que pueda identificar las partes más
importantes de dicho agente. Ingrese a https://gd.eppo.int/, clic en la ventana desplegable
“photos” para encontrar algunas imágenes.
e. ¿A qué reino taxonómico pertenece el agente etiológico?
f. ¿Cuál es el tratamiento propuesto en Plantix para combatir la enfermedad?
g. ¿Considera usted este tratamiento es ambientalmente amigable? ¿Si, no, por qué?
h. ¿Recomendaría esta aplicación para uso en campo? ¿Si, no y por qué?

Actividad 2. Ingrese al recurso web EPPO Global Database en el que reposa la distribución mundial de
datos de enfermedades de plantas: https://gd.eppo.int/country/. Para cada uno de los 6 agentes
etiológicos detectados en la actividad 1., responda:

10. Mencione 1 país por cada continente en el que agente etiológico se encuentre presente (5
continentes: África, América, Asia, Europa y Oceanía).
11. ¿Cuáles son los factores ambientales que promueven la aparición del agente etiológico?
12. ¿Qué otros cultivos/especies vegetales son susceptibles a infección por el agente etiológico?

Actividad 3. Proponga un manejo ecológico - tan completo como le sea posible - para el tratamiento de
una (1) de las 6 enfermedades detectadas.

Entorno para su
Trabajo práctico simulado
desarrollo:
Una vez realizada la actividad práctica, el estudiante presentará un informe al
tutor de práctica, con las evidencias de haber realizado la actividad que contempla
el desarrollo de componente práctico. La calificación del componente práctico es
de total injerencia del docente de componente práctico asignado previo a la
orden nacional de cuarentena. En caso de haber desarrollado la guía de
componente práctico convencional previo a la orden nacional de cuarentena, se
Productos para le solicita hacer caso omiso a los direccionamientos aquí planteados.
entregar por el
estudiante: El documento debe ser compartido con su docente de práctica a través del correo
institucional, además de enviarlo al Entorno de seguimiento y evaluación, en el
enlace: Espacio para entrega del componente práctico.
El informe debe incluir los siguientes aspectos: Portada; desarrollo de las
actividades 1, 2 y 3; conclusiones; bibliografía; capturas de pantalla que
evidencien su manejo de la aplicación Plantix y capturas de pantalla que
evidencien el uso del recurso Web EPPO Global Database.
Tipo de No se entrega ningún
Individual x Colaborativo
producto: producto
Individual:
El informe individual debe tener las siguientes características

Documento en Word
 Fuente: Arial
 Tamaño fuente: 12
 Títulos centrados y en negrita.
 Subtítulos en cursiva y alineados al margen izquierdo.
 Registre todas las referencias de las fuentes bibliográficas, que le darán
soporte teórico, conceptual y metodológico a su informe, de acuerdo con los
lineamientos de las normas APA 6°ed.
4. Formato de Rúbrica de evaluación

Formato rúbrica de evaluación


Tipo de Actividad Actividad
X
actividad: individual colaborativa
Momento de Intermedia, unidad
Inicial X Final
la evaluación 1
Niveles de desempeño de la actividad individual
Aspectos
Valoración Puntaje
evaluados Valoración alta Valoración baja
media
El estudiante
Responde de responde de El estudiante no
forma correcta y forma correcta y responde de
coherente a la coherente a la forma correcta y
totalidad de las mitad o más de la coherente a las
Desarrollo del
preguntas mitad de las preguntas 50
cuestionario
planteadas preguntas planteadas
planteadas

(Hasta 50 (Hasta 20 (Hasta 0


puntos) puntos) puntos)
Comparte
evidencias sin
edición (capturas
Comparte
de pantalla sin
evidencias con
recortes ni
Evidencias de edición (capturas No comparte
edición). El
uso de de pantalla con evidencias de uso
docente puedo
aplicación recortes y de la aplicación 20
visualizar todos
Plantix edición)
los bordes de la
captura de
pantalla

(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0


puntos) puntos) puntos)
Evidencia de Comparte Comparte No comparte 20
uso del recurso evidencias sin evidencias con evidencias de uso
Web EPPO edición (capturas edición (capturas del recurso Web
Global de pantalla sin de pantalla con
Database   recortes ni recortes y
edición). El
docente puedo
visualizar todos
edición)
los bordes de la
captura de
pantalla

(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0


puntos) puntos) puntos)
Las citas y Las citas y No aplica las
Uso de citas y
referencias referencias normas APA,
referencias
bibliográficas bibliográficas no edición vigente,
conforme a las 10
están articuladas están articuladas para citas y
normas APA.
según las normas según las normas referencias
Edición vigente
APA. APA. bibliográficas
(Hasta 30 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Propuestas de
El estudiante El estudiante
manejo El estudiante no
propone y propone y
ecológico para propone ni
documenta un documenta
el tratamiento documenta un 50
manejo ecológico parcialmente un
de la manejo ecológico
robusto y viable manejo ecológico
enfermedad de la enfermedad
para su aplicación de la enfermedad
seleccionada
(Hasta 30 (Hasta 15 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 150

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